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比爾?蓋茨成功的7個關鍵習慣

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15年 前,比爾·蓋茨辭去微軟公司 CEO 一職,但是繼續擔任董事會主席和首席軟件工程師,他的人生從此發生了重大轉變。這裏有 7 把通向成功之門的鑰匙,都是從蓋茨的生活經歷和一次次努力嘗試中總結出來的。

比爾?蓋茨成功的7個關鍵習慣

 一、早起步,多學習

我不知道人生是否有捷徑,但你一定可以比別人領先起步。

比爾·蓋茨就是如此。1969年,他上八年級——當時幾乎很少有學校擁有計算機系統,他在讀的的學校購入了一臺早期處理速度極慢的計算機終端,雖然這臺計算機做信息處理所需的時間與現在相比算是龜速,可在那時擁有這樣的計算機的學校很少。比爾·蓋茨就獲准可以不上數學課而去學習編程,並且很快瘋狂迷戀起來。他編寫的第一個計算機應用程序是 tic-tac-toe(井字遊戲)。

 二、求寬恕,而非批准

太多的人沒有成功,是因爲他們畏縮不前。要麼年少荒唐,要麼本性使然,而蓋茨則不然。

舉個例子,還是在他 8年 級的時候。學校經費用光了,蓋茨、他的朋友保羅·艾倫和其他同學,利用系統的漏洞獲取免費的上機時間。被捉到後,他和小夥伴們就幫助學校排查系統漏洞,換取了更多的免費上機時間。

 三、重視工作成果

許多人還有另外一個嚴重的問題——不敢開口要錢。但是,蓋茨從未被這個問題困擾過。14 歲時,他給當地的一家公司編寫薪資計算程序;到 17 歲時,他和艾倫創立了公司,運用早期的計算機程序計算道路交通的'數據。

70年 代期間,當時業務呈 “冪增長” 狀態,可以對報酬淡然處之,他也同樣竭力要求獲得報酬 。21 歲時,他發現計算機業餘愛好者使用了他的軟件的盜版,他就寫了一封 “致計算機愛好者的公開信”,讓他們 “還錢”,這樣他就可以 “僱 10 個程序員來爲愛好者提供大量優質軟件”。

 四、 學習不止於學校

蓋茨是一個好學生,SAT 幾乎滿分,而且他的家庭非常重視教育。17 歲時,他考入哈佛,但他並沒有選定任何專業,而是將大把時間花在了哈佛的計算機上。

大二時,蓋茨從哈佛退學,並和他高中的好友艾倫一起創辦公司——從此開始了真正意義上的教育。

  五、 在其位,謀其政

觀念的轉變是很有趣的。在管理微軟期間,蓋茨被認爲是一個難搞、又極度好勝的老闆。跟同時期的史蒂夫·喬布斯很像,會議中若員工與他意見不合,他的反應可謂是異常嚴苛。有人稱蓋茨的批評性言論 “振聾發聵”。

但與此同時,他做事盡職盡責。公司成立後的 5年 中,他會事無鉅細地監管公司所有的業務事項,他還逐行逐行地檢查(經常重寫)產品代碼。如果你曾用過 MD-DOS 系統或 Windows 系統最原始的版本,那麼恭喜你曾用過比爾·蓋茨參與編寫的代碼。

 六、 做個高瞻遠矚的人

很顯然,說起來容易做起來難,但是蓋茨在幾個關鍵時刻都展現了自己的遠見。舉個例子,這是一個經典的故事,早在 1980年,蓋茨以 50000 美元低價授權 IBM 使用 DOS 操作系統,但他很有先見之明,並未將其版權轉讓。如此一來,微軟可以將操作系統授權給其他複製 IBM 計算機的供應商,因此他的公司獲得了更有利、更廣闊的市場。

更讓人毛骨悚然的是: 蓋茨近日表示,他擔心超級智能機器會對人類構成威脅。希望他這次的預測不會成真。

 七、勇於擔負重任

從某些方面來說,這個因素應該排在第一位,因爲真正的成功人士,會首選值得他們花時間去嘗試的東西。

就蓋茨而言,退出微軟後的十年間,他全身心投入到慈善事業中。以約翰·洛克菲勒和安德魯·卡耐基爲榜樣(並且遵循沃倫·巴菲特的教導),比爾·蓋茨和妻子梅琳達·蓋茨都在美國最慷慨的慈善家之列,他們關注那些世界各國政府都沒有能力解決的 “大問題”。