【精選】童話故事動物作文彙總9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事動物作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事動物作文 篇1

今年夏天，不知怎麼搞的，天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河裏也感覺不到涼爽。小河馬熱得實在受不了了，河馬媽媽只好帶着小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會兒，體內的溫度就降下來，那舒服勁兒就別提了。

還沒走出冷飲廳，小河馬的肚子突然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒辦法，只好領着小河馬去醫院檢查。

到了醫院，啄木鳥醫生拿來聽診器檢測了小河馬的心跳次數，然後又量了體溫。啄木鳥醫生診斷小河馬得了胃腸感冒，只好打針用藥來緩解。

小河馬現在已經顧不上打針有多疼了，只好乖乖地趴下，老老實實地讓啄木鳥醫生給它打針。啄木鳥醫生拿起針管朝着小河馬的屁股扎去，可針怎麼也扎不進去，原來是小河馬的皮膚太厚，啄木鳥醫生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫生急壞了。河馬媽媽想了想說：“要麼模仿射箭的方法試試。”啄木鳥醫生按照河馬媽媽的吩咐：先把藥抽進針管裏，再用藥棉花擦一擦小河馬的`屁股，然後拉好“弓”，把針管的末端頂在“弦”上用力一拉，只聽“啪”的一聲，射中了小河馬的屁股，便把藥推進去，拔針可就容易多了。

打完了針，小河馬謝過了啄木鳥醫生，不好意思地紅着臉說：“我以後再也不貪吃了!免得讓您……”

童話故事動物作文 篇2

從前一戶人家養了一隻狗和一隻貓。有一次狗說：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的東西！”狗說。帶着更加輕蔑的神氣。“我確實不敢打你，但並不是脆弱。”貓辯說，“我們生來就是陪着主人開心的，並不是互相打架的'說到陪主人，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎麼和我相提並論！你等着吧，要不了幾天你就會被我打死，我卻永遠在這裏，守候着主人。”“何必這樣說呢？”貓說，“我們還是和睦相處吧有什麼可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”狗說，“走着瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會狗了。

時間在流逝，一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹，狗不信貓就立馬把狗推到門外，狗就往右看了看，狗快嚇死了，貓就立馬領着狗跑到了對面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條，最後貓就使勁的把狗拉上去了。

洪水過去了狗對貓道了歉，狗說：“對不起貓，要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的，他們現在開始和睦相處了，貓就原諒了狗，成爲了最好的朋友。

童話故事動物作文 篇3

熊貓園園一家住在偏僻的森林裏。

在很早以前，老熊貓園園開了一家“熊貓園園”超市，生意很紅火。後來老熊貓園園年紀大了，就讓兒子小熊貓園園接手這家超市。

可是，自從人類進了森林，砍伐樹木，小動物們失去了安居樂業的家園，都移民走了，店裏的生意就變得越來越冷清。小熊貓園園坐在小河邊，看着光禿禿的森林，想着辦法。突然，一個念頭跳進了園園的腦海。

第二天，小熊貓園園進了一趟城，拉來一車樹苗，並在超市門前掛了一個很大的'廣告牌子：“本超市新到一批樹苗。爲了你的家園請趕快行動！義務種樹苗，買日常用品對摺”。

還沒有搬走的小動物們都來了，買東西的同時都爲森利義務種樹。消息一傳十，十傳百，動物們都誇小熊貓園園爲森利做了好事，連“沙漠之舟”駱駝，都不遠萬里來幫忙了……

不久，森林又變得鬱鬱蔥蔥了，連人類都被小熊貓園園感動，不再來砍樹了，搬走的小動物們也都回來了，大家從此又過上了幸福的生活。

童話故事動物作文 篇4

青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

蛤蟆一邊想一邊說：“送什麼好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買了一條精美的布，蛤蟆立刻動手做起衣服來，蛤蟆剪來剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎麼辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說，“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了，可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說：“怎麼辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過地說：“剩下的`布不多了，只能改做手帕了。”蛤蟆最後只做了一條手帕。

青蛙的生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說：“對不起，青蛙，我本來想做件衣服給你的，可是最後只做了一條手帕。”沒想到青蛙感激地說：“謝謝你，這個禮物真特別。”蛤蟆驚訝地說：“這只是一條小手帕啊，怎麼會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說：“朋友的真情最可貴。”

朋友的真情最可貴。

童話故事動物作文 篇5

秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來到菜地裏，看見一個又一個金黃色的大南瓜，它心裏別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個最大的南瓜，可是它又有點發愁了：這麼大的南瓜，我怎麼把它運回家呀!

小兔正想着，剛好看見小馬在地裏勞動，旁邊停放着一輛小推車。小兔就走過去對小馬說：“小馬，你能把推車借我用一下嗎?我要把大南瓜運回家。”小馬說：“沒關係，你用吧!”熱心的小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然後又把推車還給了小馬。

兔媽媽正在家裏做飯，聽見敲門聲後出來一看，看見小兔居然摘來了這麼大的一個南瓜，兔媽媽驚奇地問：“咦，這麼大的南瓜，你是怎麼運回家來的?”小兔說：“我是借了小馬的'推車推回來的，小馬還幫我把南瓜扛到車上呢!”兔媽媽高興地摸着小兔的頭說：“哇，你真棒!”小兔開心地笑了。

童話故事動物作文 篇6

跳躍是一隻美麗的兔子。她的身上長滿了白色的絨毛，眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石。但是尾巴又短又小，跳來跳去很難看。

跳躍看到松鼠跳躍的尾巴蓬鬆柔軟，非常羨慕。他問：“蹦跳，你能借我你的尾巴嗎？”嶽躍好奇地問，“你爲什麼想借尾巴？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，太醜了！”嶽越說：“不行，不然我晚上就沒有被套了。”

跳過去借用波斯貓麗麗的尾巴。跳起來說：“莉莉，你的尾巴真好看。可以借給我嗎？”莉莉莫名其妙地問：“你沒有尾巴嗎？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，所以很醜，”麗麗說：“不行，我動起來要靠它來保持身體平衡。我不能借你。”

蹦蹦跳跳一連問了好多夥伴，都沒人願意借她的.尾巴。蹦蹦跳跳不得不沮喪地走回家。途中，Jumping看到一條被丟棄的毛絨圍巾。她高興地想：“這不是一條漂亮的‘尾巴’嗎？”

跳回家，迫不及待地把圍巾綁在尾巴上，驕傲地走向松鼠家。突然，一隻大灰狼從樹後出現了。跳啊跳啊跑，但是新的“尾巴”太重了，跑不快。

狼猛撲下來，前爪剛好踩在“尾巴”上。蹦蹦跳跳辛苦掙來的“尾巴”。她匆忙鑽進了一個小樹洞。蹦蹦跳跳驚魂未定地對自己說：“我再也不想長尾巴了，它差點要了我的命！”

童話故事動物作文 篇7

一天，森林裏準備舉行一場分數乘除法競賽。

第二天，兔子只要看到什麼活動都踊躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場競賽，KO那一隻兔子，於是，動物們都踊躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進行了一場激烈的'競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫着，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫着寫着就發現了算式裏的規律了，兔子利用這巧妙的規律，快速的寫着，速度比原先的速度快多了。

過了一會兒，眼看兔子的題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進度纔到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。

“叮叮叮”，忽然裁判吹響了口哨，這時兔子已經寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，於是，灰溜溜的逃走了。

童話故事動物作文 篇8

1.主要動物：青蛙、蛤蟆

內容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物

故事情節：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

道理：朋友的真情最可貴

2.重點練習

（1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的`生日快到了，蛤蟆想：（心理活動用自言自語的方法來寫）

（2）對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說：“本來可是隻好。祝你！” 青蛙接過禮物，（）地說：“”

（3）揭示寓意：蛤蟆的禮物是的禮物，因爲它飽含着

童話故事動物作文 篇9

自從喜羊羊與灰太狼二人去世以後，喜羊羊的後代小丁羊和灰太狼的後代刀疤狼又在綠青草原做起對來了。小丁羊住在羊城裏，刀疤狼住在狼堡裏。

一天，刀疤狼推着一臺大炮來到羊城外，站崗的羊拉響了警報器，對裏面喊：“狼來了，快跑呀!”刀疤狼從背後拿出一個喇叭，對羊城裏的羊大喊：“裏面的`羊聽着，如果你們再不出來，我就把羊城轟了。裏面的羊當中，除了小丁羊，每隻羊都驚慌失措。小丁羊對大家說：“大家不要驚慌，我有辦法。”小丁羊拿着微縮彈到門口。他故意說：“看我炸死你!”刀疤狼說：“就這點小東西，拿給我玩玩還差不多，炸死我?”他一點燃，放在鼻子上，轟，刀疤狼被炸飛了。

小丁羊既繳了一臺大炮，又把刀疤狼趕跑了。