描寫童話故事的作文集錦5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫童話故事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫童話故事的作文 篇1

我，是一枚硬幣，背面有一朵美麗的蘭花。對，我就是一毛錢。

我的作用可大了，去購物的時候，沒了我可不行。不過那是以前。現在，人們都說：“不爲一毛錢彎腰。”因爲這句話，我的用途當然也是一落千丈。

在一個炎熱的夏天，就有那麼一次。我被主人帶出來，當主人掏出錢包給錢的時候，我就一骨碌滾出了錢包，我翻了幾十個跟頭，落在一塊黏稠的.口香糖上，一隻大腳壓了下來，我黏得更牢了。我大喊：“主人，主人別把我丟下！”可是，主人連看也沒有看我一眼，便消失在那擁擠的人羣中。

大街上，人來人往，水泄不通。一輛貨車駛過，我大喊道：“貨車伯伯，我黏在口香糖上了，能把我拉出來嗎？”貨車轟隆隆地說：“小弟弟，不行啊，我還要運貨呢，沒有時間。”又有一輛摩托車駛過，我又大喊：“摩托車哥哥，摩托車哥哥，請把我拉上來吧！我還有很多事要做呢！”摩托車嘟嘟地說：“不行啊，小弟弟，我還要趕路呢！”來往的車輛匆匆，我喊破了嗓子，也沒有人理睬。

當我絕望的時候，來了一個扎着小辮的小女孩，又蹦又跳地唱着《賣報歌》，從我身邊走過。忽然，動聽悅耳的聲音停了下來，她那藍寶石般的大眼睛發現了我，小女孩伸出她那靈巧的小手，使勁摳我四周的口香糖，可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的髮夾，把口香糖一點一點摳出來。

行人在她旁邊停了下來。“這麼噁心的東西你還去摳它幹嗎？”“又不是沒有一毛錢？”小女孩沒有聽旁人的議論，用力一撬，把我撬出來了，她用潔白的手絹把我擦得一塵不染，小女孩對旁人說：“每一角錢都凝聚着中國人的勞動和汗水，不能輕視。”周圍的人一下變得安靜下來。

我被擦得閃閃發光，被小女孩捧在手心裏。小女孩唱着歌向警察叔叔那走去。

描寫童話故事的作文 篇2

在一個美麗的大森林裏，住着 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶，它們的兒子叫嘻嘻，嘻嘻長着胖乎乎的身子 ，小小的`嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。

有一天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤着大地，豬爸爸說：“嘻嘻到瓜地裏搬一個西瓜回來，降降溫”，於是，嘻嘻很快的到了西瓜地了之後，沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地裏，找到了一個又大又圓的西瓜，於是嘻嘻搬呀搬，搬不動，它左思右想，抓耳撓腮，沉沒了一會兒，咦！有辦法了！西瓜搬不動，我可以讓他滾起來，於是它找了個鐵環，把它套在西瓜上，拉着回家，好輕鬆呀！小豬高興極了，一邊拉着西瓜，一邊唱着動聽的歌，不知不覺，不一會兒到家了，嘻嘻把剛纔發生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍，爸爸說：“嘻嘻你真棒，以後不管發生什麼事情，首先要學會動腦筋，不要放棄，不要悔心，讓困難煙消雲散。”嘻嘻開心的笑了，因爲爸爸表揚嘻嘻。

後來全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜，好吃。

描寫童話故事的作文 篇3

古老的牆角邊，孤零零地開着一朵紅色的小花，在風裏輕輕地唱着歌。一隻黑黑的小螞蟻，順着花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊裏睡覺。

小姑娘經過這兒，採下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書裏，黑螞蟻當然也進了書本，夾成了一隻扁扁的螞蟻。

“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答着。黑螞蟻這纔看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這麼扁，也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

書本里有了一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁。第二天，它就跑到了第50頁。第三天，它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的.書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想過動動手腳，走一走，跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說，現在，它們都學着黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂呀！

舊書不再是一本安安靜靜的書了。

有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫着她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。

這時候，小姑娘突然看到了住在書裏的小螞蟻，問：“你是一個字嗎？”“是的，我原來是一隻小螞蟻，現在，我住在書本里，是會走路的字了。”會走路的字？小姑娘明白了，這本書裏的字，每到晚上就走來走去，書裏的故事也就變來變去。

是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發現了一個字，它呀，走得太遠，不認識回家的路了。不過，這些字沒有一個想離家出走的，它們全住在一起，快快樂樂的，每天編出新的故事。

小姑娘再也沒有買過新的故事書。

描寫童話故事的作文 篇4

小豬生下來的時候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果，她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛運動，吃完飯就躺在牀上看電視。後來小豬的體重越來越重，和其他小夥伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的`猛跳，沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說：“你這樣的身體狀況可不行啊，長大了還會得各種毛病。要少吃託運動。”後來小豬開始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動公園散步，晚上騎自行車。過了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強了，不感冒了，連學習成績也提高了。後來三個小夥伴一起爬山，小豬很輕鬆的就爬到了山頂，小夥伴們都爲她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

這個故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習慣。

描寫童話故事的作文 篇5

有一隻小鳥，住在池塘邊的樹林裏。

有一天，小鳥看到一隻蝴蝶一動不動地趴在地上，小鳥飛過去看了看，問：“蝴蝶妹妹,你怎麼了呀？”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了。”小鳥關心地說“我把你的翅膀包紮一下，過幾天就會好的。”“謝謝你，小鳥哥哥！”“不用客氣！”說完，小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥，給小蝴蝶包紮好。就這樣，蝴蝶和小鳥成了好朋友，每天都在樹林裏快樂地玩耍。

初夏的一天，它們倆正在欣賞着美麗的荷塘。一會兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來不及躲避，衣服都被淋溼了。池塘裏的荷葉姐姐看到了，急忙說：“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的`‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什麼樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當然可以。”後來，它們三個就成了好朋友。

有一天，有個人來到樹林裏抓小鳥玩。小鳥不小心，真的被抓了。它大聲地喊叫着：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見

了，渾身上下像個落湯雞似的，他終於招架不住，只好鬆開小鳥，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險。

小蝴蝶高興地拍着手說：“還是我們團結力量大呀！”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我！”荷葉說：“客氣什麼？朋友之間要互相幫助嗎！”