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大三學生學年自我鑑定範文(通用15篇)

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定就可以促使我們思考,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編收集整理的大三學生學年自我鑑定範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大三學生學年自我鑑定範文(通用15篇)

大三學生學年自我鑑定 1

從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”以下是我的大三學年自我鑑定。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問,這對我以後的學習也是有很大幫助的!

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的'學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因爲我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大三學生學年自我鑑定 2

大三生活即將結束,在畢業之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現今後人生的價值時刻準備着。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解,嵌入式程序開發及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的`統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大三學生學年自我鑑定 3

大三時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行自我鑑定。

在思想政治方面,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!

自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的'問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實着、快樂着,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。

大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛。回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在即將進入大四的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!

生活裏嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;我知道在這樣一個人才彙集的大學裏我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三裏我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年裏,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大三學生學年自我鑑定 4

一年的學習結束了,馬上自己就要大四,確實是時間匆匆,這樣的感覺讓我深有觸動,大三一年來的學習我掌握了很多技巧,我努力的提高自己的學習能力,本着對學習那份認真我會保持好心態,大三這一年是非常關鍵的一年,在專業知識上面確實讓我有很多的提高,不管是做什麼事情這些都是比較實在的,我相信我是能夠有一個好的狀態去面對這些,不管是做什麼事情我都是能夠讓自己冷靜下來,回顧這一年來的經歷,我確確實實進步了不少。

現階段我的主要任務就是學習,這一點是毋庸置疑,大三的學習讓我感覺很是緊張,因爲留在學校的時間不是很多的,大四需要出去實習,大三這一年來我是非常的緊張,同時在學習上面自然也是比較緊張的`,特別是在專業知識上面有很多東西我都是的認真負責的在維持着,我堅信我能夠提高自己的專業知識水平,一年來的學習我非常的上心,我給了自己很多前進的動力,我認爲有很多時候需要做好充分的準備,提高自己專業知識的同時的也要看得到未來的趨勢,學習上面我平時都是認真的聽講,老師不會一直監督着我們,自覺或許也是現在很難得一個東西吧,很慶幸這一年來我都有堅持下去,在學習上面一絲不苟,也非常的認真。

在生活當中我是一個樂觀的人,有些事情不能夠看到它的表面,更多的時候是需要看到那些難得可貴的東西,我一直都相信這是非常的有意義的,生活當中我的跟同學們友好相處,我也一直都認爲我現在的性格養成讓我受益匪淺,因爲自己比較的外向,這一年來我也是結交了很多朋友,雖然已經是大三了,但是我的對大學生活的要求一點都沒有降低,有一個好的社交圈子是非常有必要的,我對自己的要求比較高,從來都不會因爲一個人而影響到其他人,在工作上面更加如此,現在我對自己的要求也是越來越高了的,這一年來的變化很大,一個是在學習上面,現在的學習比較緊張,同時也是一個關鍵時期,我需要認真負責的處理好這些事情。

一年來的我糾正了自己很多缺點,可能是因爲環境原因,大三的學習生活當中我做事情比較猶豫,有的時候不果斷反而會有很大的問題出現,我也一定會好好的去處理這些事情,在大四的學習當中我一定要更加努力。

大三學生學年自我鑑定 5

三年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業表達時我被深深吸引了。迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因爲以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學的生活我學會了很多,學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”,讓自己時刻處與高度緊張的狀態;學會了如何去看待事情,凡事都要從縝密的思維出發;學會了如何與人交際。

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的.過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,善於藉助身邊的一切事物充分利用資源。

在進入大學的日子裏除了在學習方面勤奮努力之外,另外還積極參加各種社團、學生會在鍛鍊自己的組織、交際能力;課餘自己“專研”各種學習軟件、計算機基礎知識,爲將來人生做好準備;積極參加各種活動,使我有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。加強自己的素質修養,時刻提醒自己要反省、深思。注重去發現生活中的點點滴滴,在平淡無奇中發現美。

大三的最後時刻,我開始鍛鍊,因爲身體是革命的本錢,同時也在鍛鍊自己堅強的毅力準備在將來的挑戰中屹立不倒。當然人無完人,我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,普通話不標準等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大三學生學年自我鑑定 6

本科大學四年的學習和校園生活已經過去一大半了,現在自己的大三的學習也已經要結束了,剩下的就只有自己最後一年的學習了,大三一年,我成長了很多,也改變了很多,不管是學習上還是身體上,又或是思想上,我都有了一定的提升,大三一年的學習是非常的辛苦和充實的,但是同時給我也感到了自己所收穫的東西是彌足珍貴的。

大學校園本身就是一個小型的社會,我們會遇到來自各個不同的地方,不同的性格的同學,也會感受到形形色色的地域文化,和性格的差異,與其說大一大二的時候是熟悉和適應這個社會,那麼大三這一年就是在這個社會當中成長,有了大一大二打下的堅實的基礎,我對大學也徹底的熟悉和了解了,也和很多不同的的相識,所以大三的時候,我的生活和學習也主要是圍繞在了自己的身上,既然自己在學校我就要去認真的學習,所以大三一整年,我都在認真的鑽研,對學術的鑽研,對自己專業知識的鑽研,不管是什麼,除了自己日常的學習之外,我也花費了很多的'時間和精力在自己的學習上,也通過自己的努力和刻苦的學習,我考取了自己在大學的校園裏面所應該要去考取的證書,也在學業上面取得了一定的成績,在大三這一年也將學校所要求修滿的學分修滿了,我還加入了很多的社團以及學校的組織,通過認識更多的同學以及完成自己的工作來完善和提高自己,我知道自己的能力也是非常的有限,但是一個人的信念和精力是很充足的,所以我也靠着自己充沛的精力在儘可能的提高自己的能力。同時,在思想上,我也創建了一個完好的三觀,保證自己在三觀上面的正確和合理,對於自己身邊所遇到的事情也都可以獨立的去辨別事情的對錯,對自己要做的事情也可以獨自考慮好,我作爲一名成年人,我也可以爲自己的所作所爲而負責,同時也保證自己在學習和思想上的正確。

大三一年過的非常之快,我也將大三的時光利用的非常的充實,我的大三是充實和美滿的,大學已經過去的三年裏,我也做到了一個優秀的大學生所應該要做的一切,儘管自己可能在之後還會發現很多的缺陷,但是我一樣的會去盡力的彌補的,相信在大四乃至以後的生活當中,自己也會成爲更優秀和出色的自己,我也會一直努力,繼續加油,不停的前進。

大三學生學年自我鑑定 7

大三生活即將結束,在畢業之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現今後人生的價值時刻準備着。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解,嵌入式程序開發及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的`工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大三學生學年自我鑑定 8

在學習上,這一年的幾次考試中,我從來沒有掛科過,每門課程的成績雖然算不上優異,但基本上都是中等左右的成績。在上課的時候,雖然也有分心的時候,但大多數時候,我都是緊跟着老師的思路走。老師教學都是以課本上的知識爲主,我會在書本上標記老師的PPT課間裏面有的書上的內容。如果出現了沒有的內容,我會先用手機拍下來,再抄到書本上。對比大一大二的時候,一個學期下來都還是嶄新的`課本,我這個學年已經有了很大的進步。

大三一開始,我就從學生會卸任了,所以這一年的課餘時間比較多。但我在大一大二的時候就開始努力,想要加入黨,成爲黨組織的一員。終於,在大三這一年,我進入到了加入黨組織之前的最後一個關卡。在大三下學期,我在宿舍樓下值班了一個學期,所以下學期末,我已經順利的通過了黨組織的考驗,成爲了黨組織的一員。這是我這一年最高興的事。

在這一年,因爲課程安排相比大一大二減少了很多,所以閒暇的時間比較多,在上學期,我就去到了一個餐廳做兼職。這次兼職的經歷,也讓我學到了不少爲人處事的方法,讓我變得更加的圓滑,更加能夠適應這個社會。在之後工作的時候,不會因爲爲人處事的問題而受到教訓。

在大三下學期,因爲家裏面對我的要求,所以我報考了教師資格證的考試。在這半學期裏,我感覺自己像回到了高中一樣,每天除了吃飯、上課,就是在學習。如果時間充足,我會去圖書館自習,時間不充足,我就會在宿舍看書。雖然宿舍的環境比較吵鬧,但我沉浸到學習之中後,就會聽不到外界的聲音。通過一學期的努力,我也順利的通過了教師資格證的筆試考試,只需要等待面試了。

在這期間,我也通過了計算機二級和普通話等級的測試,拿到了證書。這一年可以說是又回到了高中的時候,一直在不停的學習,但結果我很滿意,我復出的時間和精力都沒有白費。

在大四,我希望自己能夠延續大三的這種學習狀態,以優異的成績從大學畢業,進入社會。

大三學生學年自我鑑定 9

時間飛逝,悄無聲息,經歷了平靜而又動盪的大三,如今未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海裏,成爲人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……

首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習方面,我端正了學習態度,經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,自學能力也提高很多,隨着學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的.生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

在工作方面,作爲一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,隨着自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力。

在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。我的球技有了質的提高,腳法和意識。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

總而言之,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成爲社會發展需要的人才!

大三學生學年自我鑑定 10

我是xxx。爲人熱情,關心同學。自進入xx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現將大三學年自我鑑定如下:

思想上追求上進,作爲21世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行爲才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進xx院校這片知識的殿堂,我就關注國家大事,認識共青團組織和當代青年大學生所肩負的神聖使命。在老師的栽培下,我在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是時刻以嚴格標準要求自己,以身作則,全心全意爲同學服務,儘自己最大努力幫助同學。

學習上嚴肅認真,持之以恆,學習是學生的天職,尤其作爲一名當代大學生更需要良好的.專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對於其他同學起到了良好的帶頭作用,並能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

工作上負責主動、熱情積極,我在入學以來,在班內擔任組織委員、英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻爲同學服務,時刻爲同學着想作爲理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,並能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱讚。

生活上爲人正直、作風正派,我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,並能處理、協調好工作與學習之間的關係。對於來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化爲前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。

成績總是代表着過去,它只能作爲生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿於山,觀海則情溢於海”的熱情和態度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長爲一名綜合素質優異的人才,我也會向着這個目標不斷充實、不懈努力。

大三學生學年自我鑑定 11

時光荏苒,歲月匆匆,轉眼之間,大三就這樣從我的大學生中穿插而過了。以爲在來到大四的生活後,它會就此消散而去,但是驀然回首,大三一整個學年的時光還一直停留在那裏,等着我去重新開啓,重新感受。爲了讓這段記憶更加的深刻,也爲了能讓我在大四的這一年裏繼續加油努力,我寫下了我這篇大三的學年自我鑑定。

大三是我來到大學後的第三年,也是我改變最多的一年。

在這一年裏,首先在對待學習上面,我就比以前付出了雙倍的努力。因爲在大三開始之後,我就突然意識到了自己不能夠再像以前那樣浪費時間下去了。因爲大學時光是十分寶貴的,錯過了就不會再來,而我已經浪費掉了我大學的一大半時間,如果我再去珍惜就只怕會後悔也來不及。所以,在大三開始後,我就再也沒有缺過課,更沒有逃過課,不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,我都堅持着把每天的課程都完完整整的上完。而且每次我都會坐在第一排,把老師在課堂上講的所有內容和知識都用心的記了下來。其實在大學裏學習,都是靠的自己的自覺,老師很多時候都不會太管我們,所以很多同學都會在課堂上打遊戲和睡覺。而在大三之前,我也都是這麼度過的,現在,我卻覺得它是一件十分墮落的事情。其實只要堅持下來了就會發現認認真真的聽完一節課,也並不是什麼難事,況且它還會幫助我們增加知識,幫助我們提高成績,何樂而不爲呢?

其次,是在對待我的社會實踐上面,我也做出了很大的嘗試和改變。在大一大二的.時候,我都沒有意識到社會實踐的重要性,參加的社團活動也很少,社交圈也僅僅只限於我們班級同學的範圍內。到了大三,我就不再只侷限於眼前的社交圈了。社團裏面一有活動,我就積極報名參加,主動熱情和我們社團裏面的同學打交道,交朋友。在大三這一年,我還跟着我們話劇社的社長,參加了好幾場話劇演出,讓我增加了很多的見識。並且他還帶着我們組織了多次的兼職活動,在兼職活動中讓我體會到了社會實踐的意義,增加了我的社會經驗。

所以,在大三這一年裏,我的收穫和成長還是有很多的,這都源於我肯邁出我自己的第一步。我相信在接下來的大四生活中,我會變得越來越優秀。

大三學生學年自我鑑定 12

時間過得是很快的,轉眼之間大三就已經結束了,在暑假結束之後我就是大四的學生了,很快就要畢業了。在大三的這一年我覺得自己是收穫了很多的東西的,在學習和其他的方面也都有了一點成就,我相信在大四的這一年我也是會繼續的努力的,讓自己能夠以一個優異的成績從大學畢業,也讓自己的各方面都變得更加的優秀,能夠更加的適應社會。

這一年我花在學習上的時間比大二的時候多了很多,我不僅花時間去學習專業方面的課程,也學習了其他方面的一些東西。在大三的這一年我花時間去學習了xx方面的知識,考取了xx證書,雖然自己也不知道自己之後會從事怎樣的工作,但我覺得自己能夠多一項技能的話是能夠在社會上多一條道路的',現在的課餘時間也比較的多,所以我覺得自己是能夠利用好這些課餘時間來讓自己變得更加的優秀的。

我在班上的學習成績的排名進步了很多,我的考試成績都是在80分以上,在上課的時候我也能夠認真的聽老師講課,做好應該要做的筆記,在考試之前我也會認真的去複習。當我開始學習了之後發現自己在大一大二的時候是真的浪費了很多的時間的,好在大三這一年我能夠把握住時間去做一些對自己有幫助也有意義的事情。這一年很多的時間我都在圖書館看書、學習,除了看專業的書之外我也會看一些課外書,能夠讓自己的知識儲備量變得更加的豐富。感興趣的書籍我都會去看。

這一年我覺得自己是真的改變了很多的,不再像以前那樣課餘時間都在看電視劇或者打遊戲,雖然會因爲沒有一起學習的小夥伴而顯得有一點孤獨,但我覺得能夠讓自己變得更加的優秀付出一點代價也是沒有關係的。大學還有最後一年的時間,我也要抓住這最後一年的時間,讓自己收穫更多,學習更多,也得到更多。我接下來的計劃是增加自己的一些工作經驗,所以我決定去做一些兼職或者是找實習的工作,在畢業之前希望自己能夠增加一些工作經歷。

我想要在工作的時候讓自己知道該怎麼在社會上生存,以及怎樣去和他人相處,還有一些爲人處事的道理,這是我所欠缺的。我也已經做好了自己要吃很多的苦的打算,但也只有受到一些教訓我才能夠成長。在大四我也會繼續的努力的。

大三學生學年自我鑑定 13

本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以爲自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣……領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的'開始。在我負責跟蹤的“xx”活動與“xx”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等讓我滿懷激動,並指引着我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事。我相信領導與同事的指導將爲我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,爲以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

大三學生學年自我鑑定 14

通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如協會的競選,協會組織的演講比賽,學院文藝匯演等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。

在學習上,除了學好自己的專業,在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在系團委、茂名市志願者、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的'好評。到大三的時候,我積極地蒐集各種招聘信息,努力地爲自己創造就業機會。

在生活方面,養成良好的生活習慣和正派的作風,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,

在思想品德上,隨着社會閱歷的增加,我主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。 對於一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

作爲一名即將畢業的大學生,我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

大三學生學年自我鑑定 15

又是三年,要結束了,回顧這些年的學習,我努力過,也明白自己的能力如何,大專的這三年和高中三年相比,我的成長是巨大了,改變也是特別的大,我也是更加的有信心去迎接社會的挑戰,去走進職場了,現在我就對我的這三年大專學習來做一個自我鑑定。

回顧這三年,我積極努力的學習我們專業的知識,從進入學校開始,我就明白,我高考沒考得好,那麼我的大學就必須更加努力,不然當以後畢業之後,我的起跑線又會比其他的同學低了,大學我知道有很多的一個誘惑,時間更多,同時也是我們自己要更加的自覺,而不能再去鬆懈,再將時間花費在不關學習的事情上面,同樣大學也是有很多社團的活動,但是我並沒有積極的參加很多,而是有選擇性的參加一些能提升我自己能力的活動,而不是隻是去玩而已。

除了上課和參加活動,我課餘的時間也會多用在圖書館裏面,我們學校圖書館的藏書很多,我也是有選擇性的找能提升我能力的書籍,讓自己專業方面能瞭解更多,涉及更廣闊,同時提升我個人的素養,尋找學習的一些方法,讓自己的學習效率能變得更加的高,這樣我就能學到更多的一個知識了。

除了學習,我也不是一個只知道看書的人,我更加的明白,要想今後在社會上立足,那麼就需要我的能力去得到提升,而並不只是有一些理論的知識,所以在週末的時候,我會去找一些兼職的工作,不但是能自己解決一部分的生活費用,同時也是可以在兼職當中學到一些社會經驗,多去接觸社會,認識社會上的人,也是讓我明白自己和真正的職業人士的區別在哪裏,自己要努力的方向和彌補的地方有哪些。

到了寒暑假期間,我則是找我們專業相關的一些工作去進行實習,瞭解我們專業所在行業的一些情況,知道我能做哪些工作,哪些工作是今後更加適合我的',提前進入社會,融入到職場中,也是讓我更加的自信,更加的懂得我學的東西是有用的,在這畢業之際,我也是更加的有信心去做好我該做的事情,去認真對待每一次的面試,而不是手足無措,覺得離開了學校,自己就無法好好的生活了。大學讓我懂得了很多,給予了很多,同時也是讓我更加的自信,相信我今後的職場之路一定可以走的更加的順暢的。