當前位置

首頁 > 教育範文 > 自我鑑定 > 大學生畢業自我鑑定(精選15篇)

大學生畢業自我鑑定(精選15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.98W 次

正常來講,自我鑑定即爲自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編整理的大學生畢業自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生畢業自我鑑定(精選15篇)

大學生畢業自我鑑定1

本人開朗、爲人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織和適應、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度。

人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。在校任職班級幹部和協會會長一職,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升。

在校期間,我積極向上、奮發進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛鍊了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂於奉獻,關心集體,務實求進的思想。有良好的活動組織能力與學習能力,性格開朗自信,做事認真負責,有不錯的溝通交際能力和協調能力。

自我描述:

1、優秀的服務意識及服務態度;

2、良好的溝通能力;

3、個性細緻、思維活躍;

4、工作踏實認真。

熱情開朗,做事認真負責,有上進心。很熱愛銷售工作,雖然沒有銷售經驗。但對這方面工作充滿着激情。希望給與機會。

熱情大方,好奇心強,肯努力學習和挑戰新事物,能夠聽從上級指示工作。

本人性格樂觀開朗,做人本分踏實,勤奮好學,對工作認真細緻熱忱負責。能較好地適應新的工作環境,能夠適應快節奏的工作,有較強的獨立性,希望能夠獨當一面。相信說的好不如做的好!

大學生畢業自我鑑定2

本人從20xx年進入xxx計算機職業技術學院以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮鬥。

在思想上,我遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設x等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生畢業自我鑑定3

工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

爲適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、"挑戰杯"中國大學生創業競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考覈、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

作爲一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於

計算機專業自我鑑定範文(2) 思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大學生畢業自我鑑定4

我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,爲了能夠學習到一技之長,我進入了xx學院學習的是通訊技術專業。大四的學業已經接近尾聲,爲了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了XX網通營業廳進行實習,以下是我的自我鑑定。

在公司領導的正確領導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領導確定的工作思路,以微笑服務爲己任,以顧客滿意爲宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好基層營業工作。現對自己全年的工作總結如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作爲網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視爲“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

簡而言之,大家都要立志成爲一個道德高尚、才智傑出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現在中國網通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻於至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻於至善,即不斷追求完美,是從優秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什麼?我們的目標是什麼?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感爲使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,並不斷超越,才能打造中國網通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網通必將成爲卓越品質的創造者。

經過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

大學生畢業自我鑑定5

在廣州中醫藥大學近四年的生活,我沒有太多的社會實踐,但我積極參加學生組織及社團活動,它們讓我的大學生活同樣精彩。從中學生到大學生的過渡,再到現在即將迎接社會人這一角色,我肯定自己的成長,現在的我有積極的生活態度,變被動接受爲主動爭取,積極建立大學朋友圈子。豐富的學生社團及班級活動,不斷提升着我的綜合素質,現在的我只是少了年少時的懵懂,而學生氣息猶在,但同時我帶着希望跟熱情邁向社會,我相信社會總是需要像我一樣的新鮮血液,社會總是要創新纔不至於後退,我相信仍帶書生氣息的我們會有這樣的能力。我很感激這近四年的大學生活,它讓我成長,我收穫頗豐。

一、通過較系統的管理專業知識的學習,我有了一定的管理知識,特別是醫院管理知識,加之課外積極獵閱圖書館中管理類書刊資料,鞏固自己的專業知識基礎。通過書籍及課堂瞭解我國醫療行業的發展動態,特別是醫患關係領域,並瞭解了該行業的大致發展趨勢。從各案例中學習新的知識,摸索其間的關鍵問題並積極尋求與探討,分析和解決問題。

二、“老老實實爲人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。即將邁向社會的我認爲良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合是必備的基本素質,同時勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力,吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,這些又是我們必備條件。

三、學會把自己的知識應用在實際的應用上,讓個人所學習到的專業課知識理論有落地儀式。這個時候,社會,便是一個實踐的舞臺。

成爲一個管理人,一個優秀的管理人,將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力擠身於這一優秀的行列之中,努力實現自己的社會價值。

現在的我,不是最優秀的一個,也不是最勤奮的一個,但我會努力去做最努力的那個。

大學生畢業自我鑑定6

幾年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習方面,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修其他專業知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

在生活方面,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作方面,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。

幾年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁方面了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏方面社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生畢業自我鑑定7

因爲痛,所以叫青春。在這轉瞬即逝的年華,悄然溜走的歲月告訴我們,我們已經慢慢離開那個有固定的水,光照,溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露,不再當溫室的花朵了。

懷想大學的鈴聲,我們拼搏的汗水洗淨知識的塵埃,得失之間,收貨奮鬥的饋贈。三年匯聚的點點滴滴,春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰,心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。儘管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。

總結我個人的思想學習及其工作如下:

第一,思想方面

自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環境,一個看似熟悉而有點陌生的新環境。在剛開始,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,還有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這裏,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習,我對黨的認識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅定了黨是爲人民服務的黨,對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力地學習馬克思列寧主義,鄧小平理論和科學發展觀。作爲校記者團的一名成員,我很榮幸的獲得“優秀共青團員”獎項。我應該深刻發展集體榮譽感,積極參加有利於自身進步的各種活動,有利於團委發展的工作。作爲學校記者團之一,我有義務奉獻自己,和大家一起團結努力學習,共同組織策劃活動,完成我們的目標,一起爲同學們做些我們力所能及的事,實事求是,團結進步。

第二,學習方面

進入大學以來,我雖然拿到了“三好學生”證書。爲了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能夠較熟練的使用WORD,EXCEL等軟件。我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不苟,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那麼仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。雖然這樣,但是大學課餘時間,我經常會買或者借一些自己想看的名人傳記或者設計類等,各領域涉獵。希望能爲此提高自身視野,提高自我的修養。

第三,工作方面

大學,終於有機會讓自己證明自己了。課餘時間,我會找時間和機會去做兼職來鍛鍊自己。

儘管工作不穩定,收益不高,但是我樂此不疲的想驗證自己在社會的生存能力。在兼職的期間,我學到了很多書本學不到的知識。我學會了面試的一些經驗,學會了自我尋找機會,從他人那裏學到了盡職盡責,怎樣把敬崗愛業,即使不愛這份工作,他們仍然維持努力堅持,充滿激情的做着這份每天都循環又有點枯燥的工作。要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,纔會不斷進步直到成功。雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力

第四,在生活上

我養成了一個良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極地參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嚐盡苦辣酸甜,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人爲善,學會淡然面對所謂的不公平。我明白了萬千,讓自己的思維更加縝密,做事更加謹慎。

大學生畢業自我鑑定8

一個月的畢業實習終於結束,這一個月來,我於廈門市同安第一建築公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實肯幹。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對於師傅們的意見虛心聽取,合理採用。通過這次實習,我深深的體會到作爲一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經驗是多麼的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環境,我反覆研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建築物的細部結構也有了新的瞭解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢後,我瞭解了整個會審的流程,會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作爲一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。“公園道一號”在開工時,與王工一起監督施工方複覈標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,並學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說,通過這次實習,我不僅收穫了許多課堂上學不到的施工經驗,同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。

大學生畢業自我鑑定9

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因爲離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不爲,憧憬,是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因爲我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學生畢業自我鑑定10

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,在此,對自我作個鑑定如下。

一、在思想上

有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上

嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時光學習專業以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

三、在生活上

爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

四、在社會實踐中

工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,用心參加學校各種文體活動,被評爲校團委。

作爲一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。

大學生畢業自我鑑定11

時光荏苒,轉眼間大學生活已經度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實習。

首先,感謝所有爲我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個月的法院實習生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站,謝謝各位老師們的熱情的態度和細心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、爲人處事的方式方法在潛移默化的影響着我,對我以後的學習、工作一定有非常深遠的影響。

記得20xx年××月××日,我們來到××區人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,並提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

我被分在了行政庭,我們辦公室裏有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關於法院的基本狀況,瞭解到××市中級人民法院的案件數量是很多的,其中尤其以民庭爲最忙,每年接的案子都要有幾千數之多,民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負責處理經濟糾紛,而我們行政庭則是負責處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強制執行問題的職能,這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閒;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負責執行的執行局及法警隊,其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監察的審監庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑑定的技術科等,這就是××區法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進行,而這些對於法院的基本狀況在沒有來到這裏實習之前是完全不瞭解的。總之,這次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步,同時也讓自己發現了自身存在的不足和缺點。

進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

聽說其他同學在律所實習的都比較閒,基本沒有什麼可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地爲我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,瞭解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我瞭解了本專業在實際中的應用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的瞭解,爲以後的學習和工作打下較好的基礎。

比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑑於卷宗將成爲永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱着"處處小心,時時留意"的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作爲一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我爲將來能成爲其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教着做事情,給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導,使我得到了最大的訓練,同時讓我也積累了一些工作經驗,比如:在最短的時間內就一件事情,問一些必要的問題,避免出現一些可能的結果時而不知道怎麼處理。

在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業務有了初步的瞭解,對促進今後專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由於我們的專業課程纔剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今後的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,以及專業知識和實際應用中的脫節。這個月我較爲深入地瞭解法院民庭的工作內容和程序,爲未來職業發展提供參考;可以鍛鍊個人理解和適用法律專業素養,夯實專業基礎知識;可以較爲深入地瞭解公、檢、法實務工作,爲專業知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步着手簡單的書記員工作。所以,我以後更應該注重課本知識與實踐結合起來,採用理論論與實際相結合的學習模式。

實習結束了,但我感覺並不是那麼輕鬆似的,我覺得自己面臨着更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣纔有資格立足於法律事業中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因爲經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成爲我記憶中一抹靚麗的色彩,因爲它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑藉法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這裏包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因爲她給了我這次機會;

還要感謝經濟庭的所有前輩們,因爲他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因爲他們的鼓勵與幫助……

如果經歷也是一種積累,那麼這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實習將成爲我一生的寶貴財富!

大學生畢業自我鑑定12

光陰似箭,當我們在抱怨課程太多,學業繁重的時候,時間已經悄悄的從我們指縫間穿過,轉眼間大學四年的生活即將結束,如今站在臨近畢業的門檻上,回首四年在南京師範大學校園學習和生活的點點滴滴,昔日的一個個生活片段如同幻燈片般在腦海中自動放映出來,感慨頗多。那時候我們還在爲一天12節課抱怨的時候,現在卻無比懷念能坐在教室裏聽一堂老師講課。那時候因爲同學間的一些小小的矛盾而弄的不愉快,現在想到那句“你說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西”,感傷的情緒就會情不自禁的涌出來。大學四年,我們學會了很多,也失去了很多,無論是得到的還是失去的,都是我們寶貴的精神財富,值得我們一生去銘記,去懷念。

在校期間,在學校的指導,老師的教誨,同學的幫助下,以正德厚生,篤學敏行的校訓始終鞭策自己,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自以爲自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成爲一個專業功底紮實,知識結構完善,適應能力強,有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年的表現作一個總結和自我鑑定。

在學習方面,如同生活一樣,總是有許多的起起伏伏,雖然波瀾不驚卻可圈可點。依然還記得剛進大學的時候,是一個自以爲是毫無顧及的孩子,自以爲從高中的束縛中掙脫出來,進入大學就能爲所欲爲,卻不知道大學纔是真正邁向社會的起點,這個很簡單的道理我卻遲遲沒有領悟,讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時間。但是錯誤並不可怕,可怕的是一錯再錯,總是有些人知道自己的錯誤寧願錯下去也不肯回頭,只爲了那點不堪的自尊。很慶幸我不是這種人,我還能迷途知返,哪怕這個糾錯的過程中有許多冷嘲熱諷,因爲無論你在哪個圈子,你要跳出這個圈子都是要受到圈子裏人的不屑與鄙視的。在這個糾錯的過程中,學習也有了起色,通過了英語四級和計算機二級,同時,在專業課程的學習中,我也盡了自己的努力,雖然沒有能拿上獎學金,但我的學習態度和能力整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠後到後來的中游水平,其中的努力是不言而喻的。到了大三的時候,我毅然決定考研,雖然失敗了,讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什麼感覺,對此我也不想解釋太多,對於失敗者來說,過多的解釋就是在掩飾你內心的不安,但我始終堅信自己當初走在這條路上,即使失敗,也是偉大的。

在工作方面,一開始我加入了學校的社團,在社團裏幹了一年,還算比較成功的,如果不是因爲換校區,會長非我莫屬。大二的時候,成爲了一名青年志願者,在學校附近的紅山民工子弟小學義務支教了半年,教的音樂。我覺得這是我大學社會實踐裏做的很有意義的一件事,我也真正把它當作一件事情來做,爲這些小學生教課是一件很愜意的事情,他們調皮卻單純,在他們的世界觀中,永遠只有絕對好的和絕對壞的。當我帶這他們唱着一支又一支兒歌的時候,我也回到了我的童年。他們是民工的孩子,他們的爸爸媽媽建起了這座城市,他們的孩子卻在連老師都請不到的學校上學,希望這些命運不公的孩子們能頑強的成長。也是因爲我比較喜歡音樂的緣故,後來我和幾個熟悉的朋友組了一個樂隊,並有過幾次演出,總的來說,樂隊是不成功的,但卻成全了我一個夢想,而且這個愛好,我也會一直喜歡下去。後來樂隊解散以後,工作方面就沒有什麼可提的,其實,對於工作,初來咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動去顯示自己的能力和擴大自己的交往圈。爲以後的評優工作撈資本。真正喜愛的又有多少呢,人總是那麼被動,被無形的社會規則牽着,可是你卻無法擺脫,就像牽着風箏的線,斷了線的風箏註定不是好事。對立統一規律總是能闡釋的那麼完美。

大學生畢業自我鑑定13

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息

的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業自我鑑定14

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,自我鑑定如下:

一、思想方面

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

二、學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落後。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生畢業自我鑑定15

大學生活在忙碌中悄然過去,成爲人生美好記憶的一部分。當中有成功的歡喜,有失敗的落寞。但卻把我培養成一個現在的大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。

爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

四年的校園生涯和一年的社會實踐生活我不斷地挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,曾獲得國家X等獎學金、院優秀團員、院優秀學生會幹部、優秀實習隊長、優秀實習生。