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技校畢業自我鑑定範文大綱

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的技校畢業自我鑑定範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

技校畢業自我鑑定範文

技校畢業自我鑑定範文1

兩年的技校生活此起彼落,兩年來的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回。生命,就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風搏擊或隨風飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。

回想當初懵懂迷茫時,帶着一顆天真、年少的心獨自啃受內心受傷的痛疼,甚幸,通過學校的職業指導課,我迷霧一般的心有了一番新的認識,心靈乃至思想都像洗滌過了一樣,有了質的飛躍。而我個人在學習上也取得一定的提高,各方面均有了一定的水平,況個人對所學專業的興趣是我學習最大的動力。

兩年的學習讓我掌握了不少的軟件,如基本的WordExcelPowerPoint等,更重要的是我掌握了所學專業中的3DmaxCorel DrawDreamwearFlash以及 Ulead -VideoStudio等軟件,特別是我深諳圖像處理軟件(photoshop)。一直以來,我以“一專多能、全面發民”來嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦專研所學專業,爲求在專業造詣上更上一層樓。

兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,而我還要在未來的路上摸索、攀爬、學習。

技校畢業自我鑑定範文2

自從來到技校裏的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活着,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定着自己的思想走下去,走完對自己的要求。

在遇到困難時都有着靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,在生活中,在學校的兩年多時間裏,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身爲文學社幹部的我認真的爲文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60週年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

在學校裏的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持着全面的學習鍛鍊自己,爲自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業自我鑑定範文3

我xxx年9月以優異的成績考入xx技術學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。

xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

技校畢業自我鑑定範文4

自從來到技校裏的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活着,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定着自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有着靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理諮詢良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理諮詢,所以在工作上我不會畏懼。

在生活中,在學校的兩年多時間裏,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身爲文學社幹部的我認真的爲文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60週年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

在學校裏的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持着全面的學習鍛鍊自己,爲自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業自我鑑定範文5

自從來到技校裏的我,我的思想變的成熟了很多,頂崗實習週記,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活着,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定着自己的思想走下去,走完對自己的要求。

在遇到困難時都有着靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,

在生活中,在學校的兩年多時間裏,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,大學生社會實踐報告,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身爲文學社幹部的我認真的爲文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60週年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的.精神所在。

在學校裏的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持着全面的學習鍛鍊自己,爲自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業自我鑑定範文6

回顧技校三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進技校時設立的目標

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習方面,學習態度比較端正,目的明確。作爲一個21世紀的技校生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,市場營銷,推銷技巧,辦公軟件,動畫設計等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

在生活上,我崇尚質樸的生活,“老老實實爲人,本本分做事”是一個立足社會的根本,所以我熱衷於參加團體活動,跟同學們打成一片,我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

技校三年懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間的重要性。懂得了成長,懂得了奮鬥和拼搏,是你爲我架起走向成熟的橋樑,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界裏永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過季節,也走過了我的大學時代。最後也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過我的所有的人。大學的實習生活留給我更多的時間去思考,想想走過的路,想想現在的路,想想未來的路。

三年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

技校畢業自我鑑定範文7

我於XX年考入了某全國重點職業技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成爲一名團員,進入技校後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,爲此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成爲考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,並多次被評爲三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

對於未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,爲此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

技校畢業自我鑑定範文8

曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣着美好的憧憬與理想,每個人都爲着心中的那個目標奮鬥拼搏,在技校的課堂裏汲取無限的知識,在與同學的交往中學到爲人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因爲所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着你,直到永遠。

技校的大課堂裏,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,爲了明天,爲了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。

爲人與處事,相輔相成,爲人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了爲人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟着,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

學習方面。以優異的成績完成了全部課程,並利用業餘時間學習了專業之後的知識,拓展了知識面,開擴了視野,爲以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。

作爲一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!