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精選護理自我鑑定彙總7篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?以下是小編爲大家整理的護理自我鑑定7篇,希望能夠幫助到大家。

精選護理自我鑑定彙總7篇

護理自我鑑定 篇1

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裏我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。

2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

護理自我鑑定 篇2

我是一名大二生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。將書本的理論與護理實踐相結合,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心爲基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中術後護理及觀察。

在工作中發現問題能認真分析及時解決,能熟練進行內外婦兒及重症監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發生。

通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務,做一名合格的護理人員。

護理自我鑑定 篇3

經過大學的學習生活,我紮實地掌握了掌握了基礎醫學、臨牀醫學等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫事法 律知識,同時以良好的英語和社會實踐經驗來武裝自己。爲了進一步提高自身的能力,我曾先後擔任過學生會宣傳部部長,青年志願者服務隊隊長,年級辦公室主任 等學生幹部,這不僅讓我爲集體服務提供了機會,而且鍛鍊了我的組織和策劃能力。通過實習,培養了適應社會的能力,具有參與臨牀醫學診療工作、衛生行政管理 工作、法律事務工作、醫事法工作等方面的實踐能力。

在過去的幾個暑假裏,我曾參與過幾個著名品牌的促銷推廣,併爲產品做市場調查。雖然這些工作涉及不同的範疇,但在培養和提高職業主動性,靈活性和創造性、團隊精神、人際交往能力等方面無疑起了不可估量的作用。

護理自我鑑定 篇4

在學習上,嚴格要求自己,憑着對成爲一名優秀白衣天使的`目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

護理自我鑑定 篇5

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

很榮幸,能夠站在這裏,來進行護士崗位的競聘。非常感謝領導爲我們創造了這次公開、公平、公正的競爭機會!

我叫xxx,我競聘的崗位是護士。20xx年畢業於xxx護理專業,至今一直在臨牀一線從事護理工作,5年來,一直堅持“以病人爲重心,以質量爲核心”的服務理念,全身心地投入到護理工作中。在領導和同事的支持下,我本人也取得了一定的進步。5年的工作經歷,我積累了豐富的護理工作經驗,也總結了一些護理管理體會。如果領導和大家信任我,我相信自己有能力,更有決心當好一個稱職的護士。我將利用護士的特殊職位,做好各方面的溝通和協調工作

第一,把好護理質量關和安全關,杜絕護理糾紛和護理差錯。要把好護理質量關和安全關,首先要加強護士的業務素質和法律意識。我將不斷地督促護士進行學習,在學習的基礎上加強責任心,對患者病情要及時的掌握和仔細的觀察,發現異常情況及時報告醫生處理。再有做好與患者的溝通,及時發現安全隱患,有效地預防意外事件,保證患者安全。

第二、營造和諧融洽的護患關係和醫護關係。作爲護士,是病人利益的保護者,,因此,在護患關係中起着不可替代的作用。我會時刻關心愛護病人,廣泛徵求病人意見,用心評估病人的需求,尊重患者,使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協調,解決病人的具體問題。在醫護關係上,我覺得一個科室就是一個大家庭,“家和萬事興”,我將與護士姐妹們一起努力搞好與各位醫生的關係,理解、配合他們的工作,做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領下,共同構建一個溫馨、愉快、和諧、融洽的團隊,建立起我們美好的大家庭。

各位領導、各位評委、各位代表,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,競爭上崗,有上有下,有進有退。上也好,下也好,一如既往;進也好,退也好,一片清心。無論上下,我都將擺正心態一如既往地發揚南丁格爾的精神,恪盡職守,努力學習,爲神聖的護士事業作出應有的貢獻!如果此次競聘成功,我將不辜負大家的期望,努力履行自己的承諾。如果競聘失敗,我會繼續做一名合格的護士,並會將此次競聘當作我人生的又一次挑戰,希望以後能在挑戰中成長,成長中歷練,歷練中成功!

衷心希望大家能給我一分信任,給我一分支持,給我一分鼓勵。 ! 謝謝大家!

護理自我鑑定 篇6

鄭姮同學見習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。學習積極,遵守醫院規章制度,綜合分析能力強,對藥品工作態度積極向上,能夠認認真真遵守藥品管理法,能夠達到三嚴要求,沒有出現過任何醫療事故糾紛,能吃苦耐勞上班工作時間裏面從不遲到、早退、曠工,能夠認真遵守藥品規章制度,工作積極認真負責,醫德醫風服務態度好、虛心好學積極上進理論聯繫實際結合,能夠自覺遵守醫院,學校規章制度,遵守組織紀律,有着團結精神。

時光飛逝,轉眼間10天的實習就要結束了,這10天來,在醫院各位老師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。 見習,顧名思義,就是看爲主,順便操作一下的實踐,是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面爲我對本次實習的自我鑑定:

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行正式護士該履行的職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’爲基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患者提供服務,樹立良好的醫德醫風

我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅,做事認真。這也是各位老師對我的評價,我對各種工作都相當有熱情而且很認真負責。

我也有很多不足之處,最重要的就是做事有點性急,常常做事慌慌張張,老師們就說,不管再怎麼着急,在醫院也不要這麼跑來跑去,要不看見我們醫護人員都急了,病人還怎麼安定下來。

在短短十天,能學到的護理知識畢竟是冰山一角,不像各位護士姐姐一樣接受過系統的護理培訓,但是我在跟醫生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的,絕不只是這有限的專業知識,更是對待病人、對待工作的一種態度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的願望。

護理自我鑑定 篇7

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工做責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。 由於良好的學習做風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課餘生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞 ,工做認真求學上進接受能力強有較強的團隊合做精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工做滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工做,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工做的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工做盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工做得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上白衣天使這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我 立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執着追求,爲祖國 爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身,盡我微薄的力量,我將在以後的工做學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論,從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點 。

衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的做用。