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【精選】六年級足球作文錦集10篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的六年級足球作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級足球作文錦集10篇

六年級足球作文 篇1

清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院裏。這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向牆外飛出去``````

三毛三步並作兩步衝到牆角下,縱身一躍,趴在牆頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又迴轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練着太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎麼拉?”牆下的四毛說,“讓我來試試吧!”說着,四毛爬到牆頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。

三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不着頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什麼方法來說服老頭的?”四毛神祕地說:“你想想,剛纔你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,後來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說着,他大步流星地朝院外跑去``````

六年級足球作文 篇2

“叮鈴鈴——”,放學鈴聲響了,一羣孩子一窩蜂地衝出校門,來到一片空曠的草地,放下書包,馬上就開始了他們期待已久的小足球賽。

守門員戴着黑色手套,凝視着對方隊員腳邊滾動的球,深怕自己一不留神就讓對手贏了比賽。守門員的身後站着一位金髮男孩,他是一個替補隊員,好像在自言自語:“等下我上場了,我一定會進幾個好球,讓你們只輸不贏!”

一旁,坐着許多觀衆。有一對兄弟倆,正全神貫注地看着球賽,好像生怕自己漏了一個精彩的進球。有一個小姑娘,盯着場上正在搶球的球員,看着——看着——竟冷落了懷裏心愛的洋娃娃。連一位大個子叔叔也坐了下來,關注着這場不是很正規的足球賽,從他的眼裏可以看出,他小時候也曾這樣瘋玩過。似乎唯一對這場激烈的足球賽沒有半興趣的是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一隻斑點狗,可它還是會在進球的時候輕輕的叫兩聲。

這時,場上比分3:3拉平,進入了最後的“拼殺”階段。選手們拉開陣勢,向對手左右開弓,足球在他們的腳邊飛馳着,一會兒在場中不停地滾動,一會兒被踢飛到空中,令人眼花繚亂,應接不暇。比賽進入了白熱化狀態,這邊好不容易進了一個好球,那兒又進一球將比分拉平。

終於,一位選手突出層層包圍,趁守門員不注意,一個遠射進了一個好球!此時,結束的哨聲響了,剛剛的對手一齊奔過來,大家立馬變回了好朋友。在夕陽中,他們一起說說笑笑,慢慢地回家。

六年級足球作文 篇3

我從未想過足球竟然有這麼大的魅力,讓我在一節體育課就喜歡上了它。

那一節體育課,老師早早的宣佈讓我們自由活動,我們班的幾個愛踢球的同學很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時,在那一羣踢球的同學當中,有一位走了過來說,“同學要不要過來一起踢足球?”由於那時我們剛升入初中沒有多長時間,同學們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會踢球,算了吧”,“沒事,踢着踢着也就會了,走一塊玩去”,說完他就硬拉着我向球場跑去。一節課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發現踢球原來是那樣有趣,在那之後,我就漸漸喜歡上了足球。

又過了一個月,在這一個月中,我與同學們漸漸熟悉了起來,也經常和他們一起去踢球,雖然技術比較差,但卻一直在堅持。一次吃晚飯時我們一家無意中談到了運動,媽媽就問我最喜歡什麼運動,我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽後並沒有什麼反應,然而在一旁端着碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什麼?你說你最喜歡什麼運動?”這一問,把我嚇住了,過了會兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎麼啦?””好,有我當年的風範,”爸爸開心的說到,我這才鬆了口氣,過了一會兒我又說,“可我踢的技術不好,”“那沒關係,我可以教你,想當年,我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。於是我爸爸有了第一個足球學生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術越來越好,可是與那些熱愛足球的同學們還是有一些差距,他們有時也會說我踢得還不夠好,可我依舊在堅持。終於,在我開始踢球的第二個月,我們迎來了學校舉辦的足球聯賽,每個班都成立了球隊,我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作爲替補,我沒能上場,但我還是爲上場的隊員做好後勤服務,真心的爲他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認可進入了班隊。現在,已經是我開始踢球的第二個學期了,我依然熱愛着足球,在不斷的鍛鍊中,我的技術已經比之前好了許多。

今年暑假,也就是在7月,將會迎來四年一度的足球盛典——世界盃,像我這樣熱愛足球的人,一定不會缺席觀看世界盃,也會有不一樣的感受。所以這個暑假,我會在學習之餘和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎,國家足球隊一定會越來越強。

六年級足球作文 篇4

“叮鈴鈴——”放學鈴一響,幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來,壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽,馬上就要開始了。

男孩們在簡單的商議後,快速分爲了“A隊”和“B隊”。“嘀!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開始!首先由A隊發球,只見A隊的艾利如同離弦的箭一般運着球,一路暢通無阻。突然,B隊的邁克衝到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動,見隊員湯姆的位置很好,於是喊道:“湯姆,接球!”說着便將球踢向湯姆。湯姆穩穩接住球,向B隊球門奔去。這下,B隊着了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過。B隊的守門員將雙腿分開,彎着腰,正專心致志地盯着球,生怕一不留神讓球進了門。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿後退一步,來了一個“大力射球”,只聽“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊球門。說時遲,那時快,守門員在球臨近球門時,輕輕躍起,雙手伸高,只聽“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩穩拿住球……

這場激烈的球賽吸引來了許多人,連小狗也被吸引了過來。你看,那個身穿黑衣紅領的大男孩摟着稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽,那個帶着蝴蝶結的小姑娘生怕錯過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊着“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動地當起臨時教練……

時間偷偷溜走,比賽進入白熱化階段。A、B兩隊難分高下,比分竟然踢到了5:5平!

比賽進入倒計時一分鐘。就在大家認爲他們即將“握手言和”的時候,艾利忽然一個飛旋轉身,以迅雷不及掩耳之勢,直接將球射向B隊球門的死角。還沒等守門員反應過來,球進了!比分被一下子改寫爲6:5。對於這個比分,B隊再也沒有時間和機會追趕。

比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊隊員頓時歡呼起來,場邊的觀衆不約而同地站起來,報以熱烈的掌聲

這真是一場激烈的球賽啊!

六年級足球作文 篇5

在一塊凹凸不平、零零散散地長着野草的空土地上,來了一羣小孩子。在空地旁,有一所學校,這羣孩子們就是從這所學校裏出來的。剛放學,他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊後,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團廢紙當作足球,他們就開始正式的比賽了。

那個白皮膚的.金髮小男孩兒是守門員。他彎着腰,弓着背,並把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現在還綁着繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯着前方。從他的表情就知道,他的心裏在想:“儘管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進球的!”他就像是一個守城門的侍衛,不肯放一個敵人進來一樣。

他的後面站着一個穿紅色運動服的小男孩兒揹着手喃喃自語道:“原來觀戰也是件蠻好玩的事情!”說着,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補守門員哪。

突然,遠遠地傳來了“當,當,當,當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱着他的小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮,所以她索性站起來,叉着腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨着她的是一個小弟弟,每當進了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人羣中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球啊!好!啊——!球進了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一隻小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。

“當,當,當,當,當”遠方傳來了五點的鐘聲,觀衆彷彿都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰鬥牽引着。終於黑隊和紅隊以3:3結束了激戰,觀衆卻久久不願離去……

六年級足球作文 篇6

“鈴——”,下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學校旁邊的空地又大又美,可真是個踢足球的好地方。

這次也不例外,不久後,一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊,他們把書包、帽子堆起來,做成了一個小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。

傑森是一個守門員,他的技術已經很熟練了,恐怕對方很難入球。就在昨天,傑森的右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢,照樣上場比賽。現在已經是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來。可傑森只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴着一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視着遠方的“敵人”,似乎已嚴陣以待。

傑森後面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝,挺着肚子,把手藏在後面,也和傑森一樣正注視着足球。我想他心裏一定很緊張,這位隊員們加油。

在這場足球比賽中,自然也吸引了不少小觀衆。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看着。頭上綁着蝴蝶結的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來很焦急,還不時的跺着腳。黃頭髮的小男孩也伸長了脖子,眼睛緊緊地盯着滾動的足球。還有三個戴着帽子的孩子,他們都是一家人,放學路過這裏,就情不自禁停下了腳步,觀看起來。不知什麼時候,貝絲叔叔也來了。他手拿着公文包,正津津有味地看着這場精彩的球賽。不知誰家的狗,似乎也被球賽吸引過來了,正趴在那看呢。

現在的比分數1:1,最後到底勝負如何,還不知道呢……

六年級足球作文 篇7

在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續續飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。

“快!足球賽開始了,趕快坐好。”隨着一聲令下,裁判把球仍進了場中央。所有的觀衆都全神貫注都凝視着場中央,啦啦隊們高呼着,爲自己的隊伍加油,紅隊的前峯迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄。”一個觀衆大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續扳回了五分,紅隊已經和黑隊打平了。

“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發球”裁判說着就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪着球,所有觀衆的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進了。“紅隊贏了!”一個觀衆喊道,全場沸騰起來。

小狗也在觀衆席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽。”

賽後,觀衆都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼着:“友誼第一,比賽第二!”

六年級足球作文 篇8

在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們並不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們並不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗爲勝的。我們總結了原因,第一:因爲我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過於輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛鍊太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鑽。我們討論的這些問題以後一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

下次的冠軍是屬於我們的!加油!

六年級足球作文 篇9

我是一個非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學我都要到足球場參加訓練。每次訓練結束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水溼透了,但我卻很高興,因爲我喜歡運動,喜歡足球。

每當我穿上比賽服的時候,我就覺得自己化身成爲一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場足球比賽,記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成,每個隊員都努力的爲自己的隊伍比拼着,比賽進行了很長時間,依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結束的時候,這時球傳到了我這裏,迫切的心情下我擡起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個足球上,球不偏不倚的朝着預計的軌道進入了球門。然後,歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻,我非常的開心,不僅僅是爲我們隊贏得了比賽,贏得了同伴的誇讚而開心;也爲自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學到了很多東西。

當然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優秀的教練,他長得黑黑的,又高又壯。訓練的時候他很嚴厲,但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續堅持這項運動,它不僅僅是我的愛好,也是我的目標,我要努力成爲一名更加耀眼的“足球小將”!

六年級足球作文 篇10

“田煒楠,過來填你的出生日期。”朱紀昱朝我招了招手。“哦,來了!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫着“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然後急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張。“足球賽?萬一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到。“4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又爲我增添了幾絲緊張。

到了操場,我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風吹着,我不禁打了個冷顫。老師將場地分好,然後大吼一聲“好!開始!”這個聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀昱迫不及待地向前衝,“好,潘思辰衝,哎呀朱紀昱你也衝呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰鬥。這時只見潘思辰向前一衝,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時速800公里飛過衆“敵人”前頭,衝破了球門。“耶,進球了!”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易。“一個”“兩個”“三個”“耶進了球!”我躺在綠色的操場上,仰望天空,啊!灰濛濛的天空像“敵人”哭喪的臉。

可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落。“上半場完,下半場開始!”隨着老師的哨聲,我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進了!

最後我們以7:0贏了。現在我知道我們爲什麼很順利了吧。