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2021年會計專業自我鑑定(通用5篇)

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自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編精心整理的2021年會計專業自我鑑定(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年會計專業自我鑑定(通用5篇)
  會計專業自我鑑定1

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。

我的性格方面,親和力強、謙虛、細心、開朗,由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裏,才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”。大學生活固然是美好,但我的未來並不在這裏。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持着飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作爲一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

  會計專業自我鑑定2

大學這四年的時間裏,我受益匪淺,會計是一門很注重實用的專業,但在實用之前,需要把理論知識都學好,所以我這四年牢牢地跟隨着老師進行學習,我深知現在這個社會,是需要人才的,而人才並不是天生的。這個社會不會讓人不勞而獲,天上掉餡餅這樣的事情,除了陷阱,也只會出現在夢裏。想要成爲讓人看重的人才,只能靠自己的不斷的進取,不停的學習才行。

大一的時候,我們還沒有開始進行會計專業的學習,所學的課程也是一些公共課,是爲我們之後的專業課程的學習打基礎,而我並不滿足,在網上購買了一些會計專業的課程開始自學。大學是考驗我們自覺性的地方,也是我們最終成型的地方。是成爲只會撲騰的雞,還是成爲展翅翱翔的雄鷹,那就全靠我們自己的努力。學習是需要鑽研的,初看到這些專業的課本時,非常的費勁,很多知識都無法理解,看不懂,就去問,去查。開學的時候學校給我們每個人都發了一張學生卡,這個卡可以讓我們去食堂打飯,也能讓我們去交水費,當然,也能讓我去圖書館裏借書。別人在大一還沉迷於新奇校園,沉迷於娛樂的時候,我就已經開始泡在圖書館裏了。在別人期末的時候爲考試而擔憂,而臨時抱佛腳的時候,我就已經成爲了他們抱的這隻“佛腳”。

大二開始接觸專業課程,得益於我大一時事先有所學習,所以在上課的時候,老師講的東西我基本就是一點就通,而不需要我再去花時間去鑽研。因此我把重心放在之後的學習上,始終比其他人要快上許多。

我還抽空參加了學校的一些社團,我喜歡攝影,也進入了學校的電視臺,時常幫助學院拍攝一些紀錄片或是宣傳片。因爲我的攝影技術還不錯,我們學校組織了一部分學生參加省裏的電影短片拍攝,雖然最後沒有能夠得到前三,但進入排名前二十。

大三到大四的那個暑假,我去了一家公司裏實習,初上崗的我對很多事情都很陌生,但所幸有部門的同事幫助,我也很快的熟悉了業務。短短兩個月的時間,讓我對會計這一門專業的瞭解更加的深刻了。

大四的上學期結束,我們就要離開學校去實習了,因爲我之前有過實習的經歷,所以我找工作的時候還是很有優勢的,找了一家不錯的公司實習了半年的時間。

如今回到了學校,參加畢業典禮,這四年的時間,我成長了太多了。四年前剛剛高中畢業的我是那麼的青澀,如今的我,卻已經是一名合格的職場人士了。

感謝學院,感謝各位老師。未來的道路已經在我腳下展開了,我將大步前進。

  會計專業自我鑑定3

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆纔剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習與工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那麼的重要。

三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章與學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,並被組織接收爲預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。

在工作中培養了較強的集體觀念與較高的`團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成爲一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

  一、學習方面:

大學三年,是我來之不易的學習機會。我本着學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《財務報表分析》、《審計學》、《審計案例研究》、《會計法》、《稅法》、《納稅會計實務》、《經濟法基礎》、《經濟法》、《市場營銷學》、《貨幣銀行學》、《統計學原理》、《資產評估》、《預算會計》、《稅收籌劃》、《小企業會計實務》、《辦公自動化》等課程。在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。

在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

1、掌握會計學的基本理論、基本知識,並具有一定的實踐操作能力;

2、掌握會計學的定性、定量分析方法;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析與解決會計問題的基本能力;

4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

5、通過認識性實習、生產性實習與會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識並掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能爲走上工作崗位後的儘快上手創造了條件。

  二、承擔社會工作方面

20xx年年被會計協會聘任爲宣傳幹事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關係融洽。由於工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

  三、生活方面

在生活上,我是一個內向型的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團與班幹部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同爲學生幹部的人,通過與他們的相處與交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  會計專業自我鑑定4

進入大學學習已經過去四年時間了,我也成爲了一名畢業生,學習中所學到的東西也成爲了記憶中深藏的寶藏,爲以後工作打開了一扇大門。

我是一個自律的人,生活自律學習也自律,在生活中,我每天都固定作息,按時吃飯,同時也積極的鍛鍊身體。所以在大學期間我很少生病,規律的生活養成了良好的習慣,能夠管得住自己,知道約束自己。大學期間,很少在學校內玩遊戲,最大的愛好還是學習。每天在課堂上,積極回答問題,同時做好筆記,我對待學習的態度如同高中時一樣,都認真專注,在我看來大學更需要我們認真學習。

我學習會計專業,除了專業的知識外,我還必須要在大學期間拿下會計證書,爲了備考我都會把大部分空閒時間用來複習和鞏固,所以我很少有時間空閒,都是在學習中度過。這也極大的鍛鍊了我的能力,雖然學習有些枯燥,但是當自己拿到了該有的證書時纔會覺得自己沒有白費時間,所花費的精力都值得。

在班級中,我擔任本班班長,在學校學生會我更是成爲了體育部部長,每天管理着一大批人,同時也要爲每個學期的體育活動準備。每週一次例會,同時也要組織部門成員活動和聚餐,這極大的提升了我的組織能力和管理能力,讓我學到了很多實用的技巧,比如如何調節部門成員的矛盾,如何調動部門人員工作的積極性等。

大學的時間本來也不長,想要在大學中學有所成,不但要注意自身的學習,更要加大鍛鍊,在空閒時間積極參加社會實踐活動,積極提高自己的`能力,同時我還到到社會工作中鍛鍊,在暑假期間,到_x銷售家電,也發過傳單,更做過飯店服務生。因爲我積極工作鍛鍊,所以我對於工作中的壓力也更清楚,所以我學習也更加努力,因爲要到社會上工作,我們必須要有自己的優勢。

社會需要的是有能力的人,而且必須工作經驗豐富,不需要那種書呆子,需要的是實幹精神的精英人才。我們大學畢業要想找到好工作那就只有提前準備充分,做好自我提升這樣纔有可能在進入社會時具有更大優勢。我明白社會競爭的情況,學習更刻苦努力所取得的成績也很優異,在學校我多次獲勵志獎學金,優秀班幹部等稱號。成績更是名列全系前三。這些都是我的優點,因爲我明白社會中的壓力所以做出的努力更多。

大學畢業了,留戀大學時光的自在輕鬆,也有些緊張社會忙碌的工作,但是這些都是必須要面對的問題,我會積極的應對,做社會需要的人才,爲祖國建設努力。

  會計專業自我鑑定5

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是十分好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

在_道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫忙別人,別人也會幫忙你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫忙。我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人潛力是有限的只有在團隊裏,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是完美,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。