幼兒生活技能比賽主持詞（通用11篇）

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動的今天，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的幼兒生活技能比賽主持詞（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒生活技能比賽主持詞 篇1

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的小朋友。

丙：親愛的小夥伴們。

齊：大家好!

甲：我是主持人小鹿姐姐。

乙：我是主持人小熊哥哥。

丙：我是小羊妹妹。

乙：哎，我問你們倆，你們喜歡聽故事嗎?

甲丙：喜歡，喜歡，喜歡。

丙：小時候最喜歡聽媽媽講的故事。

甲：上幼兒園最喜歡聽老師講的故事。

乙：現在，我們長大了，會讀書了，自己就能讀故事了。

甲丙：是的，是的。

甲：我讀了許多的故事，最喜歡又善良又美麗的白雪公主。

丙：我讀了許多故事，最希望自己就是故事中美麗的仙女。

乙：我也讀了太多的故事，什麼孫悟空、哪吒、關公、司馬光等等，各個都是英雄。

甲：好了好了，別再說了，下邊的小朋友該着急了。小朋友們，你們喜歡讀書嗎?

丙：願意把自己喜歡的故事講給大家聽嗎?

乙：好，現在我宣佈：李家完小，“書中自有好故事”講故事比賽。

齊：現在開始!

結束語：

乙：多好聽的故事呀。

甲：是啊，故事像一支歌，打着歡快的節拍。

丙：故事像一首詩，吟着自由的韻律。

乙：故事像一幅畫，染着明豔的色彩。

齊：感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界!

乙：希望我們能繼續認真讀書，在書中找到更多的

甲：好聽的

丙：感人的

齊：好故事。

乙：今天的故事大會到此結束。

齊：小朋友們，再見!

幼兒生活技能比賽主持詞 篇2

娜：尊敬的各位各位老師

茜：敬愛的同窗們!大家

合：早上好!

娜：當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個拂曉。

茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢裏人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽，咱們渴望着他們在臺上綻開光輝的一刻!

茜：我們希望着他們在臺上展現青春的霎時!

娜：擔負本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現歡迎

茜：今天邀請到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友餘心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們

茜：本場比賽的評分尺度是：思維內容1分，一般話流暢水平2分，故事件節3分，表演藝術2分，颱風後果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎措施爲：一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名，優良獎12名

茜：接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三隻小豬》，請張雨婷小朋友做好準備!

娜：接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》，請賴天賀小朋友做好準備

茜：接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三隻小豬》，

請李嘉欣小朋友做好準備

娜：謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演，接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》，請江珊小朋友做好準備。

娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》，請楊曦小朋友做好準備。

茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》，請楊小朋友做好準備。

娜：接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》，請朱天一小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。

娜：謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演，下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐狸跟葡萄》，請陳霞小朋友做好準備。

茜：下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》，請李駿豪小朋友做好籌備。

娜：接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》，請樑惠銘小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班樑惠銘小朋友帶來的《拔蘿蔔》，請許煥財小朋友做好準備。

娜：謝謝樑惠銘小朋友的表演，下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》，請廖家宜小朋友做好準備。

茜：下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》，請顧恆鵑小朋友做好準備。

娜：下面有請大f班顧恆鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》，請劉政豪小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七隻小羊》，請卓嶽航小朋友做好準備。

娜：有請大二班的卓嶽航小朋友帶來的故事《拔蘿蔔》，請陳梓炫小朋友做好準備。

茜：下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》，請何嘉璐小朋友做好準備。

娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演，下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》，請李昆航小朋友做好準備。

幼兒生活技能比賽主持詞 篇3

娜：尊敬的各位領導，各位老師

茜：親愛的同學們！大家

合：早上好！

娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。

茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢裏人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望着他們在臺上綻放光芒的一刻！

茜：我們盼望着他們在臺上展示青春的瞬間！

娜：擔任本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師

茜：小嘉賓有：

茜：本場比賽的評分標準是：思想內容1分，普通話流利程度2分，故事情節3分，表演藝術2分，颱風效果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎辦法爲：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

茜：接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請xxx小朋友做好準備。

娜：在美麗的大森林裏，住着一羣可愛的動物。它們和諧勇敢，它們爲和平自由而歌唱。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請xxx小朋友做好準備。

結束語

娜：陽光還在繼續上升

茜：故事還在我們的心頭盪漾

娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！

茜：在他們聲情並茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事裏久久不能忘懷！

娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結束

合：再見！

幼兒生活技能比賽主持詞 篇5

A：尊敬的各位家長

B：親愛的小朋友們:

AB：大家好!

A:在這晴朗的初春、在這百花盛開的季節，我們懷着激動的心情迎來了20xx年幼兒園廣播操比賽。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!爲了培養孩子們對廣播操的興趣，促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂做操健康成長”爲宗旨，精心籌備了這次廣播操比賽。

A：每班的師生們都認真準備了，而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持練習。孩子們跟着老師練習動作，排練隊形。

B：經過練習，我們的小朋友變得更能幹，更自信了。大家都希望以最好的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。

A：我們的小朋友們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的小朋友們入場。（音樂響起來）

B：看，邁着堅定的步伐，個個精神抖摟的向我們走來的是大三班的小朋友們，他們的口號是：七彩陽光超越自己實現自我加油加油大三大三屬我最強，我們期待他們精彩的表現。

A：現在正向我們走來的是大（2）班的小朋友們。看，他們昂首挺胸，邁着整齊的步伐，顯示出他們團結協作、奮發向上的決心，他們高喊着：健康快樂積極向上大二大二我們最棒的口號是多麼地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！

B：在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園裏，大1班以別樣的風采，高昂的鬥志，正朝我們迎面走來。他們高喊着“秀出自信展現自我非比尋常一班最強”的口號，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風格，賽出水平。大1班，加油！

A：中二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁着有力的步伐，向我們走來了。他們的口號是非比尋常中二最強。

B:中一小朋友在老師的帶領下一個個邁着整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：中一中一永爭第一。

A：快看，小二班可愛的小精靈們在老師的帶領下正向我們走來，他們的口號是小二小二，獨一無二齊心協力創造奇蹟。

B：最後出場的是小一班的小朋友們，他們正快樂地向我們走來。他們認真的小模樣和邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀！他們的口號是人小志氣大，比賽頂呱呱。

A:我們的小朋友們都已經準備好了，現在掌聲有請趙園長致詞。

B：下面請允許我介紹今天比賽的規則及到場的評委。本次比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、動作與音樂吻合、示範動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出2個獎項。今天我們也請來了我們的家長朋友做我們的評委，掌聲歡迎我們的評委朋友們。

A：下面岱道庵小學幼兒園廣播操比賽正式開始，請中大班小朋友退場。

B：首先進行展示的是小班的小朋友們，請評委們邊觀看邊打分。

A：謝謝小班小朋友們的精彩表演，小一班最後得分：小二班最後得分;下面出場的是中班的小朋友們。請大班小朋友們做好準備。

B：中班的小朋友們真棒，再次把掌聲送給他們。中一班最後得分：中二班最後得分：。下面出場的是大班的小朋友們。

A：感謝我們大班小朋友們的精彩表演。大一班最後得分：大二班最後得分：大三班最後得分：

B：各位家長朋友，經過緊張的廣播操展示，我們的比賽告一段落，這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的廣播操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次比賽活動使幼兒喜歡參加廣播操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。

A：在經過一場精彩的比賽後，每個獎項都終於找到了它的主人了。現在我宣佈獲得二等獎是班，獲得一等獎的是xxx班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙園長爲獲獎的班級頒獎。

B：掌聲送給我們的獲獎班級。

A：今天小朋友們向全部老師展示了個人的魅力，表現的非常的棒，那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們，也伸出我們雙手，表揚這些可愛的孩子們。

B：幼兒園廣播操比賽到此結束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現。，最後祝小朋友們健康成長，再次感謝家長朋友們的光臨!

AB：小朋友們再見！

幼兒生活技能比賽主持詞 篇6

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學們

合：大家早上好！

女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

男：一個好的童話，像一條小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流進我們的心田。

女：好讀故事，故事中自有真情在

男：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！

男：瞧，今天這裏人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待着各位選手出色的發揮

女：看，今天這裏朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光

男：比一比，我們交流的是情感

女：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動，收穫的是友誼。xx講故事比賽

現在開始！

女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。

男：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇

女：讓我們在金色的童年裏與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！

男：緊張的時刻到來了，下面我宣佈比賽結果，獲得三等獎的是：xx

女：獲得二等獎的是xx

男：獲得一等獎的是xx

女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。

合：尊敬的老師、親愛的同學們！xx講故事比賽

到此結束！謝謝大家的參與！

幼兒生活技能比賽主持詞 篇7

女：尊敬的家長

男：親愛的小朋友

合：大家早上好!

女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

男：一個好的童話，像一條小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流進我們的心田。女：好讀故事，故事中自有真情在

男：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!

女：動物王國裏獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友爲我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現在開始

男：小朋友，你們見過長鼻子和長尾巴嘛?瞧，大二班的熊文濤就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎

女：小老鼠吱吱叫，聽，原來他們正在開會呢。有請大三班的潘旺傑帶來的故事《老鼠開會》，掌聲有請

男:我只聽說老鼠會吹牛，這裏有只大老虎也很會吹牛呢，讓我們來聽聽中三班的虞濤毅來給我們講《老虎不怕吹牛怎麼辦》的故事吧

女：小朋友，你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎!

男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。

女：有請大二班的繆悠潔給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎

男：這裏有只勇敢的小馬在過河，看他是怎麼過去的，讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。

女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞中一班的林相廷帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》

男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來有請大三班的孫依帆給大家帶來的故事《大公雞和漏嘴巴》

女：接下來出場的是中一班的楊雅婷，他給大家帶來的故事是《小豬學本領》

男：總所周知狐狸很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的周壯壯來給我們講講狐狸是怎麼拔虎牙的吧

女：接下來請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎

男：老虎很兇猛，尤其是它滿口的虎牙，如果有一天，老虎沒有牙齒了，那會怎樣呢?有請大一班的胡鈺娟爲我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》

女：下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧

男：在我們的記憶中，鞦韆很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《盪鞦韆》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。

男：剛纔一個個美麗動聽的故事，展現了我們的風彩，也送給我們一份快樂.

女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演.

合:敬愛的老師，親愛的小朋友們，本次故事比賽到此結束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝

幼兒生活技能比賽主持詞 篇8

張牛錁：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

李文優：敬愛的老師、親愛的小朋友們，

合：大家節日好!

張牛錁：輕輕地拉開六月的簾幕，柔風輕輕，柳絲飄逸

李文優：輕輕地拉開六月的簾幕，花香滿滿，你我歡喜

張牛錁：今天，我們東郭村幼兒園成了歡樂的海洋，我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節

李文優：在這個美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽

合：謝謝您，辛勤的老師們

張牛錁：今天，讓我們用歌聲唱出我們的敬意和感激

李文優：今天，讓我們用舞蹈跳出我們心中的夢想和期許

張牛錁：下面，我宣佈，東郭村幼兒園慶“六一文藝匯演”

合：現在開始

1.(賀)首先有請我們的教師爲大家帶來動感的開場舞《啦啦操》

2.張牛錁：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得有禮貌了、懂事了，讓我們一起加油吧!下面請欣賞中班帶來的舞蹈《加加油》

3.張牛錁：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你寶寶我，說出了孩子們的世界，下面請欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

4.(賀)音樂是可以聽的，音樂是可以看到，音樂更是可以玩的!

爲使孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，我園開展了特色課程打擊樂，下面請欣賞由大班小朋友帶來的打擊樂《快樂的囉嗦》和《阿拉木汗》

5.賀：請欣賞由學前班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》，掌聲歡迎

6.李文優：爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶喜歡我，可是，我也有自己的煩惱，請欣賞中班帶來的歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》

7.賀：今天，有一位88歲高齡的老奶奶也來參加我們的節目，下面請欣賞小品《問路》大家掌聲歡迎

8.賀：接下來由中班的小朋友爲大家帶來打擊樂《小紅帽》鼓掌歡迎

9.賀：黑黑的天空低垂，;亮亮的繁星相隨，小班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍着稚嫩又明亮的光芒。下面請小班的小朋友爲我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》

10.賀：小朋友們：“您們吃過西瓜嗎?”那你們告訴老師吃西瓜是吃西瓜皮呢?還是吃西瓜瓤呢?今天，我們幼兒園來了一羣小猴子，我們一起來看看猴子是怎麼吃西瓜的。下面請欣賞由大班小朋友帶來的童話劇《猴子吃西瓜》

11.張牛錁：六一的陽光紅紅的，六一的鮮花豔豔的，六一屬於我們，我們的節日，我們的快樂!小青蛙已經按捺不住了，你瞧!中班的小青蛙們已經活蹦亂跳起來了，下面請欣賞舞蹈《快樂的小青蛙》

12.賀：我們的小朋友不僅舞蹈跳的棒，相聲也是說的有模有樣，請欣賞相聲《我長大了》

13.李文優：接下來請欣賞小班小朋友帶來的韻律操《拍拍小手點點頭》

14.別看我們學期班孩子少個個都是最棒的，接下來由學前班的小朋友爲大家帶來打擊樂《小燕子》、《水仙花園舞曲》

15.請欣賞大班小朋友帶來的兒歌《我會聽話》

16.相信是信任，相信是，相信是肯定，相信是渴望，相信我們的孩子都能收穫成功，請欣賞舞蹈《我相信》

17.張牛錁：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，大中班的孩子們爲了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

18.運動使人健康，運動使人快樂!請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《籃球操》

19.傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大中班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。掌聲歡迎。

20.踏着動感的節拍，揮舞歡快的雙臂，讓我們跟着勝利的節拍，結束我們今天精彩的文藝匯演，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》

幼兒生活技能比賽主持詞 篇9

A：親愛的老師們！

B：可愛的小朋友們！

合：大家下午好！

A：五月的陽光是五色斑斕的虹，架起一道通往希望的橋。

B：五月的藍天是晶瑩剔透的湖，承載着童年無盡的夢。

A：在這陽光和藹的季節裏，我們相聚在這裏，

B：迎來了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂歡樂頌》爲主題的詩朗誦、歌詠比賽。

A：本次活動將以“詩歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的'多項才藝，

B：爲小朋友提供了一個展示自我的平臺培養孩子們的自信和勇氣。

A：本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支持，首先請劉園長本次比賽致詞，大家歡迎！

B：感謝劉園長的爲這次詩朗誦、歌詠比賽帶來真誠祝福。今天我們相聚在這裏，願您在這裏度過美好溫馨的時光。

A：最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友，請掌聲歡迎苗苗班可愛的小朋友們爲我們帶來的兒歌串燒：《小汽車》、《布娃娃》《蟲兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。

B：感謝苗苗班小朋友們的精彩演唱！兒歌就像陽光雨露，滋潤着我們初生的夢想。請接着欣賞苗苗班小朋友帶來的歌曲大合唱：《一分錢、找朋友、上學歌、我愛我的幼兒園、小燕子》

A：“我愛我的幼兒園，幼兒園裏朋友多。又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！”苗苗班的小朋友們從初次離開爸爸媽媽的不適應到現在愛上上幼兒園。

B：因爲幼兒園裏有親愛的老師、可愛的小朋友們。希望你們如新生的綠芽一般在陽光的沐浴下茁壯成長。

A：古詩是我們中華民族的語言精粹，它承載着祖先的喜怒哀樂，骨肉情懷、山水田園和愛國之心，都在詩中表達的淋漓盡致。接下來請欣賞由向日葵二班帶來的古詩朗誦《憫農、詠鵝、靜夜思、春曉、登鸛雀樓、春夜習雨》。

B：稚嫩的童聲傳遞着詩人們的情懷、讚頌着我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友爲我們帶來的精彩朗誦，接下來請繼續欣賞歌曲連連唱《春天來、打電話、我上幼兒園、哈巴狗、粉刷匠、種瓜、清早聽到公雞叫》。

A：小朋友們的演唱真是充滿着童趣，接下來是向日葵一班小朋友的表演時間，相信他們會給我們帶來最好聽的聲音。請欣賞向日葵一班的全體小男生爲我們帶來的詩朗誦《絕句、遊子吟、登鸛雀樓、朝發白帝城》。

B：請繼續欣賞向日葵一班的女孩子們帶來的兒歌演唱《捉泥鰍、勞動最光榮、弟弟不聽話、熊出沒》

A：感謝向日葵班二班的小朋友爲我們帶來的優美的古詩朗誦和活潑悅耳的兒歌。

B：童年是人生中最快樂的時期，我們無憂無慮。

A：童年是人生中最美好的時期，我們高聲誦讀。

付：請欣賞蒲公英班小朋友爲我們帶來的古詩合集《江雪、遊子吟、忘廬山瀑、楓橋夜泊》

A：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。

B：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞《畢業詩》

A：蒲公英班小朋友們即將離開幼兒園，迎來你們的小學生活，希望你們用心學習更多的本領，健康快樂地成長。請繼續欣賞蒲公英班的小朋友爲我們帶來歌曲《夏天的雷雨》

B：歌聲聯繫着你我，歌聲傳遞着友情，歌聲訴說着童年故事！請接着欣賞歌曲《勞動最光榮》

A：純真快樂的童年時期，我們愛勞動愛學習。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢，掌聲歡迎蒲公英班的小朋友爲大家帶來歌表演《金色童年》。

B：金色童年美麗世界，願你們在今後的小學生活裏和未來的每一天中盡情領略學習與生活的繽紛與美好。

A：幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這裏成長，

B：快樂的小鳥纏着歡樂的歌兒，正歌頌着童年的美麗。

A：感謝園領導的精心安排，

B：感謝老師們的悉心指導和感謝小朋友們帶來的精彩節目。

A：祝願小朋友們快樂學習、快樂成長；祝願老師們快樂工作、快樂生活

B：請允許我宣佈xx幼兒園xx分園首屆《童心如樂歡樂頌》詩朗誦、歌詠比賽

合：圓滿結束！謝謝大家。

幼兒生活技能比賽主持詞 篇10

一、開場詞：

女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。

男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

男２：我是春誦班的李嶼辰。

合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現場互動）

男1:是啊，我們聽着故事長大。在故事裏，有神奇的白鬍子爺爺、有善良的小狐狸、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；

女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^

男2：童年的時光裏，繽紛的故事帶給我們嚮往，也給了我們七彩的夢想。

合：故事，是我們的夥伴，更是我們的益友。

女1：它像陽光普照着我們的心田；

男1：它像畫卷豐富着我們的想象；

女2：它像花朵美麗着我們的眼睛；

男2：它像溫柔的小手，牽引着我們成長的方向……

合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”

二、園長致辭：

今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今後，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！

然後我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？

今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事後，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪裏？

太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因爲故事裏有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？

好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領導和評委老師）

三、評委宣讀故事比賽評分標準

評委1：

1.按比賽抽籤順序依次講述故事。

2.內容健康向上，富有童趣。

3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數點後兩位數字。

評委2：

1. 普通話語音標準（5分）

發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。

2. 講述技巧恰當（2分）

恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧，生動表現兒童故事的情感風貌。

3. 態勢語生動形象（2分）

能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。

4. 音樂、道具的點綴（1分）

配上恰當的音樂、道具，爲講述的故事錦上添花。

評委3：

本場比賽評獎辦法爲:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優秀獎9名。

另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。

女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始！

女1：在前幾天的愛輝區故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。

男1：今天他們也來到了現場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。

女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現在，讓我們分享他們的故事吧！

女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，爲我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

五、核分階段：

女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！

男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。

女2：小朋友們，《日有所誦》裏有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！

男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時間）

五、比賽結果及頒獎

女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長爲大家宣讀比賽結果。

（宣讀比賽結果的同時，爲獲獎小選手頒獎）

六、結束語：

男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。

女2：故事帶領我們暢遊童話世界，引導我們追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事啓迪心靈。

女1：故事還在繼續，我們卻不得不說再見了。

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。

七、集體合影留念

幼兒生活技能比賽主持詞 篇11

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

帶着豐收的憧憬，迎着十月的桂香，走進多彩的季節，走進童真的世界。

在這金菊盛開的季節，我們懷着激動的心情迎來了“我健康，我快樂”20xx年早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

爲了促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們的合作精神和團隊意識，我們以“我健康，我快樂”爲宗旨，精心籌備了這次早操比賽。爲了這次早操展示我們每個班的老師和孩子們都認真準備了一個月的時間，老師們放棄了很多休息的時間，孩子們跟着老師練習新動作，排練新的隊形，在這裏讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們!

園長講話：首先有請王燕園長致開幕詞。掌聲有請……感謝王園長的精彩致辭。

比賽開始：現在我宣佈20xx年《我健康，我快樂》早操比賽正式開始!首先有請我們小班組的小朋友上場爲大家進行早操演示，

小班的小朋友，他們僅僅入園一個月的時間，有的人還在逐漸地適應了幼兒園的集體生活，他們也在這一個月的時間裏進行了早操的學習，下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請!請中班組的小朋友做好準備。

小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好?那讓我們再次把熱烈的掌聲送給小班組的小朋友們!