關於讀書節主持稿（通用14篇）

在生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是由主持人於節目進行過程中串聯節目的文稿。那麼你有了解過主持稿嗎？下面是小編爲大家整理的關於讀書節主持稿，歡迎閱讀與收藏。

讀書節主持稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子裏，我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀，沐浴書香”讀書節，今天在這裏隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校領導、老師給予同學們的無限關愛，現在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑雲; 也爲我們的“讀書活動”提供了有力保證!

看中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯誦。

“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》;三年級聯誦的《弟子規》;四年級聯誦的《百家姓》。

親近文學經典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文明。接着請欣賞經典朗誦——五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

是老師，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發言，掌聲歡迎!

金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。下面，請學生代表 同學發言，掌聲歡迎!

讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國，母語!》。

請我們學校教務處林老師向同學們發出校園讀書節活動倡議。

書中有光明，可以燭照我們的'內心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……東屏鎮邪讀書節”已經拉開帷幕，大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴着我們健康地成長。最後，祝同學們在讀書節的各項活動中都有收穫，讓我們過一個“豐收”的讀書節!

請各班按秩序退場。

讀書節主持稿 2

開場白：

“欲求教書好，先做讀書人”。閱讀是教師成長的必由之路。爲了營造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經驗，提升教育智慧，今天我們工作室在此舉行一次讀書交流活動。希望大家能有所收穫。

首先請我們工作室的小妹妹趙銀娟老師談談自己的閱讀感受。

閱讀內容《走進最理想的.教育》

接着請彭如華老師上來談一談。

閱讀內容《做最好的老師》

請王惠芳老師。

閱讀內容《老師的力量》

下面由我來談一談。

閱讀內容《窗邊的小豆豆》

最後，請我們工作室唯一的一位男教師——李科老師。相信李科老師會帶給我們不一樣的感受。

閱讀內容《老師的力量》

結束語：

英國著名作家蕭伯納的一段話“兩個人在一起交換蘋果與兩個人在一起交換思想完全不一樣。兩個人交換了蘋果，每個人手裏還是隻有一個蘋果;但是兩個人交換了思想，每個人就同時有了兩個人的思想。”今天，我們工作室的讀書交流活動，一定能帶給彼此深深地啓發。讓我們都走進書的海洋，成爲有思想的教師，用《走進最理想的教育》，照亮孩子們前進的道路;以《做最好的老師》，拿回原本屬於孩子的幸福;用《老師的力量》，告知自己和學生即使遇到困難和挫折，也不要放棄;用《窗邊的小豆豆》，學會用多元的目光看待每一個學生……

本次讀書交流活動到此結束。

讀書節主持稿 3

（主持1和主持2一起出場）

主持1:老師們，

主持2：同學們，

合：大家下午好！

主持1：書像平靜而清澈的湖水盪滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；

主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認識自然社會，瞭解人生百態；

主持1：書能使你分辨真善美、假醜惡，讓你的心靈變得更爲高尚美麗！與書爲伴，我們將一生快樂！

主持2：爲了擴大我們的閱讀量，三沙小學特此舉辦了此次“快樂閱讀，幸福成長”讀書活動。首先，我們先一起來觀看視頻《書不離手》。

主持1：感謝六（1）班吳梓聰同學給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個人的一生，那同學們平時都喜歡看什麼書籍呢？接下來讓我們繼續觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。

主持2：感謝司冬雨同學的好書推薦，相信同學們也收穫不少。我們學校是個書香校園，同時也涌現出了很多書香班級。下面，有請六（1）班和五（2）班代表爲我們做書香班級的介紹，掌聲歡迎！

（主持1和主持2一起出場）

主持1：感謝六（1）班和五（2）班同學給我們做的書香班級介紹。×××，你知道嗎，除了這兩個班級外，每個班級都爲這次讀書活動準備了豐富的節目呢！

主持2：真的嗎？那就事不宜遲，我們一起欣賞吧！下面有請三（1）班同學爲我們帶來朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎！

主持1：感謝三（1）班同學爲我們帶來的表演。接下來有請三（2）班×××同學，他將要給我們講個故事，叫做《找不到快樂的.波斯貓》，掌聲歡迎！

主持2：感謝×××同學給我們帶來這麼有趣的故事。接下來，四（1）班的幾位同學也給我們帶來了幾本好書，他們將要進行好書推薦《沉浸書香，快樂成長》，掌聲歡迎！

主持1：感謝四（1）班這幾位同學的推薦。接下來，我們再來聽聽四（2）班同學爲我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》，掌聲歡迎！

主持2：感謝四（2）班同學爲我們帶來這麼多熟悉而又優美的古詩詞。接下來，我們有請五（1）班楊鑫鑫同學爲我們帶來演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎！

主持1：看來，每個同學都有一個特別的讀書故事，感謝五（1）班的楊鑫鑫同學跟我們一起分享。下面，有請五（2）班同學爲我們帶來小品《愛護書籍》，掌聲歡迎！

主持2：都說書籍是我們良師益友，我們必須要愛護書籍啊！接下來，有請出六（1）班同學給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎！ 主持1：剛纔六（1）班同學的相聲果真有趣。最後，有請六（2）班同學爲我們講一個故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎！

（主持1和主持2一起出場）

主持2：感謝六（2）班同學爲我們帶來的精彩故事，同時也感謝每個班級的精彩表演。下面有請吳學聰主任作總結髮言，大家掌聲有請！ （吳主任總結）

（主持1和主持2一起出場）

主持1：感謝吳主任的總結髮言。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持2：高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

合：讓我們一起來，“快樂閱讀，幸福成長”吧！

主持1：三沙小學讀書活動到此結束，感謝大家的參與！

合：謝謝大家！

讀書節主持稿 4

（主持人上場，敬禮）

男：黃金五月，書香瀰漫。

女：在花香四溢的春天，讀書盛會悄然來到了我們身邊。

男：是呀！在同學們的期盼中 ，

合：“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節馬上就要拉開帷幕啦！我是主持人...

女：我是主持人...首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓上主席臺就座！

男：請允許我向大家介紹出席本次活動的領導與來賓...

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導們的到來。

男：（讓我們獻上少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾）

女：現在，讓我們用熱烈的掌聲邀請敬愛的陳伯伯講話。

男：陳局長的話語重心長，耐人尋味。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

女：現在，我們請敬愛的宣佈活動啓動。有請。

男：讀書的聲音最動聽，閱讀的姿勢最美麗。

女：閱讀，是一種習慣。它悄然地改變着我們的生活與人生。請欣賞小品?

男：童謠，是屬於我們兒童的歌，是我們童年最好的陪伴者。

女：它朗朗上口，活潑有趣，最重要的是，它帶着我們雅畈的濃濃鄉韻。

男：一粒星，咯咯丁。

女：聽，這是我們雅畈的`方言！

男：請隨着雅畈童謠《一粒星》，走進金華雅畈的童韻世界吧！

男：金華道情，又稱爲唱新聞、勸世文。

女：它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、

男：寧波走書、紹興蓮花落

合：合稱爲浙江省五大地方曲種。

女：（介紹曲目內容未知）

男：《僧尼會》是我們婺劇的經典曲目之一，在金華可謂老少皆知。

女：尤其是《下山》片段被老藝術家們演繹的出神入化。

男：接下來，請欣賞由我們同學們爲大家帶來的《下山》。

男：書，是什麼？

女：是人類靈魂的鑰匙，開啓了智慧之門。

男：書，是什麼？

女：是湛藍湛藍的天空，讓小鳥自由飛翔。

女：書，是什麼？

男：是神祕的太空，等待我們去探索、發現。

女：書，是什麼？

男：是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

（全體師生）

我讀書，我快樂。

我讀書，我智慧。

我讀書，我成長。

我讀書，我快樂，我智慧。

讀書——真好！

男：是啊！讀書可真好！因爲書是一道厚重的門， 垂青着每一位敲門者。

女：那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：在濃厚的校園閱讀氛圍中，有着無數的小讀者。

合：接下來，讓我們一起見證優秀小讀者的誕生，爲他們頒發優秀小讀者證書。

女：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優秀的小讀者。

男：讓我們一起行動，讓書成爲我們的好朋友！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長爲我們講話。

女：謝謝周館長的講話。

男：手捧書籍，就是手捧希望；

女：開卷讀書，就是打開世界之窗。

女：讓我們親近書本，與中華經典爲友，與博覽同行。

男：讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

女：同學們，讓我們積極行動起來！

男：多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，

女：讓博學和睿智豐富我們！

男：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

男：儀式很短暫，但它不是結束。

女：貧者因書而富，富者因書而貴。

男：圖書跳蚤市場讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人，

女：並收穫着，他人的精神寶庫。

合：現在，我們宣佈，“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節到此結束。

讀書節主持稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

博覽伴我同行，書香溢滿校園。在這春意盎然的日子裏，爲創設濃郁的讀書氛圍，促進學生個性特長的和諧發展，進一步豐富全校師生的人文底蘊，積極打造書香校園。

下面，我宣佈集裏禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啓動儀式現在開始。

一、全體肅立

二、出旗

三、升國旗 奏國歌 少先隊員行隊禮 （禮畢）

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦，讓我們深深感受到讀書帶給我們的`樂趣，更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請付校長爲我們講話。大家掌聲歡迎。

付校長的講話對全校師生提出了明確的要求，也給我校的讀書活動提供了有力的支持，讓我們再次表示感謝！接下來請教導主任羅林主任講話！

本次讀書活動按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思想和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。下面請教師代表（ 王蘭燕 ）老師發言，大家掌聲歡迎。

四、學生代表發言

謝謝（王蘭燕 ）老師！“讀萬卷書，行萬里路。”我想：徜徉在書的海洋裏、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們禧和小學每位學子的衷心願望。下面請來自（20 ）班的學生代表（鄒子涓）同學發言，掌聲歡迎！

五、家長代表講話

此次讀書活動，不僅面向全體師生，還得到了我校學生家長的大力支持，下面請優秀家長代表（付秋來女士 ）講話。掌聲歡迎！

六、宣佈“優秀寒假作業”評比結果 謝謝！書中有光明，可以照亮我們的內心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱……還有什麼比書更好的禮物呢?接下來，我校“寒假作業”評比結果已經揭曉，下面我們請（吳曉婷）爲大家宣佈獲獎名單。掌聲歡迎！

七、唱響口號，儀式結束

同學們、老師們，讓我們一同唱響讀書口號： “讓讀書成爲習慣 讓書香溢滿校園”！老師們，同學們，讓我們行動起來，讓書香溢滿我們的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈！

禧和小學20xx年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啓動儀式到此結束。

讀書節主持稿 6

甲：如果有人問：伴隨你成長的是什麼?

乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛

甲：如果你到我們三1班來，我們會自豪地告訴你

甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉書籍!

甲和乙：三1班我讀書，我快樂!主題班會現在開始。

甲：現代作家郁達夫曾說過：世界上的大思想家和大發明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回出來的。

乙：古今中外的名人對於讀書都有着深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧!

書籍是人類進步的階梯。高爾基

書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。莎士比亞

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。歌德讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫

敏而好學，不恥下問。孔子

業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨韓愈學而不思則罔，思而不學則殆。孔子

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。孔子

甲：書是人類一種偉大而美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作爲的人無不是一位愛讀書的`人。

乙：下面請欣賞名人讀書故事《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸樑刺股》

乙：記得一位名人曾說：讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。哎，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀什麼樣的書呢?

甲：這個嘛，我可要賣一賣關子了。請看!我們班幾個書蟲正在看書呢。

看漫畫，看笑話，看武俠，看兒童讀物。

乙：隊員們，這四個書蟲看的書都合適嗎?大家來說說我們應該看些什麼書?討論

主持人甲：大家說的都不錯!世界上有這麼多書，到底哪些書才適合我們同學看呢?

主持人乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小組對這個問題作了交流和討論。現在，我們就請他們來給我們做一個彙報吧!

主持人甲：有請第一小組第一小組：隨着社會的發展，現在又出現了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈裏賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。

主持人乙：說得真好!有請第二小組。

第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書能夠開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。主持人甲：謝謝你,有請第三小組。

第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》是我國四大名著,裏面有許多人文歷史、傳統文化值得我們去研究。

主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個年齡來讀。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界。

乙：下面讓我們欣賞丹麥童話大師安徒生的童話故事《醜小鴨》。

講故事：《醜小鴨》

主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵!帶頭鼓掌

持人乙：童年的醜小鴨很不幸運，相比之下，我們的童年是豐富多彩的。

主持人甲：請聽帶來的歌曲《讀書郎》

甲：欣賞了那麼多節目，現在，讓我們都來參與，做個小遊戲吧!

乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧!

甲：我來宣佈規則：成語的詞尾連着下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學就站起來回答。看哪個小組接的多。

乙：第一個：開卷有益第二個：閉戶讀書第三個：廢寢忘食

甲：看來同學們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊!這個遊戲小組接了個。獲得最會讀書小隊光榮稱號。

[我最喜歡李白，他生於701年死於762年,是唐代詩人。字太白，號青蓮居士。綿州昌隆人，也就是今天的四川江油人，我也是來自四川。李白詩歌想象力豐富，很有氣勢。]

甲：李白的詩我們也學過不少誰還會背誦李白的其它詩歌呢?請上臺。

《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《贈汪倫》

甲：讀着大師們的詩，使我們心潮澎湃。一方面，我們十分地佩服他們的過人才華，另一方面，我們也知道，他們之所以會寫出這麼好的千古名句來，和他們從小就愛讀書是分不開的。因此，我們全體隊員都要把讀書當成是生活的一種習慣。

乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識的海洋中盡情遨遊吧!齊唱《讓我們蕩起的雙槳》

甲和乙：三1班《我讀書，我快樂!》主題班會到此結束!

讀書節主持稿 7

男：尊敬的各位領導、各位老師：

女：親愛的同學們：

合：大家下午好!

男：寒冷的北風吹不散我們讀書的熱情

女：沁人的書香浸潤着我們成長的歷程

男：在書香四溢的校園中

女：在書香飄滿的班級裏

男：我們如飢似渴，從書中吮吸甘甜的雨露

女：我們廢寢忘食，從書中獲取知識的寶藏

男：在這美好的時光中，我校的“悅享讀書節”系列活動之一——“一站到底”讀書知識競賽總決賽

合：現在開始。

男：我們這次活動的口號是——今天參加決賽的18名選手是來自五年級八個班級的`初賽精英，這次我們競賽的題目大多數來自本學期推薦的七本好書，接下來我們將進行三輪比賽，有請柏老師爲大家宣佈第一輪競賽規則。

女：本輪比賽規則：

18名同學每6人一組，抽籤決定每組擂主，其餘同學爲攻擂方。一對一答題，先出錯者退場，攻擂方獲勝自動成爲擂主，選擇下一位對手繼續比賽，直至比賽結束，選取本組答題數最多的兩人作爲下一輪比賽選手。

男：首先，讓我們來認識一下這組的選手，請看大屏幕——

這一組通過抽籤選出的擂主是同學，其他五名同學爲攻擂者，

女：請擂主選擇攻擂者——好，他選擇了同學。答題比賽，現在開始。擂主，請聽題——

男：同學，請聽題——

女：抽獎環節工作人員正在統計各位選手的答題數，現在讓我們進入一個大家參與的環節，請抽中座位號的同學站起來回答一個問題，回答正確將獲得精美禮品一份。

男：大屏滾動起來，停!

女：請排座的同學來回答一個問題讀題

男：通報得分，明確晉級名單經過緊張激烈的角逐，六名同學順利進入了第二輪比賽，他們是：請柏老師宣佈第二輪比賽的規則

女：各位選手請注意，這輪比賽的規則是：每位選手7道題，根據答題數量決定前兩名。如有選手答題數相同則進行加時賽。男：同學請答題。

女：同學請答題。

女：抽獎環節工作人員正在統計各位選手的答題數，現在再次讓我們進入大家參與這個環節。

男：大屏滾動起來，停!

男：經過第二輪的激烈比賽，根據規則，最後進入巔峯對決的兩位同學是：

女：現在宣佈第三輪比賽規則：

本輪規則是一對一輪流答題，每答對一題得5分，先到50分者獲勝，如果雙方得分相同，則進行兩分鐘快速答題，答題數最多的人獲勝。本輪比賽選手可以求助本組同學團一次。

男：同學請準備答題開始：

女：同學請準備答題開始：

女：經過緊張激烈的角逐，獲得本次比賽三等獎的同學是男：獲得二等獎的同學是

女：獲得一等獎的同學是

男：獲得特等獎的同學是，讓我們用掌聲向他們表示祝賀!請爲他們頒發證書和獎品。

結束語：

男:手捧書籍，就是手捧希望;

女:開卷讀書，就是打開世界之窗。

男:讓我們親近書本，與中華經典爲友，與博覽同行。

女:讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

男:同學們，多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，

女:讓博學和睿智豐富我們!

男：第一小學“悅享讀書節” “一站到底”讀書知識競賽總決賽到此結束，

女：謝謝各位老師、各位同學的熱情參與，我們下次再見!

男、女：再見!

讀書節主持稿 8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好：

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它就如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩。

它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。

那一曲曲動人心絃的經典，給了我們美好的藝術享受。

那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

今天，我們在此集會隆重舉行小東莊中學首屆讀書節開幕儀式。

一、參加今天開幕式的領導有XXX、XXX、XXX下面讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

二、下面有請趙軍校長致開幕詞

非常感謝趙校長爲我們致辭，正是由於讀書，讓我們瞭解了博大精深的古文化。請聽聽我們的老師在讀書中有什麼體會吧！

三、下面有請教師代表王雲老師發言

校長給我們提出了希望，王老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋裏、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學子的衷心願望。

四、下面有請學生代表王亞輝同學發言並宣讀倡議書。

讀書是終生的事情，讀書應重在平時。讀書有益於育德、勵志、啓智、明史，是人類素質全面發展的重要途徑。讓讀書成爲一種習慣。我讀書、我快樂、我成長。

五、下面進行師生代表簽名活動。有請教師和學生代表到臺前簽名。

六、下面有請我校張世書記宣佈讀書節開幕……

七、下面進行贈書儀式，首先有請七年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請八年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請九年級學生代表到主席臺前領取圖書。希望同學們藉此契機多讀書、讀好書，讓書香溢滿我們的校園。

八、下面進行各年級誦讀展示

非常感謝各年級學生代表爲我們做得精彩表演，他們充分的`展現了東中學子的精神風貌。相信在以後的各項活動中你們的表現會更加精彩。

九、下面有請……爲本次開幕式做總結髮言。請大家掌聲歡迎。

非常感謝…….對我校師生提出了殷切的希望，相信在局領導的正確引領下我校的讀書活動會更加常態化、正規化。

書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；

書中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事，詩意盎然的表達。

東中的廣大師生們，我校讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴着我們健康地成長。最後，祝我校廣大師生在讀書節的各項活動中都有收穫，讓我們過一個“豐收”的讀書節！

下面我宣佈小莊中學首屆讀書節開幕式到此結束，請領導退場。

讀書節主持稿 9

A：金風送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節。

B：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大衆對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。

A：今天，來自不同學部的蘇外師生，甚至家長朋友都齊聚這裏，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。

B：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場上一展不朽的魅力。

A：感謝高中部的老師同學。

B：外歷來堅持“老師是財富，學生是寶貝，家長是朋友”的理念，蘇外學子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。

A：下面有請來自小學部的同學與他們的家長一起，爲我們展現動人的親子之愛。

A：感謝小學部的同學與家長。除了華夏根基，蘇外還立志於培養擁有國際視野的國際公民。

B：對，我們全校有46名外教，中西結合的課程理念，也構成了蘇外校園內文化交流與融合的靚麗風景線。接下來，有請來自國際部的同學與外教一同帶來中英朗誦。

B：感謝國際部的'同學和外教。蘇外在發展的道路上不斷嘗試創新，在有了藝術班、菁英女班的成功先例後，今年，又獨具匠心地開創了“紳士班”，立志培養溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創新和完善而更加輝煌。下面，有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，爲我們“展望未來”。

A：感謝菁英女班與紳士班的同學們，你們是我們的驕傲。

B：閱讀是使人提升內涵，獲益一生的好習慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權利。但他們仍舊能感受到動聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號召大家獻出自己的聲音，爲盲胞讀書，成長自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。

B：同學們，今年暑假，學校重新裝修了圖書館。裝修一新的圖書館，爲同學們準備了更加豐富的各種書籍，整個環境也更加寬敞、優雅、舒適

A：在那歐式宮殿似的長廊裏，你可以席地而坐，盡情地遨遊於書海，暢享讀書之樂。

B：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）

（轉交儀式後）

浸潤書香 儒雅人生

讓我們暢遊於書的海洋，讓書香充滿蘇外校園

A：最後，有請曹校長宣佈：“蘇州外國語學校第十一屆讀書節開幕”

B：蘇州外國語學校第十一屆讀書節開幕式到此結束。請各班有秩序退回。

讀書節主持稿 10

親愛的老師們，同學們：

大家下午好：

伴隨着春日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，今天我們在這裏舉行“xx小學教師演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們爲他們熱情鼓掌，並預祝他們取得好成績。

讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

讀書，是一種享受，享受陽光的明媚；享受空氣的清新。

今天，我們在這裏以書相約，共同分享讀書的快樂！

很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：xxx。

今天，本次比賽實行10分制，根據評委們評出的`分數，在去掉一個分和去掉一個最低分之後，取平均得分作爲最後得分。

本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。

現在，xx小學讀書演講比賽正式開始！

首先請李校長爲本次比賽做重要講話。

今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂；明天，我們將繼續以書爲友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。

當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設，做好書香校園的的關鍵人物就是教師，教師的閱讀，因爲沒有教師對閱讀的熱愛，很難點燃學生對閱讀的熱情；沒有學生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪裏來，從閱讀教育經典開始。

下面請教科室楊主任爲我們老師提供精神食糧，提供一些專業書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因爲專業閱讀，讓我們的事業更廣闊。

讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，爲精神打底，讓我們的校園瀰漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結束，謝謝大家！

讀書節主持稿 11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

經史子集，傳承中華文脈;

詩詞曲賦，浸染沁人書香;

晨誦暮省，傾聽生命拔節;

春夏秋冬，醞釀和美校園;

今天，我們迎來了xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節”啓動儀式活動。

第一項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮;

生命與激情同在，歲月與詩書同行。xx附中xx實驗學校、爲明高級中學xxx校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中，x校長矢志不渝地堅持閱讀，她常常說：“是書籍開拓了我事業的視野，是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天，我們有幸請到了全國基礎教育知名專家x校長爲我們分享她的人生智慧。

第二項，請x校長講話。大家掌聲歡迎——

一所好學校，一名長，引領羣雁高翔。xx附中xx實驗學校小學部匯聚了一大批教育行業的佼佼者，她們畢業於，好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法;她們遨遊書海，致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。

第三項，有請小學部教師代表xx老師分享她的讀書心得，並帶領教師宣誓。

(周xx老師：不讀書，無以教;不讀書，無以言。x老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執著而幸福!現在，請周老師講話並帶領全體老師宣誓：)

家有讀書郎，人生意味長。讀書潤澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中爲明好少年，還有背後支持學校工作、全力培養孩子博覽羣書的“書香家庭”。

第四項，有請學生代表趙xx同學及家長代表講話，並帶領高年段同學宣誓。(誓詞：沐浴書香成長，奠基幸福人生。)

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友，快樂成長。聽低年級的小朋友們，他們想喊出心中的願望。

(國際二(6)班鍾xx同學：請一二三年級同學右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢遊。

心動不如行動。書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。請拿起你的筆，在這裏簽名，輕輕“叩響”書門，開啓幸福的讀書之旅!

第五項，請領導，老師，學生代表簽名;

五千年的.悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。作爲締造中國夢的未來創造者，我們有責任將之薪火相傳。周校長爲我們準備了豐盛的精神食糧。

第六項，有請每班派一名學生代表接受由x校長親筆簽名的圖書。

結束語

同學們，攜手經典，博覽羣書，浸潤書香，幸福成長。讓我們沐浴在陽光下，讓讀書成爲習慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!

xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第xx屆“讀書節”啓動儀式活動儀式到此結束。

讀書節主持稿 12

尊敬的老師、家長，可愛的小朋友們：

上午好！

開場白：

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心絃的經典，給了我們美好的藝術享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。今天，伴着花香、春光和濃郁的書香，讓我們一同走進4月23日世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。此次是我們xx縣幼兒園開展的第一個讀書節活動，我們的活動名稱爲“書香爲伴，快樂成長”。

一、首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動組長幼兒園園長林x園長爲“書香爲伴，快樂成長”活動致詞。

二、生活裏沒有書籍，就好像天空裏沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，飛翔的海燕愛跟大海交朋友，奮發的種子愛跟土壤交朋友，上進的孩子愛跟好書交朋友 。接下來有請包建紅主任宣讀“書香爲伴，快樂成長”活動方案。

三、我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩！”走進一本好書，就是找到了一位良師；走進書的'世界，會讓我們的知識豐實；“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書” “讓書香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活動爲契機，爲開端，終生讀書、愛書。讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴着我們健康地成長。請家長代表（黃詠佳媽媽）發言。請小朋友代表（大七班韓藝安小朋友）發言。

四、接下來有請林園長宣佈《書香爲伴，快樂成長》讀書節活動正式開始。

1、現在活動第一項：請園長代表幼兒園爲各班捐贈書籍，請各班代表按順序上臺。

2、活動第二項爲：全園各班組織讀書活動。

結束語：

陽春四月風如扇，嫩蕊商量細細開，在這孕育着感動和希望的明媚春天裏，願讀書常伴着我們左右。小朋友們讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書爲我們的人生奠基。尊敬的老師、家長，可愛的小朋友們，讓書香伴隨我們一路成長！讓書香爲我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做個幸福快樂的讀書人吧。

最後預祝xx縣幼兒園首屆“書香爲伴，快樂成長”讀書節活動取得圓滿成功！

讀書節主持稿 13

開場白：

甲：各位老師、家長

乙：各位同學

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機、滿載希望的春天裏，我們迎來了廿裏堡小學第十屆讀書節。

甲：下面我宣佈：廿裏堡小學第十屆讀書節開幕式現在開始！全體起立，向後轉！

升國旗，奏國歌！

全體向後轉，請坐！

甲：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

乙：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

齊：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。一本好書，是與人類崇高精神的神聖對話。

同學們，積極行動起來。多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們。

活動儀式一：宣讀倡議書

首先有請老師爲我們宣讀《讀書節倡議書》，大家掌聲歡迎！

活動儀式二：趙校長講話

甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。本屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請趙校長爲我們開幕致詞。大家掌聲歡迎

乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎趙校長講話。

甲：謝謝趙校長的教導。古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益於他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

活動儀式三：教師代表發言

甲：本次讀書節以“與書爲友經典做伴”爲主題，按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍爲主，並要求各班都制定相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表老師發言。大家掌聲歡迎。

活動儀式四：家長代表發言

乙：讀書是靈魂的壯遊，隨時可發現名山巨川、古蹟名勝，深林幽谷、奇花異香，大家掌聲有請家長代表丁月江發言

活動儀式五：學生代表發言

甲：少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現在開始，養成一種熱愛讀書的好習慣。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎！

甲：下面首先有請一年級的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書宣言吧！預備，起——

一年級發表讀書宣言！

乙：不甘落後的二年級同學也大聲發表你們的宣言吧！預備，開始—二年級發表讀書宣言！

甲：三年級的夥伴們，拿出做好的精神狀態喊出我們的心聲！三年級發表讀書宣言！

乙：噢，四年級、五年級的哥哥、姐姐已經迫不及待地要發表他們的'宣言了，有請四年級的哥哥姐姐們。

四年級發表讀書宣言！

乙：再來就輪到五年級的哥哥姐姐們了！

五年級發表讀書宣言！

甲：聽了一至五年級同學的心聲，大家想不想聽聽六年級的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待啊！有請他們吧！

六年級發表讀書宣言！

結束語：

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們，雖然“讀書節”開幕式活動馬上就要結束了，但學校的書香氛圍將會讓每個人受益匪淺！

打造書香校園，是我們學校的理想追求！我們努力着，引領閱讀文化；我們期待着，在書海中走出奇蹟；我們期盼着，閱讀幸福一生！

乙：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”讓我們做個快樂的讀書人，讓書本成爲我們永遠的好朋友吧！

甲乙：親愛的同學們積極行動起來，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。希望在本屆讀書節總結的時候，我們當中能出現許許多多的“讀書之星”和“書香班級”。最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

廿裏堡小學第十屆校園讀書節開幕儀式到此結束。

請各班同學在老師的帶領下到我們橫幅前簽下你的大名，做出鄭重的承諾，最後請大家有序退場！謝謝大家！

讀書節主持稿 14

1、門球比賽頒獎儀式

2、甲：有理想，纔會有方向；

乙：有夢想，纔會有堅強；

甲：有相信，纔會有未來。

乙：我們擁有青春，擁有夢想，擁有自信，

甲：我們相信信念，相信付出，相信未來，

乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈；用活力的青春；用優美的讚歌，

合：暢想美好的明天！

請欣賞六（3）班帶來的手語歌《我相信 》

3、舞蹈是人類最早產生的藝術，舞蹈通過肢體語言來表達真摯的情感，瞧！我們的小舞者來了。

請欣賞二（3）班同學表演的牛仔舞、

二（2）班同學爲我們帶來的是一段中國舞《波浪》、

三年級的`同學將用自己的舞姿爲大家帶來一股拉丁風情。

4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美，武術帶給我們的是陽剛之美，請欣賞武術表演。

5、欣賞完了優美的舞蹈和充滿力量的武術表演，我們來進行青奧知識競賽，看看同學們對青奧會的知識瞭解多少

6、剛剛的競賽讓大家心跳了一番，六（1）班的同學想讓大家再一次心跳，請欣賞小合唱《一起來心跳》

7、我們的同學都是多才多藝的，課餘的時間也參加了許多興趣小組，這不，兩位小同學都已經準備好樂器了。

請欣賞二胡獨奏《小紅帽》

8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。鍾子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人，請欣賞古箏名曲《高山流水》。

9、甲：昨夜，悽風苦雨，華夏曆史的衣裙中，裹纏着多少辛酸與屈辱，

乙：今天，陽光燦爛，九百六十萬中華版圖上，創造着一個又一個輝煌的奇蹟。

甲：是你的身軀鋪上炎黃曆史，鋪就康莊大道，

乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮

甲：我們不會忘記曾經的風雨瀟瀟，

乙：我們不會忘記滄桑的印記刻鑿，

甲：春風化雨時，虔誠回首，

乙：開拓於新處，放開歌喉。

合：讓我們唱一支讚美的歌，歌聲迴響在萬里山河。

歌舞《在燦爛陽光下》

尾聲

甲：好看的節目到這裏就結束了。

乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

甲：親愛的夥伴們，鮮紅太陽已經升起

乙：翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜

甲：童年的遊戲永遠難忘

乙：童年的歌聲多麼動聽

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天

甲：用優美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來

合：我宣佈，漆橋中心小學慶六一暨第三節讀書節文藝演出到此結束

再見！