小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）

主持詞需要富有情感，充滿熱情，纔能有效地吸引到觀衆。隨着中國在不斷地進步，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）1

賀：老師們!

周：同學們!

賀、周：大家下午好!

賀：鮮豔的隊旗在藍天下飄揚。

周：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

賀：我們沐浴着幸福的陽光。

周：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

賀：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

周：幸福不會從天降，美好生活等不來。

賀：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

賀：有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強，則國強。勞動對於一個人，一個社會多麼重要啊!

周：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一羣人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越美麗。

賀、周：“勞動節教育”主題的班會現在開始。

周：剛剛給我們介紹的勞動節由來，大家明白了吧!接下來就是我們的互動環節——猜謎語。大家一定要踊躍發言哦。第一個謎語是：千隻腳，萬隻腳，站不住，靠牆角。(打一生活用品)

答案——掃帚

賀：第三個謎語是：倒着批頭閃發，站着滿地難爬?倒着散發，斜着地上亂爬。有事水裏洗澡，無事牆上一掛。頭散發，地上亂爬，若要用它，前推後拉。(打一生活用品)

答案——拖把

周：第三個謎語是：一物真奇怪，請客他先來，客來他就走，客走他又來。(打一生活用品)

答案——抹布

賀：第四個謎語是：寬嘴巴，跟着人走頭朝下，野草見它就害怕，勞民伯伯要用它(打一勞動工具)

答案——鋤頭

周：剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具，當然勞動工具遠遠不止這些，有了勞動工具，我們就能夠實現我們的目標。掃把，可以把我們的教師地面清掃乾淨;抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..

賀：接下來我可要問大家了，你們在家裏都做家務嗎?我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務，昨晚家務還得輔導我們的學習，作爲我們，應該怎麼樣幫助媽媽呢?請大家舉手回答。

賀：大家回答真好!我們應該力所能及幫媽媽做些家務。

周：接下來是判斷題，大家一起討論。第一題：小張在班級非常愛勞動，在家就什麼都不幹了。

答案：錯誤。

賀：第三題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對

周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業、做飯。答案：對

賀：第四題：小玉高興的時候幫助媽媽做家務，不高興的時候就不做。答案：錯。

周：第三題：論題：放學了，小李喊小紅一起回家，可小紅看見教室的玻璃沒有關，小紅該怎麼辦呢?

賀：通過剛纔的學習，大家有什麼感受?勞動能夠讓我們快樂，勞動使我們過得充實!如果沒有了勞動，世界將會變成什麼樣子呢?

周：如果沒有勞動，世界將不會有機器的轟鳴聲，也不會看見一棟棟高聳的大樓。

賀：如果沒有勞動，夜晚將不會有明亮的燈光，街道上也就不會有穿梭如雲的汽車。

周：如果沒有勞動，田野裏就不會長出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，

賀：如果沒有勞動，世界上就不會有報紙，不會有書籍。

周：勞動能夠創造一切，勞動能夠讓我們的願望得到實現，正因爲有那麼多的勞動者們，我們的世界纔會這麼的精彩。

賀：今天，當他們的節日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!

周：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，纔有我們祖國大家園的'瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!

賀：我們要爭做勤勞的好少年，培養自立從小做起

周：自己的事情自己做

賀：不會的事情學着做

合：我們要從小愛勞動。

賀：勞動是光榮的，勞動創造了我們美好的生活。

周：下面有請陳老師作點評!

小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）2

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家早上好！

女：春去夏至，草木蓯蓉，

男：在這生機勃勃的初夏時節，歡樂的六一向我們走來。

合：xx小學三（x）班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會，現在開始！

女：我是主持人xxx。

男：我是主持人xxx。

女：同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是三（x）中隊的XXX，XXX，下面舉行升旗儀式。全體立正！面向國旗！升國旗，奏唱國歌！敬禮！

.......禮畢！

甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。

乙：六一似一個甜蜜的夢，承載着我們無數的希望。

甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，

乙：看，夥伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。

一、獨舞《羽化靈蛇》。

女：一條具有靈性的小蛇，充滿着對人類世界的嚮往，在成長的過程中不得不經歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。

男：請欣賞我們班“舞林高手”——xxx同學帶來的獨舞《羽化靈蛇》。

三、獨唱《老鼠娶親》。

女：優美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動我們，讓我們陶醉其中。

男：XXX，你聽過老鼠娶親的故事嗎？

女：不知道啊！

男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，爲了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會盡量提早熄燈就寢，並且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。

女：下面就請大家欣賞我班xxx同學的獨唱《老鼠娶親》。

三、課本劇。

男：看來我們班同學真是多才多藝啊！

甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的xx校園，

乙：他們爲我們健康成長付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時光。

甲：同學們，三（x）班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會

合：到此結束！

女：下面請x老師講話。

四、領導講話。

男：x老師的話雖簡潔卻語重心長，讓我們牢記在心中，落實在行動吧！

女：今天的晨會到此結束，各班按次序退場。

小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）3

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。

男：同學們，過了今天，嶄新的三月就要帶着明媚的陽光來到我們身邊。

女：是啊，三月，萬物復甦的三月多讓人欣喜；三月，春風送暖的三月是大自然美好的恩賜。

男：三月不僅美好美麗，它還有着特殊的價值。

女：那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士。

男：一位兢兢業業爲人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士。

女：一位精神永駐我們心間，一直激勵着我們奮勇前進的戰士。

合：他就是雷鋒。

男：而三月就是學雷鋒活動月。

女：三月，我們因爲學雷鋒生命更加有意義，因爲學雷鋒生活精彩紛呈。

男：讓我們一起來欣賞舞蹈。

女：學習雷鋒好榜樣，我們就是小雷鋒，新雷鋒，我們一定會發揚雷鋒樂於助人、無私奉獻的美好品質。

男：但是，如果沒有理解雷鋒精神，只是爲了完成任務而去學習雷鋒做好事，可是會鬧出笑話的哦。請看小品<還不都是爲了學雷鋒>

女：大家的笑聲真清脆，那麼你在歡笑的同時，是否理解了雷鋒精神呢，

男：記得以前有人說[雷鋒精神，三月來了，四月走。＂對此，爲要高聲宣佈[不，雷鋒精神會深深刻在我們的腦海裏，牢牢銘記在我們的心間，永不磨滅。＂

女：雷鋒精神，它早已在我們的心中生根發芽。

男：雷鋒精神，是鞭策我們前進的不竭動力，我們會一輩子銘記。

女：今天的晨會到此結束，請大家秩序退場。

小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）4

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學們

合：大家早上好！

A：我是三年（x）班的A

B：我是三年（x）班的B

合：今天，由我們爲大家主持晨會

A：首先，舉行升旗儀式

B：全體肅立，升國旗，奏國歌，向國旗敬禮

B：禮畢

A：下面，我們用熱烈的掌聲歡迎三年（x）班的xxx同學做國旗下的講話。

B：謝謝xxx同學的精彩演講

（機動，特殊情況，由相關老師講話）

A：今天的晨會到此結束

B：請各班按次序退場。

小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）5

主持人AB：尊敬的老師，親愛的同學們，早上好！三（4）中隊“快樂的兒童節”主題晨會現在開始！

主持人A：送走了三月的芬芳，迎來了六月的希望。六月是歡樂的日子，這裏有我們的節日――“六一”兒童節，鮮花燦爛，溢滿歡笑。

主持人B：下面請欣賞《歡慶六一》大串燒。

校園裏面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到。咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎麼辦？包涵！問聲各位上午好，歡迎大家來指導，先來一曲畫四季，請聽！歌曲演唱《畫四季》（手勢：邀請。）

節日歌聲真美妙，大家聽得入了迷，再來一段大眼睛，請看！舞蹈表演《大眼睛》（手勢：邀請。）

歡樂舞曲真精彩，看得我們直叫好，下面一首小夜曲，再聽！葫蘆絲獨奏《小夜曲》

葫蘆樂聲真動聽，吹拉彈唱有實力，喜迎六一兒童節，開心！主持人B：今天，開心的我們還迎來了《快樂的節日》。（歌曲大合唱《快樂的節日》動作：左右晃+雙手）

主持人A：下面請同學爲我們即將來臨的兒童節送上美好的文字祝福。

三（4）班主題晨會到此結束，謝謝大家！

小學三年級晨會主持詞範文（通用6篇）6

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學們！

合：大家好！

男：在飄揚的三星紅旗下，我們舉行莊嚴肅穆的升旗儀式，

女：在一個星期的學習生活中，我們又感受到校園的美好

合：xxx小學第xxx周升旗儀式現在開始，

男：首先我們來認識本週的升旗手

升旗手1xxx

升旗手2xxx

女：全體整理隊容，立正，出旗

女：升旗手準備，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮，

男：唱國歌

男：本週擔任值周工作的是xx中隊，下面有請主持人xxx介紹xx中隊故事。

女：xxxxxxxxx

男：是啊！每個中隊都有自己的故事，這裏就是你們講述故事的地方，你們中隊的故事一定也很精彩吧！我們在這裏等着你！

女：今天給我們帶來才藝展示的是xx中隊的xxx，她（他）給我們帶來了的是xxxxx

男：謝謝xxx帶來的精彩表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他（她）吧！

女：忙碌的一週結束了，嶄新的一週迎我們而來，下面有請上週值周班級做值周感想，掌聲有請

男：緊張又激動的時刻到了，下面有請上週值周行政小結並宣佈明星班級

女：讓我們用掌聲祝賀明星班級，其他班級可要加油啊！

男：一個嶄新的開始，一個新的起點，大隊輔導員x老師一定又有許多話要叮囑我們，下面有請大隊輔導員x老師講話。

男：古詩誦讀一直是我校的特色，那就讓我們一起喊出我們的口號（全體互動：與經典同行，與聖賢爲友）

男：親愛的同學們，燦爛的明天向我們招手，

女：親愛的同學們，希望的明天向我們微笑，

合：讓我們一起攜起手共創美好的未來吧！

男：本週的升旗儀式到此結束，下週再見！

女：下週見！各中隊按順序帶回！