小學生畢業典禮表演主持詞（精選5篇）
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編爲大家整理的小學生畢業典禮表演主持詞（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生畢業典禮表演主持詞1
音樂1：舞蹈《梔子花開》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過。
A：轉眼間，6年的時光悄然流逝。
B：今天，我們站在了畢業典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時光。
A：現在我宣佈實驗小學《築夢子衿園 惜別實驗情》
合：現在開始，有請主持人閃亮登場
音樂2：主持人入場曲
一、1、宣佈開始
男：尊敬的各位領導、各位家長
女：各位老師，親愛的同學們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽悠遠清脆的六下鐘聲，代表着我們在小學生活的六個春夏秋冬。
男：實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語
男：今天是個值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉豔老師
課件2：築夢子衿香園 收穫滿滿幸福
二、第一篇章： 築夢·收穫篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經收穫了知識的碩果，成爲了一名小學畢業生。
男：在這個特別的日子裏，大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執着，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
（劇中人物旁白）我們長大了！從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！
教室裏，我們用勤奮播種希望，
操場上，我們用汗水灌溉夢想，
藝術節，我們用靈性詮釋美的內涵，
運動會上，我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡，遍佈在校園的角角落落裏，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時光裏。
再會同學，再會老師，再會我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在實驗校園裏慢慢成長成才。
女：我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
男：在我們中間涌現出了許多優秀學子，下面請鞏主任宣佈實驗小學“優秀畢業生”、“十佳畢業生”、和獲“校長獎”名單。
音樂3：頒獎曲。
女：現在，就請獲得殊榮的同學們走到臺前，（學生上臺）首先請各位科任教師爲獲得優秀畢業生代表頒發證書，並簽字留念。
男：接下來請各處主任爲獲得十佳畢業生的同學頒發證書，並簽字留念。
女：下面有請副校級領導爲20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發榮譽證書，並簽字留念。
男：最後有請全國勞模呂書記爲我們獲得全市雙科特等獎同學頒發“校長獎”榮譽獎。
男：在這難忘的時刻，有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑託！再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。
A：6年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
B：6年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！
B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
現在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才，有請主持人閃亮登場
課件3：感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨！有請教師代表李曉亮老師！（教師代表發言）
音樂4：感恩的心
2. 向老師獻花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的豔麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠會銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來擁有了更廣的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來，讓我們把最美的花獻給親愛的老師！同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來！（獻花）老師上臺。
女：現場所有的.同學們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，爲我們可親可敬的老師們獻上大型手錶演《感恩的心》。
3.學生代表魏鬱感言並宣畢業誓詞
男：六年裏，我們的學習生活燦爛如花，六年裏，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業的我們內心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業生代表魏鬱同學來表達我們全體畢業生共同的心聲。（朗誦學生上場）
女：魏鬱同學表達了我們全體同學的心聲，此時的我們不捨有笑有淚的小學生活，不捨快樂張揚的童年時光，但我們相信，雖離別在即，然美好長存！
4.家長代表王偉傑感言（學生獻花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出，關注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑託，下面就請家長代表五年六班魏鬱同學的媽媽代表家長們說說他們的心裏話。
5.歌曲《揮着翅膀的女孩》
男：每個女孩都有天使般的笑容。
女：每個女孩都有如花般的夢想。
男：勇敢的女孩不怕風雨。
女：讓我們揮着翅膀，抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮着翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A：實驗一個響亮的名字，在我童年時光裏深深的鐫刻。
B：實驗一個好美的名字，在我童年生活裏流過。
A：感謝母校，讓我成長!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現在進入第三篇章惜別實驗情，有請主持人閃亮登場。
課件4：惜別實驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男：茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香
女：茉莉花開好風光，茉莉時節香滿堂
男：請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時現場書寫心願話
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，聖潔的母校，奉獻的母校，我們這些紅花爲你頌讚歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《聖母頌》。
男：同時讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養！
器樂合奏《聖母頌》（同時母校獻書畫作品。）
3.校長寄語
男：是啊！我們的哪一點進步，不是凝聚着老師們辛勤的汗水，不是凝聚着領導的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個身影不經意的出現在身邊，溫暖的笑容，和善的話語，輕輕的叮嚀，默默地發現，這就是我們可親的校長，在我們即將離開母校的時刻，讓我們想再聽聽呂校長的囑託。（校長寄語）（學生獻花）
女：謝謝呂校長！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發向上的源泉和動力，我們一定會努力學習，努力爲母校爭光！
五、畢業典禮結束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會更加美好。離別的時刻，我們再一次感謝母校，對我們的無限包容，感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出，師恩似海，無以爲報。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關懷是我們前進的最大動力，此時此刻，就讓我們最後一次以少先隊員的身份，敬上我們最莊嚴的敬禮，表達我們最真誠的敬意！
女：有請全體班主任上場，（手牽手成一個圓圈，面向同學們原地轉圈走）全體起立爲校領導、老師，家長三鞠躬禮，爲我們的老師送上自己的祝福，把紅領巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個代表）
音樂6：畢業歌
結束語：
男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂的走過了六個春秋
女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過了20xx多天美好的時光
男：帶着母校的殷殷期盼
女：帶着老師的濃濃祝願
合：今天，我們又要起航
男：再見了！敬愛的母校！今天，我們爲您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見了！敬愛的老師！今天，您爲我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見了！親愛的夥伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節！
女：實驗小學20xx屆《築夢子衿園 惜別實驗情》畢業典禮到此結束。
音樂7：宣佈畢業典禮結束（播放退場音樂：《友誼地久天長》 ）
女：活動結束後，同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影，將記憶永恆……
小學生畢業典禮表演主持詞2
T女：當盛夏伴着暖暖的陽光，和着動人的旋律款款走來，
T男：當盛夏吹開美麗的花期，舞動着盈盈綠意揮手喝彩，
S女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
S男：我們共同走進，
合：收穫的七月。
T女：七月是火熱的季節。
T男：七月是歡樂的季節。
合：七月，我們共同品嚐收穫的喜悅。
S女：今天，我們集合在這裏，用激情再次點燃我們心中的火焰，
S男：今天，我們歡聚在這裏，用真情再次訴說我們心中的留戀，
T男：復華小學20xx年畢業典禮，
合：現在開始(舞蹈隊下，合唱隊起立)。
T女：今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有，
T女：讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕：多彩的童年。
S男：金色的童年爲我們頻添了多少快樂的回憶。
T女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶着我們去飛翔。
T男：請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下，音樂起，指揮上)。
本學期，同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外，還熱衷於學校的各類活動，籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣佈籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學，以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球，做環保的傳播者、實踐者、示範者吧，讓環保、節約成爲一種習慣，讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴，均是我校校本特色。從一點基礎沒有，到多次登臺演出，並受到廣泛認可和讚譽，爲學校贏得了市藝術基點校的美譽，同學在這個團隊中收穫着成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕：相逢是首歌
S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這裏慢慢的成長，成才。
S男：我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
S女：在我們中間涌現出了許多優秀的學子。
S男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。
S女：請校領導爲獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
S女：親愛的夥伴們，
S男：親愛的同學們，
S女：時間的腳步匆匆而過，總在我們不經意間轉瞬即逝，
S男：今天，五年級的同學即將離開深愛的母校，
S女：今天，是五年級的同學最後一次參加復華的大型活動了。
S男：五年來在老師辛勤的教導下，大家不僅學到了文化知識，更學到做人處事的道理，
S女：在今天這個特別而又難忘的日子裏，
S男：讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女：牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動、流淚的一幕幕，那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景劇：同學之間。
S女：復華是成長的沃土，
S男：復華是育人的搖籃，
S女：復華的學子個個多才多藝，
S男：每年都有很多同學代表區裏參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
後臺胡媛媛：(現在上場的是……)
獨唱：楊婷麟、郭靜怡。
獨舞：闞久旭、李林薀、張添一、程丹怡。
獨奏：小提琴：國天瑩。
薩克斯：田豐瑞。
電子琴：楊靜怡。
第三幕：放飛希望。
情景劇：暢想明天(發畢業證)。
T男：在即將告別母校之際，我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學們，謝謝你們!在今天這個特別的日子裏，學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們爲五學年畢業生贈送復華校徽!
T男：同學們，
S女：夥伴們，
T男：明天有更加迷人的華彩，
S女：明天有更加燦爛的星光，
T男：明天是更加絢麗的畫卷，
S女：明天是更加悅耳的詩章，
T男：下面請宋校長向大家寄予希望。
S女：這是個桃李芬芳的季節，
S男：這是個心事綻放的時刻。
S女：啊!敬愛的老師，親愛的夥伴，難忘的母校。
S男：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞,
S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男：共同走向我們《嚮往》的明天(幕布拉開)。
S女：請欣賞舞蹈：《嚮往》，
T女：七月流火，你們將帶着衆人的期望離開美麗校園;
S男：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的'老師們，是你們給了我們信心和果敢，爲我們一生的發展提供紮實的積澱。
T男：此刻我要說，我們衷心感謝您——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝願。
生合：祝願母校復華，蒸蒸日上，蓬勃發展。
師合：祝願孩子們健康快樂，前程似錦。
合：明天更美好。
T女：當校園裏的丁香花再一次競相開放，
T男：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
S女：這裏有我們的美好回憶，
S男：這裏有我們共同的愛，
合：這裏是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子，再見!
T男：復華小學20xx年畢業典禮
合：圓滿結束
小學生畢業典禮表演主持詞3
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：今天，我們在這裏歡聚。
乙：舉行鎮小學20屆畢業典禮。
齊：我們已是光榮的小學畢業生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護着棵棵幼苗。
丁：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
丙、丁：在這裏鑄就了我們執着的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這裏起飛!
全場合：我們從這裏起飛!(全場呼應)
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業》。
丁：謝謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：從剛纔的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛纔的淚歌，會讓我們大家悽然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導和殷殷希冀!(x主任上臺講話)
丁：謝謝x主任!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業典禮現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
丁：謝謝常校長!我們一定會帶着您美好的祝願和重託走向更遠的地方。
甲：同學們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業課嗎?在畢業課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合：做一名終身讀書人。是因爲《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》
乙：第二個希望是大家爲夢想而努力，是因爲我們無論是貧窮還是富有，農村的還是城市的，都要《向着明亮那方》讓我們一起朗誦《向着明亮那方》
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象徵，許多時候，當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個漢子還是國王。
丁：第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，爲夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，爲夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
丙：今天，我們以母校爲榮!
丁：明天，母校以我們爲榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
甲乙合：敬愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
齊：鎮小學20屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
小學生畢業典禮表演主持詞4
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲上母小學爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年裏，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師爲我們講話。
甲：我們的學習除了老師的關心，更離不開同學們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是爲了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長髮言。（同學講話）
乙：謝謝同學！他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（隨即採訪10位以內同學發言）甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘（shenshen）學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以上母小學爲榮！
乙：明天，上母小學以我們爲榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學爲榮！明天，上母小學以我們爲榮！
合：老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧！
男：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力，努力學習，奮發向上，將來爲上母小學爭光！。
女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，藉此機會，我爲大家壯行。因爲畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們一帆風順！前途似錦！就讓我們一起爲我們下一次的相聚合唱一首《xxxxx》。
小學生畢業典禮表演主持詞5
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這裏歡聚。
乙：舉行萬柏林區實驗小學20xx屆畢業生畢業典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面請畢業生代表發言。（同學講話）
乙：謝謝（xx）同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲
甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝（xx）老師的教誨，我們永遠記着您！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝崔校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以母校爲榮！
乙：明天，母校以我們爲榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀！
可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆！
合：區實驗小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
