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【精華】六年級第四單元作文合集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級第四單元作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級第四單元作文合集5篇

六年級第四單元作文 篇1

有一個人叫張光頭,他的家一如貧洗,可是他確實一個老財迷。這不,張光頭和往常一樣扛着斧子準備上山砍柴,這時,一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道:“兄弟,你想掙錢嗎?”張光頭點點頭。年輕人說:“你到森林裏去,看一棵樹我給你出100元鈔票”說着從衣兜裏掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖,張光頭一看到錢就像見到神仙一樣,他爽快地答應了,又急忙跑到森林裏去。

他找到一棵“參天大樹”拿出一根菸點然後,便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時,啄木鳥跟平常一樣,正在給有害蟲的大樹“看病。”這時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發現一棵樹倒下去!他趕緊飛過去一看,只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞着斧子砍伐樹木,眼睛正直直地盯着一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上,氣憤地啄着伐木工人那木頭似的腦袋,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭裏一定有‘金錢’的蟲子……”

看完這篇漫畫,我不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧着自己的利益,不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。賺取金錢的慾望佔據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻只大青蟲,正一點一點“啃噬”着人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。

所以我們不能在破壞環境了,應該保護環境,我呼籲人們一起行動起來,保護我們美麗的家園!

六年級第四單元作文 篇2

我在語文課本上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裏,一個人嘴裏叼着一根菸,拿着一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭裏一定有蟲。”

不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀。。。。。。要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們爲了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;爲了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的

美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨。。。。。。在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裏那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。

自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊

爲了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。。。。。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因爲拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們。

六年級第四單元作文 篇3

森林邊,有一條小河。

這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草佔領了整片土地,草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長着好多高大的樹木。大樹底下,還有一個大木堆呢。

小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裏玩耍。有一天,它們玩着玩着,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候,小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發現,小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意,它說:“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧。”小猴說:“別爭了,我發現了旁邊有一堆木頭,就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去,把一根木頭推到了小河裏,然後跳到木頭上,用手划着水很快就游到了河對岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河裏,小豬也想像小猴一樣跳上去,結果沒站穩,一下子掉到小河裏了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一隻手抱着木頭,一隻手划着水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河裏,趴在上面游到了對岸。

到了河對岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。後來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧。”於是,三個小夥伴一起回家了。

六年級第四單元作文 篇4

有時候,我常常會想,我們活着到底是爲了什麼呢?我常常看見,天空中,雄鷹呼嘯,衝向一隻可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是爲了什麼而生存的呢?是爲了他們的親人?還是爲了理想而生存?

有人說,人就像一塊木頭,而生命的過程便是將這塊木頭雕成各種形狀,這最後的形狀邊是夢想,有的形狀被人唾棄,有的卻能流傳千古,被人讚頌。

小溪緩緩流過,但流過之後就再也回不來了,所以便要做出自己最好的姿態,向路人展示自己的英姿,而不是流過的時候,帶來發臭的.氣味,人們寧可繞遠路也不經過這樣的小溪。

生存,一個聽起來就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對它而喪命,多少人因爲掌握了它而成功。雖是充滿荊棘,但我們仍然要掌握它,因爲它,能使我們更好的戰勝困難,戰勝自我,並贏得成功。

因爲生存是爲了理想,而成功又離不開生存,所以,樹立正確的人生理想,併爲了理想而生存,才能成功。

六年級第四單元作文 篇5

大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此,我們必須要學會生存,保護自己。

寒假的一個晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團夥正在賣藝表演,我們便湊了過去看。

喲,一個自稱是非洲來的超帥的,其實是一點也不帥的黑人正在表演呢!他嘴裏含着一吐火,不一會兒噴了出來,爾後喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘後,黑公雞走了,主持人上臺說了大半天廢話,然後唱歌的來了!他唱了一首歌后,全體人員上臺開始派禮品。

周旋了好一會兒,等我們都被他們灌輸以後,他們突然要求我們拿幾百元出來買手機,還說他們是中國聯通派來的。有幾個鼓動着拿錢出來了,帶頭買手機,人們看見了都紛紛擁上臺,拿錢出來買。我們一直旁觀着,看那團隊,個個都喜笑顏開的,收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們,還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發現他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去後,人們拆開手機盒,才知上當受騙了。一個一百,那麼十個就一千了,何況他們掙的不止這麼少。我不禁打了個冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計較,貪小便宜的心,他們就這麼不會生存嗎?

學會生存,我們纔不會成爲別人的嘴上肉;學會生存,我們纔不會有“旦夕禍福”;學會生存,我們纔不會悔對天地。鞋子們,攜起手來,對抗他們吧!