班級光榮升旗手主持詞範文

主持人：20XX年4月22日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節開幕式的動員講話，經過一週的科技節活動，想必大家都已經收穫滿滿了吧！在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優秀成員，讓我們有請他上臺吧。

應z：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六（3）班的應z，很榮幸能成爲本週的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在爲期一週的科技節中，我的感觸頗爲深刻：在本次的科技節中有着許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發揮着自己的水平，認真地完成着自己的比賽項目。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。

主持人：在這次的科技節活動中，我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂創造”。然而在科技節開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界，你能給我們再展開介紹嗎？

應z：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶製作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力後發射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最後達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，並不是豎直向上升的，經常橫着或側着瓶身上升．這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關於自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發現，去創新，我們的科技技術纔會越來越興旺。

應z：”最後我也希望我校的科技節能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來！