幼兒園六一兒童節活動主持詞（精選5篇）
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。現今社會在不斷向前發展，主持人蔘與的事情越來越多，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節活動主持詞（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一兒童節活動主持詞 篇1
開場詞：
師：親愛的小朋友們！
幼：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
合：大家好！
師：我是最愛你們的XX老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長，祝所有的爸爸媽媽工作順利，祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康！ 幼：我是最機靈、最漂亮（最帥氣）、最有才華的XX，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮，祝我們未來之星幼兒園越來越好。 師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢想。
幼：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
幼：小朋友們邁着喜悅的步子走進六月，走進我們自己的節日——六·一兒童節。
師：今天是歡樂的一天。
幼：今天是幸福的一天。
合：六·一你好！
師：下面有請我們的園長上臺講話，並宣佈匯演開始。
一、《Honey》
師：謝謝大班的小朋友爲我們帶來這麼歡快的舞蹈。
幼：我們雖然年紀小，但是本領可真不少，唱歌、跳舞、講故事每個人都有自己的絕活。
師：下面有請我們小班的小朋友們，爲我們表演《三句半》。 二《三句半》小班
三《愛我你就抱抱我》
師：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，這說出孩子們的內心世界。
幼：在這個美麗的日子裏，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽的溫暖懷抱，我們更加感到節目的快樂，生活的幸福。 師：XX，你會背遊子吟嗎？
幼：會呀！
師：你知道我們的小朋友們也準備了遊子吟。那麼請大家欣賞舞蹈——《遊子吟》。
四《遊子吟》
幼：在幼兒園裏，我們學到了很多特長的東西，下面請欣賞中班小朋友們帶來——《英文串燒》。
五《英文串燒》
師：XX，一個人在家有陌生人敲門怎麼辦？
幼：我知道，不能隨便開門！
師：對啦！那看我們的小朋友怎麼演繹不上陌生人的當吧！ 六《不上你的當》
七《小跳蛙》
師：開始我們聽了小班的同學爲我們演繹了三句半，這次我們聽聽大班的同學給帶來的——《三句半》。
八《三句半》大班
九《牛奶歌》
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這麼快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歌唱，請欣賞——《感恩的心》
十《感恩的心》
結束語：
師：洋溢着幸福的笑臉，灑下一路的歌聲，留下無限美好的回憶。 幼：進校園我們是含苞的花蕾，出母校我們是鮮豔的花朵。 師：今天我們相聚在這裏，放飛夢想，我們堅信
合：明天會更好。
師：六·一演出到此結束，期待我們來年再相聚，再見！
幼兒園六一兒童節活動主持詞 篇2
（謝）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（張）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（謝）這是多麼快樂的一天啊，因爲今天是全世界少年兒童共同的節日！ （合）在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂！ （謝）今天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白雲區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童爲本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（張）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
1（謝）首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2（張）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。
3（謝）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……爲我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5（謝）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……
6（張）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……
7（謝）一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
8（張）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……爲我們的傾情奉獻——時裝秀。
10（張）唱起讚歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11（謝）一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12（張）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。 13（謝）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
（謝）敬愛的老師們，
（張）親愛的同學們，
（謝）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（張）金色童年——我們是收穫成長的少年。
（謝）我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，
（張）我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
（謝）今天，我們以小學爲驕傲；
（張）明天，小學將以我們爲自豪。
（謝）我們爲祖國爭光，
（張）我們爲祖國服務。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！
幼兒園六一兒童節活動主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進六月，就是走進多彩的季節。
乙：走進六月，就是走進了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開始！
乙：首先，請欣賞中心小學的鼓號隊表演。
甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。
甲：爲了豐富校園文化生活，培養學生創新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。）
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時光。
甲：童年的生活多麼美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現場爲我們助興，請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創造奇蹟贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。）
甲：我們的祖國，美麗而寬廣；
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，願我們的中國夢早日實現。）
甲： 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發展的號角 在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星 你永放光彩
甲：閃閃的紅星 你萬代傳承
乙：請欣賞清華資產希望小學的`大合唱：《紅星歌》
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪樑堂小學美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家！
幼兒園六一兒童節活動主持詞 篇4
倩：親愛的小朋友們
揚：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
合：大家上午好
倩：六月是灑滿陽光的
揚：六月是鮮花盛開的
倩：六月是我們大家共同的節日
揚：六一是我們最快樂的一天
揚：今天，在這個特殊的日子裏，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）
倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領導名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
領導講話：區領導帶着節日的問候，帶着對我們殷切期望來看我們啦！
讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
揚：今天園長阿姨也爲小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）
倩：節目1：
每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班爲我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們爲他們鼓鼓掌吧。
節目2：瞧！中一班的小螞蟻已經準備好爲我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
揚：一羣快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。
節目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
揚：現在請小朋友們坐好了，跟着揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！
節目4：你們瞧：一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。
倩：節目5：
中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？
小朋友你們瞧，這裏有一羣活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要爲我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
揚：節目6：
今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什麼？快看xx她們來了。
家長講話：
今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！
孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的爸爸媽媽。
倩：節目7：
現在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明瞭，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一羣小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶爲我們帶來什麼樣的精彩表演吧！
揚：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來誇誇他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！
節目8：
紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
倩：節目9：
現在讓我們跟着舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。
頒發獎品
今天是屬於小朋友的節日，幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領取禮物。
大合唱：我愛北京天安門
一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟着音樂一起唱起來吧。
結束：
倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。
揚：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。
合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。
倩：祝小朋友們節日快樂！
揚：感謝各位領導，家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會。
幼兒園六一兒童節活動主持詞 篇5
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼：六一是我們最期待的節日；六一是我們最快樂的節日！
師：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼： 在這快樂的日子裏，讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結束語：
師：六月，是童年的搖籃；
幼：六月，是童年的夢鄉；
師：六月，是童年的太陽；
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月！
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創六月的輝煌！
師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子！xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會
