小學生週記[精品7篇]

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編整理的小學生週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生週記 篇1

今天在這裏舉行“關愛生命，文明出行”交通安全演講比賽，我非常高興參加這個活動。

同學們，大家都知道《道路交通安全法》的內容吧？不如說：過路口的時候，紅燈停，綠燈行，黃燈亮的時候等一等。橫過馬路一定要走斑馬性，始終要記住三點：一停，二看，三通過等等。

同學們，我們要從小就去學習《交通安全法》，要時時刻刻的去遵守，不但要自己去學習，去遵守，還要讓我們的`家人，周圍的所有人，都去遵守交通法規。只有人人都遵守，都能做到文明出行，我們的安全才有保障，交通環境才能變得有序，社會才能發展的更好，更快。

小學生週記 篇2

我從未體驗過清明節掃墓的悲傷和小雨紛紛的淒涼，可那日，那種感覺如一縷清風，環繞於我的靈魂。

祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠的距離。

去年，我們一家於清明節回到鄉下祖母家，準備下午去給祖父掃墓點燈，我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒有說話。天，漸漸陰了，我們踏着佈滿青苔的山間小路一點一點往山上爬，終於，在半山腰上，我們來到張家的世代墓園。

墓園並沒有守門人，只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知爲何，上山時那種淒涼的恐懼竟少了五分，有一種莫名的親切感。腦海中浮現了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握着父親的手，走進了這莊嚴的墓園。

我們走到第一個墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內心許下最純潔的願望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見了父親的`祖父的墓碑，他的事蹟一一浮現在我的腦海，我又乞求着上天，保佑他也享福。終於，我來到了祖父的碑前。

淚水蒙上了眼框，哦！我那敬愛的祖父是否在此長眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框裏。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。

在祖母的小屋裏，我伏在窗臺上，看着窗外雨水拍打着小院的泥土，眼睛又溼潤了。我出了門，淋着雨，仰望天空，祖父，您可安好？

小學生週記 篇3

古代很多書香門第都有成文的祖訓家訓，以此來教育下一代嚴格遵守。雖然到了現代已經沒有此類的文章，但也是一代一代地傳承下來，我家也是如此。

老爸是個自由職業者，因此大廚的頭銜順理成章地落在了老爸頭上。從我記事起，我就依稀記得老爸爲了我和媽媽的早餐，每天比我們早起。等我和老媽刷好牙，洗好臉下去的時候，香噴噴的早餐已經擺在餐桌上了。看着我們大口地吃着他爲我們準備的早餐時，老爸的笑容特別燦爛。傍晚，當我和老媽回家，廚房裏，老爸的身影又在忙碌着。我和老媽要去幫忙，老爸總是說他一個人能行，讓我好好學習，讓老媽好好休息，這廚房裏的`事不用我們操心。每每佳餚上桌，一家三口圍坐在一起，我們的心裏滿滿的都是幸福。

那麼多年，老爸從來沒有間斷爲我和老媽做菜，能燒出我們娘倆愛吃的菜對他來說就是一種幸福。老爸總是變着花樣地養着我們的胃。當一段時間沒有出新菜，老爸就會去書店或者網上鑽研新的菜譜，然後下廚實踐。聽到老爸神氣十足地說“來，看我今天給你們燒了什麼好吃的菜！”時，我就知道我和老媽又有口服了。這時，我和老媽總會充滿期待，圍上前去，拿起筷子，嘗上一口，然後給老爸點上100個贊。此時的老爸笑容溢滿臉頰，幸福感不言而喻。老爸的這份擔當，我耳濡目染。

老媽也是如此，她的工作很繁瑣，但她總是堅持完成任務，從來沒有半途而廢。她總是對我說：“堅持就是勝利！”確實，老媽不會因爲我調皮搗蛋而暴怒，也不會因爲我考試沒考到理想的成績而打我，更不會因爲我的不小心碰碎了貴重物品而打我，但卻會因爲我的三心二意，有始無終而訓斥我。

從進入小學開始，老媽便給我報了奧數班。記得讀三年級時，因爲自己不勤奮，上課沒注意聽，又落下了幾節課，對新課內容銜接不上，就不由得打了退堂鼓。私下裏作業也不做，老等考砸了退班。這時，老媽洞察到了我的變化，她沒有放縱我，而是耐心地跟我說：“跌倒並不可怕，怕的是沒有勇氣站起來。堅持就是勝利，每天進步一點點，日積月累，你就會變得越來越優秀。我們一起努力！”聽了老媽的話，我又恢復了信心，認真聽講，認真作業，堅持學到了現在，奧數成績有了明顯地提高。

老爸的以身作則，老媽的循循善誘，潛移默化中影響着我。做一個堅持不懈，不半途而廢的人，這是父母對我的教誨。我會踏着父母的足跡，踏踏實實地走好每一步。

小學生週記 篇4

在學農中我們歡歌笑語，參加了許多豐富多彩的活動，比如：野炊、割水稻、推獨輪車……其中令我記憶猶新的活動是：割水稻。

我們來到了一望無際的水稻田，看着那笑彎了腰的稻穀，巴不得立刻把他們收割下來。我拿起鐮刀，在稻穀上比劃來比劃去，不知從何下手，我環顧四周，發現有不少同學都已經開始割了，我有些着急。這時，一位奶奶走了過來，拿着她的鐮刀，慢條斯理地教導我：在給水稻時左手要抓住稻束的上方，這是爲了不讓鐮刀割傷，接着，又拿着鐮刀的右手，在稻束的末端來回割，千萬不能砍，而且要在稻束的底部。

聽完教導，我自己拿起鐮刀開始嘗試，一株，兩株……我的動作變得越來越嫺熟，可正在我得來勁時，一位爺爺走到我旁邊，看着我的.動作，他說道：“在割水稻時左手手心要朝內，不能朝外，還有，你割水稻的位置越來越上面了，這樣是不對的。”聽完，我哦才發現我宰割水稻時沒注意細節，此後，我割的水稻得到了老師與爺爺的讚許，心裏暖洋洋的。

割水稻讓我受益匪淺，既讓我增長了知識，知道該如何割水稻，還令我體會到從早忙到晚的農民伯伯的艱辛，我們要珍惜糧食。

小學生週記 篇5

下午放學回家，外婆榨蘋果胡蘿蔔果汁給我喝，我就在旁邊看她怎麼榨。外婆早就把蘋果和胡蘿蔔洗好切好了，她把蘋果塊和胡蘿蔔塊放在榨汁機的輸入口，然後她按下開關，只聽到一陣亂糟糟的聲音，榨汁機開始運作了。鮮紅的果汁從出口留到了杯子裏。榨汁機的'動作好快，果汁也很好喝。

小學生週記 篇6

暑假的一天，院子裏的小朋友都在踢球。突然，陸建大喊：“大家快來看呀！樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的`喊聲，我們幾個人跑過去看。呀！原來是一羣螞蟻正在搬東西呀！ 一大羣螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西，像一支繁忙的運輸隊，而且很有序。我走近一看，原來它們正在運麪包渣。它們有的用嘴叼，有的兩隻一起扛，有的一大羣一起擡。我聽老師說過：“一隻螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議！我用一隻手指擋住螞蟻的去路，其他幾個小夥伴也用手指擋住它們的去路，沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了，我拿來一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鑽了過去，我又拿來膠水，在地上塗了一圈。那些沒衝上去的螞蟻沒事，衝上去的螞蟻就被黏住了。

我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神，把它們放了。

小學生週記 篇7

×月×日星期×天氣×

這個星期一，大家聚在一起討論着聖誕節的事。

有的說：“聖誕節去哪裏玩？”有的說：“聖誕節送別人什麼禮物好呢？”還有的說：“我們開個聖誕節聚會怎麼樣？”……看來大家還是很歡迎聖誕節的。我也喜歡聖誕節。因爲可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！

我想起了去年在我的小學裏過聖誕節的情景。“大家每人拿着幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的`要把這些東西送出去。我看着別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心裏真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心裏好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存着。

開晨會時校長也講到了聖誕節的事，我們仔細的聽着。然而校長說的卻是，“學校決定在聖誕節期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。”

這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“聖誕節就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什麼意思。”還有的說：“就是，就是還不準開聚會。”

回到家，我就忙和媽媽說學習在聖誕節不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：“學校的決定是明智的。”我說：“這還明智哪？”媽媽接着說：“聖誕節本來就不是我們中國的節日。自然也就沒必要爲它浪費寶貴的學習時間了。”

媽媽、老師也許沒過過聖誕節。可我們喜歡它啊，就當是緊張學習後的放鬆一下，也算是和國際接軌嘛！