小學生週記模板集合9篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編整理的小學生週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生週記 篇1

終於到秋天了，秋天是我最喜歡的`季節了，菊花開了，也能吃柿子了。

很多的水果都能吃了，樹葉黃了，慢慢樹葉都掉了。馬上就到冬天了，不過我也喜歡冬天，因爲冬天也能打雪仗、堆雪人。夏天我也喜歡因爲夏天可以穿我漂亮的裙子。

小學生週記 篇2

今天下午我突然肚子疼了，寫字的`時候要用手按着，有時候疼得趴在桌子上，汪老師摸了我的額頭，也不發熱，就叫我打電話讓媽媽來接我回去了。

媽媽帶我到醫院檢查，做了Ｂ超，醫生說沒啥問題，可能是吃了什麼食物引起的胃痛，多喝水休息一下就沒事了。到家後，媽媽煮晚飯，我就先睡了會兒。我看到媽媽一會兒忙這一會兒忙那，心疼媽媽，等她洗澡的時候，我悄悄寫了張卡片放在媽媽的枕頭上，媽媽看到我寫着“媽媽、我愛您！”，緊緊把我摟在懷裏！

小學生週記 篇3

10月24日

多雲—小雨—大雨—小雨

今天，我、妹妹和媽媽騎着摩拖車，冒着毛毛小雨，趕到“新華都”。

我和妹妹去遊樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了！裏面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦牀等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我爲了保持淑女形象始終沒有跳起來）。可我的妹妹已經跳起來。隨後，我們玩了很東西，這時媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園！

隨後，媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的.上面鑲着塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收穫可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！

回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”

小學生週記 篇4

無垠的宇宙；蔚藍的天空；悠遊的白雲；和煦的陽光；溫柔的微風；翠綠的青山；清澈的河流；壯觀的瀑布；綠油油的草地；七彩繽紛的彩虹；爭奇鬥豔的花朵；空氣、雨水、奇石、花、鳥、生命.....謝大自然賦予我們如此美好的一切。

記得上次我們去礁溪泡溫泉，那裡的景色真是美麗無比。在蔚藍天空下，泡著舒服的溫泉，真是最棒的享受。泡完溫泉回飯店房間，打開窗簾，美景就呈現在我的眼前。我們在大自然的滋養下，歡笑快樂幸福的'長大，我真心感謝無私的大自然，帶給我們無關等級也不分貴賤的美好。

現在大自然正面臨著可怕的危機，進步的科技雖然帶來便利，但也正一步一步危害到大自然。爲了讓美景永續存在，我們小學生可以做的事情其實也不少。例如：

一、不要亂丟垃圾。

二、做好資源回收。

三、不浪費紙張。

四、隨手關水、關電燈。

千萬不要以爲我們的力量太小就不去做，要知道，滴水可以穿石，聚沙可以成塔。讓我們好好珍惜，並且身體力行，保護大自然寶貴的資源，讓這美好永遠傳承下去。

小學生週記 篇5

今天晚上，我們吃完飯，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗碗吧！”“好呀！”媽媽說道。

開始洗碗了，我照着媽媽的樣子，首先把碗放在水裏泡一泡，我發現碗裏的一些油和剩飯粒米粒，都隨着進進出出的清水被“帶走”了。我把其中的一個碗拿出來，打開水龍頭，再拿一塊抹布，一邊衝，一邊洗，碗開心極了，好似在歡快地洗澡呢。我關掉水龍頭，拿起洗滌劑，對着碗輕輕一捏，讓洗滌劑流入碗裏，用抹布使勁擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。

我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子衝幾下，筷子和碗相撞，發出叮叮的`響聲，彷彿在跳着歡快的舞蹈。我把碗放整齊，這些碗真像一個個乾淨、威武的小戰士。

媽媽高興地對爸爸說：“寶貝女兒懂事了！”“是呀！”爸爸贊成道，我聽了，心裏樂開了花。

洗碗真累呀！我下次要多幫媽媽做家務，做能幹的好孩子。

小學生週記 篇6

讀書？讀書是什麼？讀書是一個遊戲！它會告訴你，你該怎麼玩。讀書是一種享受，享受着美麗的聲音！讀書是我生活的一半，從書中我認識了李白，看見了杜甫，知道了司馬遷受盡酷刑著史記！從書中我看到了中外燦爛的文化和歷史的變遷。

今天我才知道書不是用來看的'，而是用來爲國家造福的。在家裏我看書，在校內我還看書。書就是我的生命，書就是我生命的起航。是書讓我成爲一個好人不可缺少的因素！

書是我的生活中不可缺少的，它是我走向成功和走向世界的道路。書不是用來學習的，而是一個會讓別人尊敬你的一個讀物。書就是上天給我們的一個無價之寶物。但對於一部分人來說書就是在課上來擋住他玩的一個東西，然而仍然有一大部分人在好好的讀書、看書、用書。

而我認爲書就是我生活的一個絕不可缺少的讀物，我們爲什麼要讀它呢？因爲書就是金庫！有書纔能有一個美好的未來！

我讀書，我快樂！

小學生週記 篇7

星期一老師對我們說，爲了豐富我們的課餘生活，一週五天，每一天都是不同的日子，比如，老師想了想，週一要彙報每組的得分順便也在班上說說，這一週內我們發現的美。週二是個古怪的日子，在這個日子裏每位同學講小話，都會帶一個成語，比如（今天老師，春風滿面）週三這個跳蚤日子裏，每一位同學都可以帶來自己的東西比如，書、玩具、魔方……在課間的時候，拍賣一件東西，到了大課間的時候如果沒有人出更高的價格，這件東西就歸屬於出得最高價的人。週四是個圖書交換日，在這一天您可以把以前看過的'書和同學看過的書，互相交換。週五是水果日 ，在下午1:50-2:05分的時候您可以把自己帶來的水果和同學的水果交換來吃。

最喜歡跳蚤日 ，因爲每次都可以見到自己沒有見過的小東西。特別好玩

這一週學習雖然很緊張，但是每一天都過的開開心心豐富多彩！

小學生週記 篇8

有一天，水果園子裏在舉行一場南瓜先生的生日晚會。南瓜先生穿着黃黃的外衣，打着紅紅的領帶，戴着花花綠綠的.帽子，看上去帥氣極了！帥氣的南瓜先生想找一個漂亮的舞伴陪他跳生日晚會的開場舞。

南瓜先生想，跟誰跳好呢！這時，他看到了橘子小姐，橘子小姐的臉，紅撲撲、粉嘟嘟的，穿着黃燦燦的裙子，看上去特別可愛。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說：“我能請你跳支舞嗎？”

橘子小姐回答說：“我現在很難受，不能陪你跳！”

他又看到了土豆小姐，土豆小姐的臉土黃土黃的，還長着斑點，可難看了。

到底找誰跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的臉綠油油的，也沒有斑點，也挺好看的。於是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生說：“我能請你跳支舞嗎？”

苦瓜小姐說：“當然可以了，我很樂意！”

南瓜先生終於找到了滿意的舞伴。就這樣，生日晚會在五顏六色的燈光下終於開始了！

小學生週記 篇9

今天我用廢舊茶葉筒製做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎麼做的`嗎？我來教你吧！

我們要準備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度，然後剪下來把茶葉筒包上，再用橙色的海綿紙剪出一隻大蝴蝶貼在茶葉筒上， 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上，這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。

是不是很簡單呀？你也來做一個吧！