【精選】三年級週記模板錦集10篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的三年級週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級週記 篇1

一天我和媽媽到外面玩，感覺很暖和。媽媽告訴我：今天是小寒節氣，天氣應該很冷，可是由於氣候變暖，現在即使是深冬也已經不是太冷了。如果我們不愛護環境，以後夏天會酷熱，冬天就沒有了。

真是太可怕了！我明白了：我們小學生要做環境小衛士，不做破壞環境的'事，還要做好愛護環境、節約能源的宣傳，不讓氣候變壞，讓我們長大以後還有多姿多彩的春夏秋冬。

三年級週記 篇2

呵呵，我家要養狗狗了，我可見過她了。

一身白白的毛毛十分可愛，胖嘟嘟，懶洋洋，快快樂樂等，都可以用在他身上。

它長着一雙黑珍珠般的眼睛，每到晚上看東西的時候，眼睛裏面發出紅色的.光。黑不溜秋的鼻子，烏黑色的嘴脣，漂亮極了。還有那向上的爪子……

我管它叫叮噹，它的臉看上去就像一隻羊，只是沒有長“角”，它身上的毛就像棉花一樣白，它喜歡舔別人的手，吃飽後，它就鑽進窩裏睡覺，露出白白的肚皮。只要狗媽媽一躺下，胖胖的叮噹就撲上去吃奶，它很貪吃，所有的奶頭都吃一遍。狗媽媽一共生了四隻小狗，其他三支都送人了，只留下了叮噹。我覺得他真是一隻可愛的小狗，我喜歡它。

我一定要把它喂的白白胖胖！

三年級週記 篇3

昨天上午，老師讓我們來讀《槐鄉五月》這一課，可是班上幾乎沒有人舉手。

老師看着我們，然後便生氣了，就說：“你們也不要我教了，就自己讀吧！讀好了這一課再讀下一課，就這麼辦！”我很想舉手起來朗讀這顆，用餘光瞟了一下週圍的同學，沒有人舉手，我的心裏像十五隻水桶打水----七上八下。最終還是沒有舉手。看到老師生氣了，我想：老師不教我們就不教我們吧。如果真的.不教我們了，我們就去告訴校長！可是又想到：這個事情是我們錯在先了，告訴校長也是沒有理由的啊。我們沒有辦法，只好讀起書來。

下課了，我的身後傳來了一陣陣哭聲，我轉過身來，原來是方欣怡和其他一些同學哭了，再看一看四周，大約有三分之一的同學哭了。面對這場景，我想：不能讓三零五班就這樣腐爛變質，要堅強起來呀！

同學們，我們一定要自信起來，大膽的發言，大膽的舉手。不能再讓老師生氣了！

三年級週記 篇4

三年級開學第一週，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以後非常傷心，因爲這意味着語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

但是，我不能因爲趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！

這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因爲那些同學不是趴着就是坐不住，就好說話，然後聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的'班的語文老師來給我們上課。

上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張雲超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和於琳蕾說話，張雲超老師一來，比誰到站的好。

上美術課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什麼的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現，朱趙老師的母親早日康復。

三年級週記 篇5

今天下午，我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱着足球到操場上踢足球。

首先分家。我和溫浩、張凡一家，丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門，張凡當後衛，我當前鋒。溫浩把球開到了中場，我急速跑過去，接到了球，然後一個大腳射門。球在他家門前被高磊攔住了，哎，好一個擋球，就差那麼一點就進了！可惡的高磊！！我的牢騷還沒發完，高磊就帶着球來到了我的面前。他使用了“過人”的`招式，想把我甩掉，我見風使舵，假裝中了招，趁他不注意時，一下子把球勾了回來。高磊還在那裏向前衝呢！哼！誰叫你剛剛擋我的好球來！不管他，我只管往前衝，又來了個羅鑫，我來了個“移花接木”就過了他。然後，我一個“雛鷹起飛”就進了門。

第二局，他們瘋了一樣往前衝，一下子進了2個球，我們急壞了，也衝上去，一下進了3個球！！！！他們都驚呆了！！！

踢足球的事，下次再給你們講吧！

三年級週記 篇6

一連下了幾天的雨，這天太陽終於露出了笑臉，我望着窗外樹上小鳥的一家，鳥爸爸揮揮翅膀飛出了家門去覓食了，鳥媽媽留在家守護着寶寶，不一會，鳥爸爸便帶着食物飛回來，鳥窩裏一片沸騰，嘰嘰喳喳，多和諧的一家啊!我不禁有些傷感!

近幾天，我發現家裏的氣氛有些不對，空氣異常的沉悶，令人喘不過氣來，不像以前，看電視爸爸媽媽總會逗我開心講些笑話，或者他們各自說說自己工作上的'事，談談我的學習，空氣中瀰漫着輕鬆和喜悅。我從沒看見爸爸媽媽吵架，可這次卻很反常，他們誰也不理誰，吃飯就像機器人一樣，只聽見碗筷的碰撞聲，我想打破這個局面卻不知說些什麼。我想是不是我這次的成績考的太差，還是……我很納悶，總部能老是這樣吧?我腦子裏閃過一個好點子，聽說《親密敵人》這步電影在熱播，不如買兩張電影票讓他們看場電影吧!於是我拿出了壓歲錢，買了兩張晚上7：00的電影票，等爸爸媽媽下班後，我先跑到爸爸面前，悄悄說：“老爸，媽媽要請你和她去看電影，她說很好看的，今晚7：00，別遲到啊!”我把票塞到爸爸手心，爸爸一頭霧水看了看正在廚房忙碌的媽媽。我趁機溜了，又拿了另一張電影票，來到媽媽身邊，嘴湊到他耳邊說：“媽媽，爸爸不好意思道歉，他買了電影票，請你和他看電影，表示歉意，晚上7：00的，準備好哦!”我偷偷看看媽媽，媽媽丈二和尚摸不清頭腦，但嘴角露出了一絲笑意。吃晚飯時，我悄悄注視着他們，爸爸不時的看看媽媽，媽媽也趁爸爸不注意看看爸爸，目光柔和多了，我在一旁竊笑。吃完飯後，我自願洗碗，把他們推出去說：“家交給我吧，快去，不然要遲到了”就這樣，爸爸媽媽出了家門，我也把家收拾的格外乾淨。我也想象着……不久，門開了，我衝了出去，打趣地問：“這部電影好看嗎?”爸爸媽媽臉上盪漾着微笑，互相看看，異口同聲地說：“嗯!好看，但不如“親密家人”好看。”我伸出手說，那電影票給我吧!留個紀念。”我的家又恢復了往日的快樂和諧。

兩張普通的電影票對我卻有着值得紀念的意義，我要把它珍藏到永遠!

三年級週記 篇7

“吃餃子嘍！但是，藥箱吃餃子，就要包餃子！”一聽到這句話，我就響起了小時候包餃子的情景。

那時候，我見到奶奶和我爸爸媽媽還有爺爺都在包餃子，我也吵着要包。沒辦法，他們只好答應了。

他們教我，我也不認真學，他們擀好了餃子皮，幫我盛好了餡兒，我就開始包了。我先找了箇中心點捏緊了就捲起來，沒想到竟把餃子的“頭髮”給捐掉了，成了“無發餃子”，我又開始包另一個，洗去了上次的教訓，我就卷一段捏一段，結果我包成了一個“被燙了發的餃子”。我怎麼包也包不好，急的快要哭了，媽媽安慰我，說：“不要灰心，振作起來，認真學學，我們是怎麼包的。”聽了媽媽的話我振作起來，仔細的.學大人是怎麼包的，終於包出了一個像樣的餃子，我樂得又蹦又跳……

現在想起小時候包餃子的場景，真是好笑。

三年級週記 篇8

一天，我們在上語文課，老師叫了幾個同學去黑板上聽寫生字。

當聽寫到“傍晚”這個詞的時候，一位同學寫了個傍“目兔”。等同學們都寫完了以後，老師對他的字進行了講評，把他寫的那個“目兔”重點講了一下，說他寫的是“眼睛看兔子”。聽了老師說的話，同學們大笑起來，老師說：“笑話到此結束，我們繼續上課。”

真是一節有趣的'語文課，我越來越喜歡我的語文老師了。

三年級週記 篇9

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……我們班三十二個同學，就如同三十二顆星星。不必說“小畫家”孟楠浦，也不必說“小冰心”，單說說小小“舞蹈家”杜思園。

杜思園從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園她就開始學習舞蹈，一直到現在都沒有放棄。每次學舞蹈時，她都刻苦認真，一絲不苟的練習每個基本動作。聽和她一起學舞的同學說，她對自己要求非常嚴格，只要有不會的動作，她都要反覆練上許多遍，直到她認爲滿意爲止。

有一次，我和她交談的時候，我問：“你覺得練舞苦嗎？

“苦，但是很快樂。”她回答。

“你的舞爲什麼跳得這麼好呢？”

“努力，只要你努力，付出了代價，就會有收穫。”她感慨的說。

功夫不負有心人。經過她多年的努力，她經常代表學校去參加一些表演，而且還擔任領舞等主要角色，獲得了優異的`成績。去年，她還隨同玉溪代表隊去北京參加大型舞蹈表演，獲得了第二名的好成績。“臺上三分鐘，臺下十年功。”看，舞臺上的她跳得多美呀！一會兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會兒像蜻蜓點水，悠然自得；一會兒像仙女散花，雲來霧去。觀衆雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。她真是一位名符其實的小小舞蹈家，我推薦給她頒發一枚表演獎章。

三年級週記 篇10

童年，我經歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

這天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的遊戲開始了。

遊戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家裏所有的燈和窗簾關上，頓時，家裏漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一……”我把家裏所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。怎麼辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！於是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛啊！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的'聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，這聲音正是好是從媽媽的房間裏傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然後，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸爲了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。

就這樣，一場有趣的捉迷藏遊戲以我的勝利宣告結束。