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有關小學四年級週記集合5篇

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一週的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編精心整理的小學四年級週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學四年級週記集合5篇

小學四年級週記 篇1

早來的同學對我們說:“下去看看吧,領操臺更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門,首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的牆壁,真是煥然一新。接着,我看到了被同學大加讚賞的領操臺,灰色的大理石製成,階梯上不再有灰塵,變得平緩而不失氣質,而且從不引人注目的側面改到了堂堂正正的正面,上面還配了把手,在陽光下熠熠閃光。整個領操臺簡直可以和國際大會的正規領獎臺媲美呢!

我真的希望這新的面貌能給全校同學帶來一個好的心情,同學們也全心全力地保護它,在這優美的環境心努力學習。今天,我們爲學校的新面貌自豪。明天,我們要讓學校因爲我們而驕傲!

這周過得真快,應該算得上是又快樂又不快樂。

快樂的事很多,例如上英語課,每次英語課後的評比,不是第二大組表現第一,就是男生表現第一,我是個男生,又是第二大組的一員,感覺很好,每到上英語課時就精神百倍。星期五的'體育課因下雨不能去操場,於是朱老師帶我們去圖書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂,我挑了幾本我自己最喜歡的書認真的看了起來,因爲看的非常入迷,我連別人說話都沒聽見,直到最後朱老師大聲說“同學們把書放回原處,出去排隊”,這時候才清醒過來,我這才把書放回原處,然後戀戀不捨的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課,老師讓我講第二課《我們去聽秋的聲音》第二小節最後一句話,因爲我講的非常好,老師把我表揚了一番。這些事都使我非常快樂和高興。

但是不高興的事總會發生,例如,這個星期五,我就被老師罰了,原因是我讀了第五課後讀了忘了給家長簽名,被老師留在學校讀課文,最後等到老師簽了名之後,我才悶悶不樂得往家走,回到家裏已經快六點了,那一天我又氣又累,很不快樂。

這就是過去的一週留給我的記憶。

小學四年級週記 篇2

銀灘是個美麗的地方,媽媽曾告訴我:“銀灘是天下第一灘!”這話並不誇張,今年的暑假我就去了北海銀灘,當我看到蔚藍的大海,我便深深給它吸引了!

銀灘無邊無際,藍的海,藍的天,遠遠望去,好像融爲一體,看到的`人無不驚歎:好一個水天一色。銀灘的沙子以細白而出名,我去的正是時候,海水剛剛退潮, 10多裏海沙連成一片,白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下,細小的沙子頓時滲入腳趾間,好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞,仔細觀察才發現這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它,可不等我的手伸到洞口,它便消失得無影無蹤,沙灘上只留下我無奈的腳印。

最吸引我的還屬那黃的、白的、花的貝殼,五顏六色加上各種各樣的紋路,美麗極了!站在海邊,一陣海風吹來,它輕撫我的臉頰,是那麼的柔和,帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛,耳邊傳來着海風和浪花完美合奏的大自然交響曲,我深深陶醉其中!

那天的夜裏,我做了一個夢,夢見我變成一隻海燕,在銀灘上空飛翔,鳥瞰着這兒美麗的風光。

小學四年級週記 篇3

週六晚上,我和同學們相約來到了英旗英語中心進行萬聖節*。英旗教室佈置的好恐怖啊,有女巫,有掛起來的殭屍,教室窟窿頭汽球,在屋頂還有一隻超大黑蜘蛛,燈光也調成了灰、紅、黑色等,陰森森的,節日氣氛很濃厚!

七點整,我到了門口準備入場了,好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個同學到匯在一起準備進去------我們都做了不同的`節目裝扮:董澄靜穿着一身紫色的裙子,揹着一個翅膀,頭上戴着一頂假髮,和一個髮卡,是公主的裝扮,廖美優穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮,王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮,我,趙宣毅等幾個同學是面具,配各色披風加尖帽子裝扮,強競元是大眼珠配發光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊,我們都快分不清對方了,都被對方裝扮嚇一跳。

我和廖美優先到了第一個房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉遊戲,我在15秒內夾了兩個彈珠,得到了小禮品。然後在第二個房間了玩了搶凳子游戲,我也得到獎品。在第三個房間裏我學跳了“小強舞”,左左右右,前前後後好有意思呀。

時間過的很快,到九點多了,遊戲結束了。最後我和我的小同學們一起合了影,大家都很興奮,這個週末過的真開心啊!

小學四年級週記 篇4

去年暑假,不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩着,嬸嬸見我們很無聊就說:“我們去買滑滑板車吧!”我和哥哥異口同聲說:“好!”嬸嬸給我們每人買一部滑板車,我們非常高興。

晚上吃飽了,爸爸媽媽和我一起來到家門前面的'球場,在戲臺前面學滑滑板車。剛開始的時候,爸爸手把手的教我腳踩在滑板車上直髮顫,一踩上去就滑倒,身體沒有平衡東倒西歪的,完全失去控制。心裏想:“學滑板車怎麼這麼難,我學得會嗎?”

後來爸爸見我完全是依靠他,就叫我扶着戲臺的邊緣自己學。我先是左腳上去滑動一下再放右腳,居然滑行五米,就這樣我扶着戲臺邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去,一不小心摔了一跤,手臂挨破了點皮出了一點血覺得好痛!媽媽心疼的扶我起來,說:“孩子,我們明晚再學吧!”我生氣的說:“不,我一定要把它學會”!媽媽說:“做什麼都要有個過程,要有耐心和勇氣,一天學不會我們學兩天,三天,直到把它學會。”

去年暑假我用了三個晚上終於學會了滑滑板車。現在我可以非常熟練的滑滑板車了。

這件事以後我懂得了,做什麼事情都要有個過程,要有耐心和勇氣。

小學四年級週記 篇5

20xx年9月8日

星期四早上,校長在大會上說:“今年要評選田徑運動員,(每班)男生選五個,女生選四個。”聽了校長的話,我想:我能不能被選上呢?星期五下午的最後一節課是體育課,體育委員王嘉瑋把我們帶下樓,我懷着激動的心情來到操場。

到了操場,體育王老師先讓我們慢慢地跑兩圈,(活動活動筋骨)我們很快就跑完了。王老師又讓我們跑40米短跑。我想:短跑不需要長跑那樣有耐力,(比的是速度),我必須(一)剛開始就要飛快地跑起來。第一(組)個跑的`是我和王一鑫,只聽一聲令下,(我就)飛快地跑了起來,王一鑫也不甘示弱,很快就跟了上來。馬上就要到終點了,王一鑫漸漸超過過了我,我心(裏在吶喊)想:絕對不能讓(他)王一鑫超過我。於是,我急中生智,像剛剛起跑時一樣,用力把腳一蹬,就和王一鑫同時到了終點。

不一會,短跑就(結束)跑完了,長跑馬上就要開始了。我們班高手如雲,跑得最快的是王嘉瑋,只聽一聲令下,他就像一匹奔馳的駿馬一樣,(一樣可去掉),飛快地跑了起來,其他人也爭分奪秒,他們你追我趕,眼看着就要到終點了,看看計時錶,只用了三十九秒。(多遠的路三十九秒?)轉眼間就到我了,雖然我用盡了全身的力氣,但是,我卻用了四十八秒才跑到了終點。

我想:雖然我沒有被選上,但我會繼續努力的,爭取以後能當選上運動員,爲班級爭光!