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實用的小學生週記模板彙編六篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生週記模板彙編六篇

小學生週記 篇1

今年暑假,爸媽給我報了游泳班。不知是我不夠努力,還是先天的不足,無論我怎麼遊,也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中,我的信心被一點點地挫敗。好不容易捱過了二十天的“狂風驟雨”,我對游泳的熱情早已煙消雲散,連游泳館也不想再踏進一步。無疑,我還是一隻只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟於事”,只有給我做“思想工作”,“孩子,學什麼都不能半途而廢,俗話說得好:‘世上無難事,只怕有心人’。你只要堅持,肯吃苦,學游泳還有什麼難的呢?你還練不練習,自己決定吧。”

這段話說得雖平靜,但也讓我的臉火辣辣的.。我不能半途而廢,我不能向困難屈服,我打定主意:一定要學好游泳!

一天天頂着烈日直奔游泳館,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌,我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終於能劃出瀾瀾碧波,游到對岸,到達了成功的頂峯。

做一件事,不能克服困難、不堅持怎麼能成功?這次學游泳讓我明白:無論做什麼事,都要不怕困難,肯吃苦,能堅持,才能成功。

小學生週記 篇2

“在星期四下午,我們班發生了一場激烈的比賽,你們要想知道過程, 就一起來吧!”

下午放學時侯,我們班與四(8)班比賽,每個班派出五名人員上場比賽,最後我,孫一坤,李若辰,張餘晨,邵衛雅喃。我們班一上場開始就進攻,四(8)班也毫不示弱,他們開搶球了,他們趁孫一坤不住意把球搶了,他十分惱火以訊雷不及掩耳的.速度搶了球一腳踢進了球門,這是比分是1:0,四(8)班的鬥志被激發起來了,

他們互相傳球讓我們沒有機會搶球,最後有人說:“進球了。”我才反應過來過來,我都不知道球是從哪來得,不過這是的分數已經是1:1。我把球給孫一坤,這一次我們互配合找到了他們的弱點那就是中間。孫一坤用力一踢,就在千均一伐只既,對方的守門員守住了,我們班嘆氣連連,心想:要是速度能在快一點就好了。到他們進攻了,我們也開始防守了。孫一坤衝上前準備截球,可被對手看穿了,反而受傷了,我們次次接球都沒有成功。到了我,心想一定要守住這球。球來了,我一撲將球接住。用力一扔,飛到了場中間孫一坤開了個大腳球在天空中劃出一道弧線,“咚”的一聲比賽結束了,2:1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽掃地。

只有團結才勝利,大家一定要團結哦!

小學生週記 篇3

一個月前的一天早上,我正在道上走。忽然,聽到一陣小鳥的叫聲。

“喳喳喳”,那微弱的聲音吸引了我,使我不由自主地走進了那片綠油油的草地。在一簇野菊花下面,我隱約看見一個灰色的小東西,在左搖右晃地向前爬行。我悄悄地走過去,發現它原來是隻剛剛出生不久的小雛鳥,連眼睛還睜不開呢,顯得很可憐。於是,我就把它小心翼翼地捧回了家。

在家裏,我認真地用草繩爲小鳥編了一個舒適的窩,把它放在窗臺上,小雛鳥在上面安靜地趴着,它看上去很瘦弱,身上還沒長羽毛,都是一些細小的茸茸,小小的腳還支撐不穩整個身體,尾巴還沒有長出來,顯出一副孤苦零丁的樣子。過了一會兒弓小雛鳥張開了它那金黃色的`大嘴,似乎在提醒我:要餵食了。我趕忙和好了一塊玉米麪餵它,小雛鳥馬上就大口大口地吃起來,很快地把玉米麪都吞了下去。吃飽了,小雛鳥就心滿意足地睡起來。就這樣,我與這隻小鳥相伴了一個月,我曾想它是一隻小百靈,會盡情地歌唱;我猜想它是一隻小柳鶯,長着豔麗的羽毛……但是我驚喜地發現,它長出了一對剪刀似的尾巴,油黑髮亮的羽毛,銀白色的肚皮,紅色的小臉和一雙閃閃發光的小眼睛,原來是一隻活潑可愛的小燕子。它在我家裏學會了飛翔,而且能夠捕食小昆蟲了。可是漸漸地,我的家對它已經太小了,不能讓它展翅翱翔。昨天,我回到家,發現小燕子落在窗臺上,望着天空中展翅高飛的小鳥,露出一副羨慕的神情。看到這一切,我決定將小燕子放回大自然。=

今天,我們全家爲小燕子舉行了放飛儀式。我們來到發現它的草地上,我戀戀不捨地放開了雙手,它從我的手掌裏“喳喳”叫着起飛了,帶着我對大自然的無限熱愛,飛向了遠方。我的心情十分激動,我做了一件有益的事。

小學生週記 篇4

我的同桌是一個女生,她的臉圓圓的,頭髮黑黑的,扎着兩條小辮,牙白白的,像白寶石。

她是一個小書謎。每次下課,她都坐在位子上看課外書。有時,老師在講課,她把課外書放在課本下面,偷偷地看。還被老師批評了呢!可她總是不改。

有一次,下課了,同學們都在玩:有的在走廊裏玩扔沙包的遊戲,有的趴在欄杆上看風景,有的圍在一起聊天,還有的正“咕咚、咕咚”地喝水…只有我的.同桌安靜地坐在位子上看她的《安徒生童話》呢!我走過去,叫她:“我們出去玩吧?”她說不去,我拉拉她:“去吧,王穎還等着我們呢!”她撅着小嘴,說:“我還要看書呢!書裏有好多有趣的故事。”我只好自己跑出去玩了。

這就是我的同桌,一個愛讀課外書的同桌。她叫林XX。

小學生週記 篇5

今天是開學的第二週了,我每天還是很早就起牀了,收拾書包後,就離開那每天只能待幾個小時的家了

路上,我遇見了一個月沒見的“小弟”。“一個月沒見你長胖了一點兒!”我風趣的說。“可不是嗎,每天除了寫作業以外就是吃火鍋,什麼大魚大肉的呀,當然,是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我說。說了一些有趣的事以後就已經到學校了。

我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對我喊:“交作業!”“知道知道,不就是交作業嗎,喊什麼呀,口水點子淺了我一臉!”我生氣的說。“快點兒,別廢話,交作業”,方敏菲用了一個長官的.語氣對我說。我邊掏作業邊想:今天真倒黴。

第二節課下了以後,我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇,比如“隋唐英雄”“就說了老半天,什麼羅通,蘇寶鳳,程咬金……就已經講到上課了。直到下課了,才又說了起來。

下午,我帶了10塊錢來學校,本來想在三八婦女節送老媽一個水晶球,但由於我花錢的能力太強了,沒到放學就已經花了五塊,直到放學以後又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。

回到家後我媽立即問我錢呢?我只好支支吾吾的回答:“對不起,花了五元錢,還剩五元。”“什麼?那好,那你就快把餘下的錢還給我!”我從“還”這個字兒就發現了老媽很氣!

交完錢以後我就立刻爬到桌子前,安靜的寫起了作業。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安。”

在牀上我正要睡覺的時候,忽然想了還有一件事沒有做,那就是“晚安。”

小學生週記 篇6

星期四,爸爸向老師請了假,帶我去醫院檢查耳朵。

說來話長,這些天來,我一直感冒,在家裏咳嗽咳個不停,鼻涕也流個不停,後來爸爸發現我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。

下午,到了台州醫院四樓檢查,醫生說得了中耳炎,耳朵裏面是紅的,叫我先去做聽力測試,我來到旁邊的一個房間,另一個女醫生給我在左肩膀上放一個有帶子的東西,把一個像耳機一樣的.東西塞到我左耳,“耳機”發出奇怪的聲音,我一動也不能動。然後她又按照這樣的方法測我右耳聽力。過了一會兒,結果就打印出來了。我真擔心我的耳朵會不會出問題了,媽媽告訴我一隻耳朵有血痂,另一隻耳朵耳膜不太好。

醫生看了報告單,給我開了桃金娘油、頭孢,還有噴鼻子的藥。回到家後,我立即吃藥,桃金娘油是膠囊,要整粒吞下去的,我不會吞,吃了好久才把它吞下去,感覺好難受,心想:生病好痛苦,我要快快治好。