【精選】初中週記範文集合十篇

忙碌而又充實的一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的初中週記10篇，希望能夠幫助到大家。

初中週記 篇1

我愛我家

我有一個幸福美滿的三口之家：能幹的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。

在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被鬆綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的'題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更是嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務必背熟纔給我籤條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我明白媽媽是爲我好。

在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什麼想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。

這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。

初中週記 篇2

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進入了甜蜜的夢鄉，只有一個房間的燈還亮着。檯燈下，她正一絲不苟地批改作業……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑，就像春天的陽光溫暖着我們的心。

記得剛進校門的我，因爲膽子小，上課不敢舉手，但是又想回答問題，馬老師看出了我的心思，就徵笑着鼓勵我起來回答。因爲膽怯，我說話的聲音小得像蚊子叫，還結結巴巴的，同學們都笑起來了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對我一笑，用那種親切的眼神看着我，頓時一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑着對我說：“這不是很好嗎？今後就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問題時非常積極，並且從中獲得了許多成功的樂趣。

還有一次，在課堂上，老師正講着課，突然拿着一把尺子笑着向我的座位走來。這是幹什麼呢？同學們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的.座位距離跟前面一個同學座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學都沒有位置了。我立刻把桌子向後挪了挪。同學們恍然大悟，哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。馬老師看着我的一舉一動，臉上也露出了欣慰的笑容。

馬老師的笑容是那麼可親，那麼可敬。每當我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動人。花兒是會凋零的，而老師的笑臉去永遠不會消失！

初中週記 篇3

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略的.一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最後，也是最關鍵地一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理地安排，再好地計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會地就是要合理安排學習、娛樂、休息地時間，要把每一點一滴寶貴地時間都抓緊。 有些同學認爲：只要把所有地心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂地話，大腦就會持續地工作，不停地運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天地學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天地學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量地補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。 最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初中週記 篇4

清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天裏換上夢的彩裳。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯，春來之際，大多數人都還覺然未醒，那鮮爲人知的祕密，春，她不會告訴你。

實踐中，我體會到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我讚美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個小娃娃，現在可改面一新了，柳枝在風中微微擺起，長的枝條兒婉轉地在風中有節奏地梳洗着河面，好像個亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中祕密了。

早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫卷，讓人嘖嘖稱讚。

河邊的`迎春花不屑一顧，爭先恐後地將那不起眼的金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調之氣。

春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天爲大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。

今天早晨，我再一次拉開窗簾，發現樓下草地中又多了點新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……

中午，我家盆景也冒出了第一個新芽。

春天，早已將至，大家來感受春吧！

春還會舒展得熱熱烈烈的！

初中週記 篇5

人生中有許許多多的不幸，面對不同的人生，與選擇，而你又該如何去對待呢？

小時候，我總依賴父母，直到有一天，爸爸把我送去讀寄宿，那晚對於我來說真的很難熬，面對不同的人，不同的事物，我不由得哭了，這時老師來了，教會了我們許多道理，並對我說“人總是要長大的，我們要學會獨立，我們要從父母的襁褓中走出來，我們不能做溫室裏的花朵，所以現在的你應該學會獨立，我相信你會做到的。”聽了這些話，我想了很多，儘管生活上有許多的不適，但我必須要客服，我必須要跨過這道坎。

生活中有許多的不幸，例如我上一次考試失敗了，在這失敗中我沉淪了很久，整天就是無精打采的，因爲這次考試，我付出了很多，所以纔會這麼在意，因爲努力過，因爲流過淚水，所以纔會傷心，無盡的失望讓我在接下來的一個月中變得更加沉默。

“孩子，雖然你這次失敗，可就爲此改變了你那天真活潑的性格嗎？值嗎？振作吧！振作起來吧，媽媽相信你會行的。”

聽了這些話，感覺自己很對不起他們，他們爲了我日夜操勞，爲了我，無日無夜的'爲我擔心，而我？而我又是怎樣的呢？我振作了，世界上沒有做不到的事，只是你不想去努力而已。

“倚絕壁”的松樹，接受了風霜的壓迫，纔在懸崖峭壁中綻放美麗，艱苦成就卓越，堅忍造就人才，生活，不會總是繁花似錦的，也不會總是萬里無雲天的，生活中往往夾雜着苦澀的味道，困難或挫折是我們在成長中的必經過程，因此我們必須跨過這道坎。

是的，這道坎我必須跨過，因爲，這只是我人生的開始，我必須學會面對，必須擡腿跨過去……

初中週記 篇6

黑暗的夜空裏，一顆流星劃過，隕落在天的盡頭，消失在天的一角，星星中就會化爲塵埃伴隨在我們身邊，但隕落的同時又會有另一顆星閃爍出現。

一場大雨鋪天蓋地的落了下來，把大自然洗的淋漓盡致，一棵小草正在這場雨中頑強得掙扎着，踏平明的扭動着瘦弱的身體，好似在說：“雨啊，下的再大一點吧！”

“爲什麼，我什麼都看不見，這裏好黑暗，我要出去”，大雨過後，那株小草好似有了生命，大概是這大自然賜予了小草的'生命吧。

“我努力掙扎了這麼久，爲什麼還是出不去，這空間怎麼這麼擠啊”，就在小草抱怨之時，一個厚重有力的聲音響了起來“你這個小不點在幹什麼，你以爲在我的鎮壓下，你能出來嗎”，原來小草被埋在了厚厚的泥土當中。

“你看着好了，我一定會出來的”，小草大聲的嘶啞着喉嚨，自從那一場暴雨之後，已經很久沒有下過雨了，乾旱的天氣正在壓迫着小草。“哈哈哈哈，那我就等着吧”，一場笑聲漫過。

熾熱的天氣像是火一般，肆虐的發瘋的靠着小草，他就快不行了。

“爲什麼還不下雨，我快渴死了”，正在小草哀求着天時，一陣涼風颳了過來，失去了水分的它在這陣風中彷彿聽見了“小草，不要放棄，我相信你可以的”，“你是誰，誰在跟我講話”，朦朦朧朧當中，聲音漸漸地消失了。

“叮咚”，小草忽然感到頭被什麼東西撞了一下，冰冰的涼涼的，好似春風漫進了心裏，他睜眼一看。他看見了，好多的水珠從天而降，像是天使一般在空中飛舞着，它終於出來了，新鮮的空氣更像是瓊漿玉液，他大口的呼吸着，生怕這是在夢中。

“我終於出來了，我終於出來了”，他大聲地叫着恨不得讓全世界都知道，他享受這一切，對着這諾大的天空吶喊。

黑暗之中，星星正在天空裏吶喊，而地上也有一個傢伙在不停的吶喊着。

初中週記 篇7

滴嗒，滴嗒，春雨落下來了。像牛毛，像花針的雨點飄飄灑灑的落下來了，彷彿然而一羣調皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤萬物，不發出一點聲響。

春天的雨點，然而大自然的旋律。它指揮着萬物，隨時都然而嚴肅的。可它人時也會和你開個小小的玩笑：與風一同前來，搖擺的身子，緩緩的落在你的'髮梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫下哆；它在樹木上歌唱寫下咪；它在河面上迴旋，啦就出現奏成一支迎接春天的歡歌。

春天的雨點，然而花朵的精靈。它送給花朵一件件個性的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見一朵朵鮮花嚼着小嘴，貪婪的吮吸着大地的乳汁。一會兒，一朵朵鮮花爭相開放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿了花園，這就然而送給春天的小雨點最好的禮物。

春天的雨點，然而春的使者。它沙沙地笑着，唱着，彷彿要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢中喚醒，種子便鑽出泥土，開始發芽；它讓柳樹嵌上碧綠寶石，隨風飄揚；它讓莊稼長得綠，茁壯；它將萬物的面貌煥然一新，爲的然而迎接完美的春天。

春天的小雨點，滋潤大地，它默默的將自我的一切奉獻。

我伸手嬉戲這雨點，雨滴在我手心裏，它很美，不然而嗎？我一向喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤物細無聲詩情。我猜想，它然而仙子，只爲純淨世界，清濯靈魂而來。

初中週記 篇8

這天媽媽單位組織看電影《唐山大地震》，這個電影是講七六年我國唐山發生了大地震。其中有一對夫婦生了兩個孩子：一兒一女。一天晚上，他們正在睡覺突然地震了，爸爸爲了救孩子犧牲了，一兒一女被壓在同一塊大水泥板下，救援人員說只能救一個孩子，媽媽選取了救弟弟，姐姐很悲哀。媽媽以爲女兒死了，就把她放到她爸爸的身邊，等媽媽走了，下起了大雨，女兒被雨淋醒了，被解放軍救走了，之後又被解放軍收養了。十年過去了，弟弟該考大學了，可他沒有考，出去打工了，姐姐也長大了，並且考上了醫科大學。之後兒子成了大老闆。轉眼間三十二年過去了，汶川又發生了大地震，經歷過地震的'兒子和女兒都到汶川去支援，在這種情景下，姐姐才理解了當年媽媽的選取，巧的是姐姐和弟弟見面了，弟弟把姐姐帶回家了，他們的媽媽高興極了。

初中週記 篇9

星期六晚上，媽媽帶我去姐姐家玩。可惜來到那兒，已經停電了，媽媽說：“就玩個智力大比拼吧。”我和姐姐喊：“好耶。”

“注意聽第一道題，看誰先答上來——什麼河裏沒有水。”“銀河。”我搶着說。媽媽說：“對。第二道題：一口井深七尺，井底有一隻青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀？”姐姐說：“七次。”我想：這道題並不簡單。我就認真思考起來，可是怎麼也想不出來。媽媽說：“你們想一想，井裏是什麼樣子的？”我頓時想起來，說：“它永遠蹦不出來。”媽媽笑着說：“對了。”接下去媽媽又出了一道“一個人騎自行車從村裏用了一個小時。同樣的路程，周樣的'速度，回來時卻用了兩個半小時，這是爲什麼？”姐姐說：“她的車壞了。”媽媽搖搖頭。我說：“她去買東西了。”媽媽還是搖搖頭。我們又想了第三個答案，媽媽始終搖着頭。這可真把我們難住了。沒辦法，我們只好求媽媽公佈答案。媽媽說：“一個小時是60分鐘，半個小時呢？是30分鐘，加上另外半個小時30分鐘是多長時間？”我恍然大悟，原來是“兩個半小時”就是半小時加半小時等於一小時……

這時，電來了，我們的遊戲也就結束了。多麼開心的一個週末。

初中週記 篇10

八月六日，我們氣象社團的11個成員在株洲市氣象局的贊助下趕往廣西省氣象最齊全的桂林市氣象局參觀。與我們同行的除了學校的兩位老師以外，還有株洲市氣象學會的姜祕書長。

經過近7個小時的車程，我們來到了山水甲天下的'桂林，一進桂林市區，我就發現，桂林的房子都不是很高，我正納悶時，姜祕書長髮問了：“你們知道桂林的房子爲什麼不是很高嗎？”我想了想，不知其解。這時，姜祕書長笑呵呵地說：“這裏有兩個原因，一是因爲，桂林的地形特徵屬於喀斯特地形，地底下有許多溶洞，不適合建高樓；二呢，是在氣象局旁邊建高樓，會影響到氣象預測。大家看，左前方那個圓球就是雷達了。”我們朝窗外一看，一個雷達高高地聳立着。哦，我們的目的地——桂林市氣象局到了。

進了氣象局，我們就簇擁到草地上，圍成一個圈，把溫度計放在草地上，過了一會兒，指針顯示：35。5℃。接着我們就進了桂林市氣象局的科普展覽廳，氣象局的專家早已在那兒等候，一見我們就迫不及待的給我們講起了氣象知識。電閃雷鳴，霓虹霧淞，連平時穿衣服都跟氣象有關。我還知道了雲原來有這麼多種類：積雨雲、高雲、卷壓雲、捲雲、層積雲……看雲還可以識天氣呢！天空的薄雲，往往是天氣晴朗的象徵；那些低而厚密的雲層，常常是陰雨風雪的預兆。夏天，雷雨到來之前，在天空先會看到積雲。積雲如果迅速地向上凸起，形成高大的雲山，羣峯爭奇，聳入天頂，就變成了積雨雲。然後積雨雲會越長越高，雲底會慢慢變黑，雲峯漸漸模糊，不一會，整座雲山就會崩塌了，烏雲瀰漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時竟會帶來冰雹或者龍捲風。各種各樣的雲代表各種的天氣，原來雲朵裏也有這麼多知識！

隨後專家還帶我們去了氣象臺。風向標、雨量筒、百葉箱……各種各樣的儀器，看得我們眼花繚亂。專家還向我們介紹了各種儀器的用途、用法。同學們一邊聽，一邊記。我也在想，回去之後，一定要把我們學校的小氣象臺建設好，更好地爲全校師生服務。

歡樂的時光是短暫的，我們要離開了，這次氣象夏令營即讓我們開闊了眼界，又使我們學到了很多課本以外的知識，這樣的活動，我以後還要參加！