實用的小學生週記模板集合7篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的小學生週記8篇，希望對大家有所幫助。

小學生週記 篇1

童年似一片沙灘，每個足跡就是一段難忘的經歷。我最快樂的足跡是在五歲時踩下的。

晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望着夕陽從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的'寂靜。走近一看，原來是我和小夥伴傑傑在草坪上捉螢火蟲呢!

我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺地向它靠攏。這時，一陣爆笑使它受驚，扇動翅膀飛走了。原來傑傑捉到了一隻螢火蟲，正歡呼雀躍呢!我苦笑了一下，繼續搜捕“獵物”。

這時，一絲微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔過去，雙手一攏，便抓到了一個“螢火蟲”。這時，我的手掠過幾分寒意，涼絲絲的。通過觸覺，我清楚地感覺這隻“螢火蟲”圓滾滾的。這樣體態臃腫的“螢火蟲”恐怕早已不復存在了吧?我帶着疑惑瞧了瞧這個奇怪的“螢火蟲”。呀，是玻璃球!我撅着嘴，將它狠狠地拋了出去。

偵查部——眼睛又發了一件新戰報給總部——大腦：一隻螢火蟲正在空中悠閒地飛翔。我緊握網兜的柄，無聲無息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周圍一片靜寂。一，二……我爲自己輕輕的喊着號令，隨着三從嘴中蹦出，網兜應聲而下，攏住了它。

這時，兩隻螢火蟲竟愣頭愣腦地向我飛來，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個會飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一隻螢火蟲。可是另一隻螢火蟲身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹飛去。層層疊疊的枝椏會把網兜纏住的，倘若它飛到小樹下，就很難捉到它了。我疾步向小樹走去，追逐着它。不一會兒，我終於可以和它齊步了，便網兜一揮，結束了這場追逐戰。

隨後，一隻只螢火蟲均“犧牲”在我的網兜之下，成爲甕中之鱉。我戰果頗豐，最後玻璃杯都裝不下了。

該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開，十幾只螢火蟲蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們如同一個個小精靈，置身於浩瀚的星空。“星星掉落凡間了!”我們手舞足蹈。

夜晚，我做了一個夢：自己變成了螢火蟲，編織着孩子們美好的回憶……

童年總是有着最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。

小學生週記 篇2

今天，我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。

今天，我和堂姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫着劍的，就是兇手;上面畫槍的，就是警察;什麼都沒有畫的，就是平民百姓。

遊戲開始了，我拿到卡片，發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的`線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想：她應該就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。

第一輪結束了，第二輪對於堂姐來說，比第一輪刺激多了。

堂姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認爲堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認爲不是那個男孩，而是我的堂姐是兇手。最後，大部分的人都認爲堂姐是兇手，堂姐只好承認了，真佩服他們。

從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。

小學生週記 篇3

：我的新衣服

今天，我去商店裏買衣服，有紅的p黃的p藍的p白的.p黑的p綠的……有幾件衣服圓領子是圓，有幾件領子是菱形的，有幾件領子是三角形的特別好看。我試了試白裙子，圖案是一隻小羊的。太大了，不好看。我又選了一條有八個太陽的黑褲子。試了一下，腰圍太小了，嚇的都要哭了，忽然我看見了一條藍色的吊帶羣，我特別喜歡，試了試剛剛好。阿姨說：“配上外套更好看。”我試了下美極了。媽媽說：“便宜點。”阿姨真的便宜的賣給了我。

小學生週記 篇4

我有一個潔白明亮的自動卷筆刀，它不僅是我學習的好幫手，還是我親密無間的好夥伴，我日日夜夜離不開它。

自動卷筆刀是個白色的長方體，外面印了個卡通片。它的一邊有個小尾巴—搖柄，還有一邊的頭上有兩個觸角，其中一個觸角可以活動。只要把它先拉開，再按一下，洞門打開了，鉛筆就可以伸進去了。它是由三個鐵片和一個彈簧連接成的，裏面有一個刀片和一個軸組成的。

它的下半層有一個透明的可以活動的小抽屜，裏面可以裝鉛筆屑。它底部有四塊橡膠，這樣可以把桌子牢牢吸住。搖動搖柄的'時候，自動卷筆刀就不會移動了。

別看它小巧玲瓏，可是它身手不凡，捲起來可快了，一分鐘可以削非常多的鉛筆。先把兩個觸角拉出來，接着把筆伸進洞去，然後搖動手把，使刀片和軸相互配合，等手感到輕的時候，筆就削好了。

到了現在， 自動卷筆刀一直陪伴在我身邊，我真喜歡它。至今，它幫我削的鉛筆已經數不勝數了。

小學生週記 篇5

今天在這裏舉行“關愛生命，文明出行”交通安全演講比賽，我非常高興參加這個活動。

同學們，大家都知道《道路交通安全法》的內容吧？不如說：過路口的時候，紅燈停，綠燈行，黃燈亮的時候等一等。橫過馬路一定要走斑馬性，始終要記住三點：一停，二看，三通過等等。

同學們，我們要從小就去學習《交通安全法》，要時時刻刻的去遵守，不但要自己去學習，去遵守，還要讓我們的家人，周圍的.所有人，都去遵守交通法規。只有人人都遵守，都能做到文明出行，我們的安全才有保障，交通環境才能變得有序，社會才能發展的更好，更快。

小學生週記 篇6

愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時識字時，只要感興趣的內容，我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我健康成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流，讓自在歡暢。

我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨着時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好夥伴。在《水滸傳》裏，我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》裏，我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。

這個暑假，我又讀了《沒有祕密長不大》，它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的'現實生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼，而且還看到了沉迷網絡遊戲的後果。像這樣一本貼近實際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。

我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，並從中領悟到生活的真諦。願好書永遠伴我成長!

小學生週記 篇7

上個週末，我在公園玩了一次打氣球遊戲。我射擊了10發子彈，擊碎了6個氣球，還得到了一個小禮物，我開心極了。這次射擊讓我喜歡上了玩具槍，我也非常渴望能擁有一把屬於自己的槍。在我的再三央求下，爸爸終於給我買了一把98K狙擊步槍。

收到槍的那一刻，我欣喜若狂，高興得像一隻快活的小鳥，又蹦又跳。我按照說明書上的指示把槍組裝好，然後迫不及待地上彈、射擊。

我用瞄準鏡鎖定目標——不遠處的塑料眼鏡，扣動板機。啪！子彈非但沒射中眼鏡，反而把牆打個坑。“這是怎麼回事呢？我明明已經瞄準目標了呀？”我暗暗地問自己。哦！原來在扣動板機的.那一瞬間，我的手抖了，所以纔沒射中目標。我凝神靜氣地又一次瞄準目標，左手穩穩地托住槍，右手迅速扣動板機，子彈劃出一道完美的弧線，精準地擊中目標。啪！塑料眼鏡被炸飛了，摔到地上，摔出一道裂痕。

此時的我彷彿是一名神勇的狙擊手，帶着勝利的喜悅，高舉步槍，大聲喊道：“我打中啦！”

98K狙擊步槍，我的最愛！