【精華】初一週記模板4篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在週記裏。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編收集整理的初一週記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一週記 篇1

人的一生有那麼多熟悉的地方，有些熟悉的地方難以忘懷。

小學的校園我無比熟悉，小學的校園裏有些地方的一草一木我都清清楚楚，還記得那個百耕園，我們在老師的帶了下去了學校的百耕園，我們以前也無數次的來過，在炎熱的天氣了，你一走進百耕園，裏面便會傳來一陣陰涼，比外面舒服多了。裏邊雖然不是很大，但你一進去，你的面前就會展現出一些蔬菜，有的快要成熟了，有的還是小芽，裏邊種的蔬菜的種類很多，有毛豆，茄子，萵筍，辣椒，葡萄……在這些蔬菜的東面，還養着一隻小羊，我記得那好像是一隻小山羊，依據是它頭上有角。這隻山羊其他的'特點我不記得了，但我現在任然記得它的一隻耳朵的前半部分裂開了，在蔬菜的西面有個暖棚，裏邊有着許多的蔬菜苗，再向西就有一條小道，裏面成列着一些物品，是一些比較舊的東西，有織布機，油燈，蓑衣……這一次老師帶我們來並不是來參觀的，而是來採摘農作物去賣的，我們要採摘的東西是毛豆和茄子。我和一些同學一起採茄子，不過茄子也不怎麼好摘，因爲它長的特別堅固，不好採下來，不過採着採着，大家也熟悉怎麼採了，大家互相幫助，很快就採滿了兩筐，那邊的毛豆也採完了，大家一起把這些東西擡到賣的地方。

不久，其他班的同學就來買了，還有一些校外的大人，有點同學開始叫賣了，有的同學則忙着在那邊賣和收錢，買的人也特別多，弄帶我們都忙不過來了，我們的好幾筐的東西都賣完了，就是因爲大家的團結協作，才能在那麼短的時間內，把那麼多的東西都給賣了，我們的心裏也是甜滋滋的。

再熟悉的地方也總是會發生一些新鮮的事。

初一週記 篇2

同學們，你們嘗過失敗的滋味嗎？其實失敗並不可怕，下面是我的親身經歷。

XX年級的第二學期的第一次數學考試前，我剛剛和人家談起自己的數學成績。數學，一向使我驕傲的'科目，我從沒有一次數學考試成績低於九十分。我只允許自己成功，卻允許自己失敗。

家長和老師連綿不絕的表揚把我原先的謙虛掩蓋了，我以數學引以爲傲。我的信心在一步一步上升，最終我變得很要強。

又是一次數學考試，我滿懷信心地做完了卷子，耐心的等待發卷子。“黃圓，八十八分！”老師洪亮的聲音在我耳邊響起，如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做夢！我清醒一下，開始擔心爸爸媽媽會不會罵我，畢竟這次與以往得分相差太遠了！老師肯定認爲我驕傲了，認爲我不是個好學生。此刻我的心裏就像打翻了的五味瓶————說不出什麼滋味。

回到了家，爸爸媽媽知道後，出乎意料，他們沒有罵我，反而對我說：“我們不會怪你的。一次失敗其實不可怕，可怕的是你失敗後停止不前。‘學如逆水行舟，不進則退。’我希望你能振作起來，爭取下次考好就行了。”

是呀，失敗又有什麼可怕的呢？古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎？而且“失敗爲成功之母”，只要我下次努力，將會考的更好。我將努力，迎接下一次的勝利！

初一週記 篇3

我最好的朋友然而我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像然而任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃但然而她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴脣紅紅的，嘴巴小小的`。她的耳朵雖然小小的，但然而她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的，扎着長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她然而一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還然而做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不然而在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友然而一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

初一週記 篇4

“誠信”的含義是：誠實、守信、遵守諾言……作爲社會主義核心價值觀組成部分的誠信，不但是中華民族的傳統美德，更是做人的最基本道理。《大學》和《中庸》這兩部經典著作裏都曾多次提到過誠信，比如：“所謂誠其意者，毋自欺也。如惡臭，如好色，此之謂自謙……故君子必慎其獨也。”“唯天下至誠，爲能經綸天下之大經，立天下之大本，知天地之化育。”這些博大精深的儒家思想都把誠信作爲道德標準，作爲小學生的我，也身體力行，踐行着誠信。

一天上午，第一節下課我走在樓梯上，突然，一捆用皮筋捆好的`綠星卡出現在我眼前，我疾步上前，迅速撿起，仔細一數。呀！八張綠星卡！需要付出多少努力才能得到呀！怎麼辦呢？我是應該把這撿到的卡交給值周生，還是要把它們拿回家呢？正當我猶豫不決的時候，一個同學邊走邊找着什麼，我看到他着急的樣子，就趕緊上前問：“你是不是丟了什麼東西？他着急地說：“我的八張綠星卡丟了。”我說：“這八張綠星卡是不是你的？如果是，就拿走吧。”他一看，高興地跳了起來，連忙向我道謝，還說以爲這些卡不會有人還給他、再也找不到了。我說：“綠星卡是要靠自己的勞動掙來，而不應該是不勞而獲得到的；再說了，老師天天教育我們要做一個誠實守信的好孩子，所以還給你是應該的。”此時，我的心裏也輕鬆了許多；通過“撿卡”、“還卡”這件小事 ，我身體力行地踐行了“誠信”這兩個字。

俗話說：“誠實贏得千家贊，虛僞招來萬戶嫌。”“誠信”是爲人之道，是立身之本，是人與人之間相處的基礎；作爲社會這個大家庭的一員， 我們不應該違背這個道理。