有關寒假週記初中範文合集十篇

一週的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編收集整理的寒假週記初中10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寒假週記初中 篇1

風兒輕輕地吹拂着，小草們探出了尖尖的腦袋，花兒們張開小嘴傾吐芳香。

我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽，這也是我期盼已久的一件大事。(由景導入，美好的景襯托對才藝大賽的期待。)

才藝大賽的海報張貼出來後，我便一直勤奮練習，中午練、晚上練、週末練……終於等到了22號那天，我懷着激動而又緊張的心情來到了比賽場地――舞蹈房。(簡潔的語言卻再次道出了對大賽的期待。)

我們先參加了才藝大賽的開幕式，隨後，就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接着一個上臺演唱，很快就到我了。聽到主持人報到我名字時，我心裏像有隻小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去，簡短地向大家做了自我介紹，便開始了我的演唱。我一邊唱，一邊舞着扇子，手在不住地抖着，似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒，當看見評委們都頻頻點頭並向我投來讚許的目光時，我心頭的那塊石頭總算落下了，緊張的心情也平復了。悅耳的歌聲在比賽現場繚繞。一曲唱完，我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時，全場爆發出雷鳴般的.掌聲。下場後，聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時，我歡呼雀躍。終於，我以優異的成績奪得了聲樂類第一名。(由比賽的開始到成績的揭曉，一步步的心理描寫非常細膩，過程層層推進，顯出了不凡的語言功力。)

第二天，我再接再厲，上場時不再像第一天那樣緊張，又以一曲優美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名。回到班級，我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友，她們都和我抱成一團，笑呀跳呀，可激動了。(短短兩句話將成功的喜悅表達得淋漓盡致。)

我感謝這次才藝大賽，讓我這朵藝術之花展現出自己獨特的風采。我更愛，讓我體驗到成功的喜悅。

寒假週記初中 篇2

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄!學習還是咱們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，咱們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我，在這漫長的.寒假裏，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給咱們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是一個快樂的我!

寒假週記初中 篇3

我漫步在回家的羊腸小道上，冷氣這位冷麪殺手迅速襲來，狂妄地呼嘯着，引得我“嗡嗡”一陣耳鳴。

風撲面而來，在衣服上着陸。它像塊塊碎玻璃在羽絨服上來回划着，隔着衣服還是讓我猛地打了個激靈，牙齒抖抖索索地打着架。我趕忙縮起脖子，把手插進口袋，“噝噝”連續不斷地哈氣。風卻彷彿着了魔似的，肆虐地穿透厚實的衣服，在皮膚與衣服的隔閡之間盡情地狂舞，瘋狂地蹦跳，沒命地滑步。風如同千萬條小刀千刀萬剮着，冷氣一絲一絲地被逼入體內，直侵肌骨，在骨骼中不停地徘徊、遊離，好像一條無形的繩子在身體內扯動，每一次都擦碰在肌膚上，令我痛不欲生地捂住了胸口，像一隻受傷的小獸，發出一段纏綿的叫聲。

冷呀，真是個壞心腸的.巫婆！摧毀了大家的熱情與鬥志。

但冷中的世界終究是風情萬種的，彷彿輕盈的翅膀託着我看到了韻致獨特的光亮。

寒假週記初中 篇4

這一秒我總在想着：摩天輪的每個格子都裝滿幸福，在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂?那麼，爲何幸福離我如此遙遠?“既然想要快樂，爲什麼只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番?只有真正體驗過，纔會感悟幸福與快樂…”

的確，快樂的人是會演奏快樂的。演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現後的凋零，蒲公英隨風飄零…這些轉瞬即逝的美好，總會帶給我們瞬間的'幸福與快樂。快樂的人知道將快樂延續：流星消逝，還有寧靜美好的星空;曇花凋零，還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風飛舞的絢爛…即使人生路上，事業、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂，學會將快樂延續。那麼，快樂的天使真的會降臨在我身上嗎?

演奏快樂，就是尋找快樂。童年的她們是多麼的天真燦爛：一個硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時她們有什麼憂鬱?有什麼煩惱?可我卻是沉浸於別人快樂的夢幻裏。萬世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在她的心頭回響。寧願相信，仰起頭，就有藍天!也不相信，雨過還是黯淡無好!我還是在仰望摩天輪，期盼些許的快樂!我想親自去坐一下。獨自轉動的摩天輪，希望能帶我領略別人所想不到的快樂，很想拿起樂器，從現在起，用心靈去演奏快樂。相信自己能演奏出無比精神的樂章!

相信，快樂的樂曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂嗎?

寒假週記初中 篇5

一轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧，今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因爲……

寒假就意味着春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的'時候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家夥兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的這個時候我在幹什麼呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閒書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因爲我終於體驗到了自己寫春聯，並貼春聯的有趣之處。

年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿着紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫着什麼，於是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響噹噹的毛筆大師，於是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。

“寫春聯可是有講究的，必須是嚮往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說着。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”於是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨後，我也一同大笑了起來。沒辦法，最後我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終於功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了牆。

寒假就伴隨着大家讀着春聯的回聲中結束了，既讓我瞭解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！

寒假週記初中 篇6

今天終於放假了，好高興啊！

今天爸爸和媽媽帶我去看了星爺的＜長江7號＞，因爲是第一次到電影院裏看電影，所以感到一切都很新奇。當看到七仔爲了救爸爸而閉上了眼睛時，我哭了。我還記住了星爺的話：“我們雖然窮，但是我們不要撒謊，更不能打架，要好好讀書，將來做一個對社會有用的人”。哈哈，經典吧。

看完電影，爸媽還帶我去遊樂園裏玩了，那裏有很多小朋友。我好開心！

天黑了，我們去吃了肯德基。

寒假的'第一天過得真有意義！

寒假週記初中 篇7

　緊張的期末考過後，快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂，我想對於我們這些每天起早貪黑，風裏雨裏上學苦讀的學生們來說，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時光吧！

寒假剛開始，我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意願讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課，爭取比別人更努力，更優秀！

高二雖然說不是離高考最近的一年，然而也是非常關鍵的一年。高二生活適當補習是應該的。需要注意的'是，寒假補習一定要有針對性，而且要根據水平找到適合的補習班，從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對於高中生來說，知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假裏多讀一些中外名著，以便擴展我們的閱讀量。

然而是雖然學業非常重要，然而高二的生活本來就是非常緊張的，所以我們不能對自己過於苛刻。一味地學習，學習，再學習，應該注意適當的休息，適當地進行一些體育鍛煉。

寒假還有一個非常重要的活動就是過春節，中國人的春節離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。

寒假期間，我們還應該主動關心國家大事，平時學習忙，看電視，看電視的時間少，假日時應該通過各種媒體，多瞭解國家大事，培養自己的民族感與責任感。

我想，通過這麼多的事，我們的寒假一定會過得愉快而又充實！

寒假週記初中 篇8

這個寒假我和妹妹一起爲爺爺奶奶家一起貼春聯，爺爺奶奶年紀大了，不方便爬上爬下。所以我就代勞了。第一次貼春聯有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯的順序是從左至右。爲此我還鬧了一個笑話。

大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統習俗，爲節日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯。我和爸爸已經是萬事具備，只欠一貼。我對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，說招財，如果貼低了，我就說進寶。這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢!”爸爸聽了，笑着說：“行呀!”我們開始貼第一副春聯了。“招財……不，進寶……招財，不，進寶。”

我忙得手忙腳亂，好不容易爸爸把一幅春聯貼完了。我一看，文筆還不錯：春暖風和日麗，年豐物華民歡。橫批：物華天寶。我們又開始貼了，“招財，進寶”的聲音又在爸爸耳邊迴盪…… 終於把所有的`對聯都貼上去了。望着我們父子的勞動成果，我滿意地笑了。

寒假週記初中 篇9

時光一天天的流逝，寒假的快樂也隨着“交響曲”一天一天失去色彩。

寒假的盡頭――正月十五元宵節晚上，我悶悶不樂地出去散步，忽然，一大堆燈謎在晶瑩透亮的'月光下拉開了帷幕。

我對燈謎很感興趣，便歡天喜地地跑了過去：“媽媽，快來看哪！燈謎！”媽媽走過去，看了大約1分鐘，笑眯眯的對我說：“這是有獎競答活動，你猜一下吧。”我一蹦三尺高：“好耶！”於是，我絞盡腦汁去思考，最後只得到了兩個字———不會！

這真是寒假的開心事！

寒假週記初中 篇10

時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏着腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那麼，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終於，想好了該如何來度過這個寒假。

看些書，做些讀書筆記；每天適當的做一些寒假作業；看看新聞，瞭解一下國家大事、社會新聞；每天運動一下，鍛鍊自己的.身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書。爲了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店裏的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家裏的書櫃裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店裏買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假裏，我一定要把它寫得滿滿的。