有關週記初中暑假模板彙編9篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的週記初中暑假9篇，歡迎大家分享。

週記初中暑假 篇1

隨想

美國著名女作家海倫?凱勒曾說過一句話：“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”她是一個聾、啞、盲集於一身的一個人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在悲慘的人生中尋找她的星星，尋找屬於她的位置，她在痛苦中尋找歡樂。

苦中作樂，是對人生的一種態度，不要因爲痛苦而放棄了快樂的能力。

春天總是在寒冷的冬天之後降臨，春天總是從陰冷的一絲微風開始，開在一片廢墟上的花纔是最美的花。

穿透寒冷的冬，迎接溫暖的'春，樂觀向上，在悲苦中尋求歡樂是多麼的重要。

快樂是一種感覺，幸福也是一種感覺。

除了自己，這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

快樂在於自我感覺，即使失敗了，痛苦了也能找到理由快樂。

當玫瑰刺破了你的手，你是看見花下的刺，還是看見刺上的花。

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

今天，我就網了一回龍蝦。

雨過天晴。一些廠家大量排放污水，使許多魚蝦浮上水面。我就拿着網在媽媽的監督下網起魚來。過了好久，我連一條小魚也沒網到。我看見河岸邊聚着許多龍蝦，想：魚網不到，網幾隻龍蝦也不錯嘛!於是我在河岸邊網起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來的聰明，就像一句俗話所說：薑還是老的辣;醋還是陳的香。過了好久，我網了不少小龍蝦，但大龍蝦一隻也沒網到。

我看了看桶內的小龍蝦想：總得網幾隻大龍蝦吧!於是我在河岸邊找起了大龍蝦，對聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經過我苦苦地尋找，終於找到了兩隻大龍蝦。我兩隻手握緊了網，小心翼翼地靠近着，靠近着。眼看快可以網住了，誰知大龍蝦見了網像老鼠見了貓，彈了一下身子，躲進了水裏。

我不甘心，繼續在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負有心人——又找到了一隻大龍蝦。我兩手緊緊拽住網，迅速地網下去，給它來了一個冷不防。終於被我給網住了，可誰知龍蝦趁網還沒有提起，它把身子彈動了幾下，就從網裏逃了出來。

我不肯罷休，就坐在那邊等大龍蝦。雖說是雨後，但太陽還是把我曬得滿頭大汗。十幾分鍾後，大龍蝦按耐不住了，就浮到岸邊，曬起“日光浴”來。我真想立馬去網住它，可網不住就又要等了，還不如現在再等一下，等它放鬆了警惕再網呢!那隻大龍蝦好象特別聰明，它不時地要看一看四周的情況。又大約過了三分鐘，龍蝦總算放鬆了警惕。我迅速地網住了大龍蝦。

網住了第一隻大龍蝦，我頓時有了信心。過了十幾分鍾，我又網住了幾隻大龍蝦。

我通過網龍蝦，知道了無論做什麼事，都要有耐心，不然是很難做成功的。

週記初中暑假 篇2

今天小過生病了，沒來由的嘔吐，把爸爸媽媽嚇壞了。從中午發病，到醫院看病，打吊瓶……忙活到晚上快九點纔回家，真希望孩子的'病能快點好，不要影響期末的考試。

醫院吊瓶的時候，看到好多孩子都是一邊吊瓶一邊複習功課，不禁感慨，還好我們只是一年級，還不用這麼累，不用像那些高年級的寶寶生病了還要學習，真是比大人還要辛苦！

週記初中暑假 篇3

這個暑假我過得太開心了！

最快樂的事情你們知道是什麼嗎？最快樂的事情就是老爸帶我去上海看世博會。在世博會裏，我看到了許多國家館，瞭解了很多國家的特色，知道了各個國家的風土人情。在世博會遊覽中我最忙活的一 件事情就是蓋章，爲了給這次世博之旅留下紀念，我奔波於各個展館，忙得我不亦樂乎。世博會可真是“不出國門，看世界”啊！

在暑假期間，我還去煙臺參加了舞蹈比賽。到了比賽場地，走場的時候，我十分認真的“觀察地形”。很快，比賽開始了，我盡情的發揮着，努力讓自己表現的最棒。可是正式比賽的時候，我們的小隊 員們還是出了一點差錯，但我們並沒有互相埋怨。不管結果如何，我們都很HAPPY！

對了對了，差點忘了每個假期的經典誦讀，我非常認真的背誦，到現在爲止，我已經背了39首了。

當然，除了這些豐富的`課外活動，我還沒有忘記認真的書寫暑假作業，還有老師佈置的其他作業。

在這個暑假中，有一個人我不得不提，這個人就是我的媽媽。媽媽在這暑假中參加了職業技能大賽，爲了這次比賽，媽媽經常晚上練習到很晚。就說簡筆畫這一項，媽媽認爲這是她的弱項，就不停地練 習。我偷偷地數過，她光一個晚上畫的大象就用了16張紙。功夫不負有心人，她終於以第二名的成績進入了管理局的比賽。爲了能有更好的成績，媽媽還在忙碌着。有一次，我問媽媽：“媽媽，你不累 嗎？”媽媽笑眯眯的回答：“累！但是我很快樂，人就是要活得充實一些，只要心情好，累也不覺得累。”我有些似懂非懂，但是媽媽對待事情的那種認真勁還是讓我很佩服。

開心的暑假生活結束了，我即將迎來更加開心的學校生活，一想到這些，我都忍不住笑出聲來了。

週記初中暑假 篇4

童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總要參入一些高潮才能完美動人，那高潮就是——勇敢。我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖說成績也不會差，但是在課堂上並不出彩，就像一個默默無聞的“隱形人”，總是靜靜地聽別人回答、爲那精彩的`回答拍起無力的手。其實，老師提出的問題我並不是不會，而是不敢舉手。每當老師說“怎麼才這麼點人舉手” 同時把目光投向我時，我的臉就總是燒起來，並把頭埋得低低的，生怕被人看見。我真的很想舉一次手，讓同學們用那讚賞的目光看着我，並舞動那雙手……“這首詩……說的是什麼?表達了作者怎樣的情感呢?”老師問。可是，班上鴉雀無聲，看來他們都不會回答。恰好，我之前在網上閱讀過這首詩，也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個場面，我害怕他們一起把目光往我這兒投，可是，要想讓同學們對我刮目相看，就必須舉手!這時，我慢慢地把手舉起來，老師欣喜地望着我，並叫道：“陳弘旎，你來回答!” 同學們詫異地看着我，我的臉又一次燃燒起來，而且燒得厲害。“這……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關係，大聲說出來，說錯也沒關係!”有了老師的鼓勵，我也比較有信心了，豁出去了!“這首詩是描寫秋景，同時也表達了作者對家鄉、親人的思念。” “很好，請坐!” 頓時，班上響起了熱烈的掌聲。原來，舉手並不是很困難，只要你勇於嘗試，就一定會成功。

週記初中暑假 篇5

今天，我放學了就回家了，家裏有很多人，媽媽叫我去買點菜。我呢就飛快的跑到了集貿市場，唉唉，此時已經是下午了，賣菜的也沒多少了。我就到處問了一下，這個多少錢一斤？5角，老闆給我來6斤，我掏出來50元錢給了老闆。那老闆退我97元錢。這時我慌了，這麼多錢我該怎麼辦啊。我把菜給錢接過來就猶豫了一會兒，我還是走了。

週記初中暑假 篇6

盼望着，盼望着，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖然說暑假纔剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，自然，還要保證作業的`質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

自然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂自然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裏多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼?不會的，因爲我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裏的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裏對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

今日是一月的最後一天，也是這學期的最後一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那裏。她給我佈置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我佈置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完後回家彈。因爲表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這麼一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。

最後，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫着：“陳方丁小朋友在新的一年裏學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

週記初中暑假 篇7

20xx年X月X日 X天

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與衆不同的意義，因爲我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業後的'第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

週記初中暑假 篇8

新學期已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！

今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦！

好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們去鮁魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終於到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的`身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前後推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終於成功了，爸媽也爲我高興。

到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿着桶，見了好多海鮮，今天我們的收穫可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，於是主動把海鮮撿起來了，最後，我們滿載而歸。

時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊！

週記初中暑假 篇9

20xx年X月X日 X天

親愛的暑假在我們的熱情迎接下邁着輕盈的步伐隆重的走進了我們的生活，但是它卻一聲不吭的悄悄地溜走了，轉眼間，暑假就要和我們說咕嘟白了，雖然過得很快，但是也很充實，而且我記錄了發生在我家的幾個有趣的鏡頭，分享給正在含淚的向暑假揮手的同志們。

鏡頭一：“媽，媽，好疼啊，你快來看，我的嘴巴里怎麼爛了?你下班回家記得給我捎一瓶冰硼散啊!”我捂着嘴巴痛苦的說。“知道了，知道了，我下班給你捎一瓶，不行不行，不和你說了，我要趕緊去上班，不然一會就遲到了”我媽着急的說，說完便着急的跑出家門。“可別忘了啊，要知道嘴巴爛了是很疼的。”我不放心的朝大門喊去。心想：唉，明明是8：00整準時上班，可她非要要求自己7：30到，真是的，每天都要這麼緊張，明明昨晚那麼晚才睡(加班加到23：00，早上6：20就要起牀，幸虧我奶奶搬到我家住了，不用她做早餐，要不然她得多早就得起牀啊)想到這，我就心疼。其實我媽在一家服裝店當店長，雖然是給別人打工，但是我媽也是把它當做是自己的店，盡心盡職的照看着的店，這或許就是老闆讓我媽當店長的原因吧。中午：“我回來了”媽媽高興地說。“媽，什麼事這麼高興啊，我的`冰硼散呢?”“哎呀!今天一高興，把這事給忘了，對不起啊，我明天給你買。”過了幾天，我一直讓我媽買，可她總是忘記。過了N天，我對我媽說“媽，你不用給我買冰硼散了，我的嘴巴已經好了”。

鏡頭二：鏡頭二不是敘事的，而是自己的一些感悟，那就是，暑假，對於我們這些住校生(一週回家一次)而言，在家待的時間多了，看見爸媽的機會也多了，陪陪爸媽時間也多了，自然也就心滿意足了，最後，我希望，在上學而不住學校的同學要多陪陪自己的爸爸媽媽，畢竟他們養活自己真的很不容易，在上學而住校的同學更應珍惜和爸爸媽媽待在一起的分分秒秒，珍惜和自己的家人在一起的時光，這些美好時光很容易的就溜走了，自己要把握好。

這個暑假我過得很好，因爲我每天都很快樂，而且我發現我長大了，明白了一些道理，在這，我把它講給大家聽，把家裏的趣事分享給大家，這也是我的快樂，暑假趣事之一。