精選週記初中暑假彙編9篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的週記初中暑假9篇，歡迎閱讀與收藏。

週記初中暑假 篇1

盼望着，盼望着，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖說暑假纔剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

當然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裏多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼?不會的，因爲我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裏的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裏對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

今天是一月的最後一天，也是這學期的最後一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那裏。她給我佈置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我佈置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完後回家彈。因爲表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這麼一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。

最後，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫着：“陳方丁小朋友在新的一年裏學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

週記初中暑假 篇2

當……大家聽到鐘聲顯得格外興奮。因爲大家期待已久的暑假終於來臨了。每個人都計劃很多事情要在假期裏做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕鬆、愉快，而且還要非常有意義。

今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意義的就是在這個暑假裏我學會了寫毛筆字。媽媽爲我準備了墨汁、硯臺、毛氈、鎮尺、書法紙、筆架、捲簾。啊，萬事俱備，只欠東風了。第一堂課從寫字姿勢學起。站着寫時兩腳自然分開，與肩同寬，身子微傾，右手懸筆。老師手把手地教我寫。逆鋒起筆，向右行筆，末端回鋒收筆。形長中間細。橫細豎要粗。我聽的津津有味。迫不及待地拿起筆，蘸上墨汁，想親手體會一下感覺。可是手就是不聽使喚，總在顫抖，是因爲太激動，還是擔心寫不好？寫出來的第一個字總覺得很彆扭，像毛毛蟲一樣。老師走過來和藹地鼓勵我：“不錯，手握筆要再緊一些，這樣寫出來的`字纔會剛勁有力，用心寫好每一筆，這樣寫出來的字纔會栩栩如生。”毛筆看似簡單，學起來可真難啊！短短的四十節課雖然沒有辦法讓我精通這門深厚的藝術，但卻給我機會在老師的悉心指導下這麼近距離地接觸和學習我們中國古老而又獨特的傳統文化。在我的努力下，我的毛筆字大有長進，學了好多的成語和對聯。過年了我就可以大展拳腳，給家人、朋友、老師送上我親手寫的對聯。學寫毛筆字，讓我明白了無論做什麼事都要堅持，不能知難而退。雖然剛開始會遇到一些挫折，但一定不要退縮。只要堅持，就能勝利。就像雨後才能見到彩虹一樣。

快樂的時光總是過得很快。這就是我的暑假生活，雖然短暫、忙碌，但卻非常有意義的暑假！

週記初中暑假 篇3

今天，我去了一個地方——海星島，那兒能帶給我無盡的歡樂。

當時，媽媽說：“今天，我們就去海星島玩吧。”我聽到這個消息開心地說：“哦耶，去海星島玩嘍!”

我和沈芊奕一家一起去的。五點多我們就高高興興地向海星島出發了。不一會兒，我們到了海星島，哇，這和我想象中的完全不一樣，又大又壯觀，真是個好地方，走進去一看，呵，海盜船、果蟲滑車、旋轉木馬、碰碰車、水中滑船、過山車······一切應有盡有，我說：“媽媽，我們去買票吧。”我們一共買了過山車2張，碰碰車2張，海盜船2張，一共60元。

我們先玩碰碰車，那裏排隊的人可真多。我們也只好先排隊。沈芊奕說：“我們坐1號，你開車，我踩油門。”開始，一開始，我們一直撞到邊上，後來慢慢熟悉了，我們一直撞到別人，開心極了!一直笑哈哈的。

現在，我玩過山車，我很激動，車一會兒左，一會兒右，很快，道路很長，非常刺激。

接下來我乘海盜船，我們後面有一羣大人，開始，海盜船動了，機器在後面推，越推越高，大人們在後面叫“啊，啊，啊”我激動不已，哈哈大笑。

我們又去投球，有一個十分長的娃娃，是一條毛毛蟲，我一開始就投，投，投，投，投，我投到了小烏龜、兔子、小熊、大鯊魚和毛毛蟲!哈哈哈。

這個地方是不是讓你笑哈哈呢?我想是的。

週記初中暑假 篇4

說起江南，我真是無比自豪。春天，繁花盛開，我覺得是江南最美的時候。早晨，細雨綿綿，輕輕敲打着嫩嫩的小芽，一顆顆園圓的小水珠搭在小芽的上面，特別美麗。說到這裏，我就想起杜牧的《江南春》，展現江南廣闊而深邃、明麗而迷離的春色。我好像坐在搖椅上，前面有山有水有人家，我這一些景色都迷漫在煙雨之中，時隱時現，互相掩映，這美麗的江南景色真是讓我回味無。不管到哪兒，到處都是鶯歌燕語，桃花也開，彷彿是小姑娘的臉蛋兒，一縷縷陽光射進屋子同下子暖暖的陽光便鋪滿整間屋子。

傍晚，雲朵兒遮着太陽，它好像特別害羞，只留下一縷晚霞，它照到小草上，小草瞬間變得耀眼起來，披上紅禮服；橋上瞬間變得美麗，鋪上紅地毯，又下起小雨，又打起雷，大家匆匆回家，傾聽着這“優美”的交響曲，春天，它們最勤勞，總是開演唱會，“噼靂啪啦”，攪得大家很不安寧。

在春天，其實最想做的事就是睡覺，好好睡一場，一定很舒服。但如果我們去外面看看美景，你的倦意也一定沒有：潺潺的流水，美麗的桃花競相開放，婀娜的櫻花樹倚在另一棵樹旁，顯得極其高貴。

江南在我的心中永遠是最美的，江南的春天更美。

週記初中暑假 篇5

這是一個陽光明媚的早晨，我們一家人去大亞灣游泳。我們在樓下的商店買了一些零食後就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發了。

小車奔馳在寬敞的高速公路上，我既好奇又興奮：這大亞灣有多美呢？海水是藍色的嗎？那有鯨魚嗎？過了大約兩個小時，終於到了大亞灣。

“哇塞！”一下車我就尖叫了起來，這景色是在是太美了。我望着這軟綿綿的沙灘，望着這一覽無餘的大海，望着這青翠欲滴的島嶼，一絲敬佩從我的心頭油然而生，我佩服大自然能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

我迫不及待地換上了游泳褲，衝向大海。防鯊網內成百上千的人在游泳。我站在海邊，海浪像小孩子似的朝我打來，我被海浪打的翻了幾個滾。

我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼，突然，我想發現新大陸似的叫了起來，因爲我撿到一個與衆不同的貝殼，這個貝殼上有無數個大大小小的洞。還有像奧運火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。

我們還坐了遊艇，遊艇如同鯊魚一般在一望無際的大海上飛速地開着，島嶼上有一座富貴堂皇的小塔，還有許許多多凹凸不平的石頭。

玩累了就坐在被太陽炙曬着的溫暖的沙灘上小憩。我站在沙灘上，被涼爽的風吹着，好不舒服哩！風輕悄悄的，沙灘軟綿綿的。

大亞灣的景色真是讓我流連忘返啊！

週記初中暑假 篇6

我的暑假，是一串七彩的風鈴，黑色的、青色的、紅色的……

我的暑假到了，我苦巴巴的黑風鈴也響起來。門關着，房間靜悄悄的。“吱——”隨着一聲推門聲，我擡起頭。“趕快把地給掃了，還有把衣服也給洗了！”“吱——”又一聲推門聲，探進老弟洋娃娃般的臉，臉上還帶着笑：“老姐，快把我的練習佈置好。”不用多說，大家已明白，這便是暑假生活的苦。

第二個響起來的是我的酸溜溜的青風鈴。幹完了一天的家務，於是想出去放鬆一下。正當我大口大口地呼吸着空氣，腳步邁在黃婆婆家門口的時候，趕巧碰到一個男孩用石頭把黃婆婆的窗戶打破了。黃婆婆聞聲出來，她用目光掃視了一下週圍，然後把目光定在我身上，大聲吼道：“你這小兔子，敢把我的窗戶打破，走！”我剛想說話，她已拽着我去找我的爸媽，要我爸媽賠錢。我爸媽不分青紅皁白把我狠狠罵了一頓，受了滿肚子委屈的我，心裏直泛酸。

酸溜溜的滋味可不好受，於是我趕緊搖響紅風鈴。

我甜絲絲的紅風鈴響起來了。受了委屈的我傷心地看着書的時候，忽然媽媽的手機響了。我急忙使出我的絕頂輕功“凌翩飛步”跑過去，拿起手機一看來電顯示，是老師！老師告訴我，我的作文入選了；這下我的委屈和苦悶全都飛走了，臉上的表情雖然沒變，但我的心興奮地快要跳出來了。掛了電話後，才發現自己穿了一雙紅色的拖鞋。心情不錯，擡頭望望所有的黑色都變成了紅色，不知不覺紅霞已經佈滿了天空。太陽也忙了一天，給所有人一個笑臉，回去休息啦！

這就是我的暑假，如一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律，如一串五彩繽紛的風鈴，它總是那麼叫我回味無窮……

週記初中暑假 篇7

在這周裏，我看許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起我的極大興趣。故事講的是發生在法國着名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

週記初中暑假 篇8

好不容易迎來了暑假，本以爲可以好好放鬆放鬆，誰知道這日子還不如讀書。在這暑假裏，早早就完成了作業，之後便沒有事情了，玩耍的興趣一天不如一天。終於，外公讓我走出了家門，體驗一把勞動的樂趣。

這是一個星期天，我依舊睡到了太陽照屁股的時候，一如既往，又呆在了電視機面前。外公見我整天無事可做，便叫上我到了農田裏。雖說生活在農村，卻也沒有經常幹活，那種體力活更是沒有碰過什麼。因爲我家以種樹苗爲主，沒怎麼種玉米等農作物，所以沒什麼事情可幹。

我充滿信心的來到了地裏，第一項任務便是除草。放下鋤頭，蹲下身子，仔仔細細地除草。拔了十多分鐘，總算結束了。本以爲十分簡單，卻出我意料，食指和拇指被磨起了泡，痛極了。

接着，便是到了挖地的時候。在除草上失敗了，想在窪地上贏個漂亮仗。於是，鼓足了手勁。上次挖地是兩年前的事了，但我依然有信心把這一次做好。拿起鋤頭，挖下了第一鋤，感覺還不錯。憑着我以前的經驗，一口氣挖了十多米，終於，趕上外公了。外公見我趕上了他，便誇我有力氣、有幹勁。

在外公的鼓勵下，我再一次鼓足了勁，做最後的衝刺。我和外公不相上下，一會兒我領先，一會兒他領先，勝負難分。好不容易到了終點，竟和外公打成了平局，我高興極了！高興之餘，發現手上又多了幾個亮晶晶的泡，火辣辣的，但我覺得這是值得的。

最後輪到播種的時候了。我當了一名播種員，負責將種子放進挖好的坑裏。這不算難，不一會兒便完成了任務。於是，便扛起鋤頭回家了。

晚上，睡在牀上回想當天的事，我感動收穫不少。看着手上的泡，雖說有點痛，但也算不上什麼。

它讓人類生存了下來，它富有挑戰，讓人學會堅持。想起那天的事，我還學會了堅強，也懂得了珍惜。因爲勞動很辛苦，勞動成果自然也就來之不易。

週記初中暑假 篇9

星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家裏迴盪着：“掃地了，掃地了，今天該誰打掃了？”一下子攪亂了我和爸爸的美夢。“嚷什麼，嚷什麼，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議着。“今天該誰衛生值班了，怎麼到現在還是髒兮兮的，我都去過菜市場了，你們還沒起牀，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說了，煩死了，今天到底該誰值班，查一下不就知道了，幹什麼這麼吵啊吵的，我還沒睡醒呢！”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點難爲情了：“對不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵着你們，可別怪我沒有提醒你們。”“領導同志首先應該檢查自己，然後再來管教下屬，這樣才能服衆。”爸爸話裏有話。

說完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來是紅燒帶魚的味道，那是我的最愛。肯定是媽媽正在精心烹製中飯菜。“肚子都快餓扁了，怎麼還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了，好了，就知道催，別的就不會做了。”門鈴響了，我打開了門。“回來得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢。”我笑着拿爸爸開心。

沒過多久，我們一家三口圍着桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然後筷子一拐彎，帶魚落到了我的碗裏：“兒子在家學習最辛苦的，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多雲轉晴”，笑眯眯地說：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑了。

今天是我最開心的一天了！因爲媽媽平時對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。