有關學生週記範文彙編九篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的學生週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生週記 篇1

今天是三八婦女節，是媽媽們的節日。早上，我一起牀就對媽媽說：“媽媽，節日快樂！今天我想幫您做一件家務事，幫您做家務。”

吃過飯，我看見媽媽正在洗碗，就走過去對正在洗碗的媽媽說：“媽媽，今天讓我來洗碗吧！”媽媽聽了，微笑着說：“好吧！”媽媽邊說邊讓出位子。我先拿起一個盤子，倒上一點水用抹布使勁擦，就是擦不乾淨。我連忙跑過去請教媽媽這位老將。媽媽說：“放一點點的洗潔精就可以了。”我聽了媽媽的話認真地點了點頭，就到廚房裏接着洗碗了。過了不一會兒，我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時，我的手一滑，“噼啪”一聲脆響，漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我嚇了一大跳，目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我，和藹地說：“沒關係，加油吧！”我聽了媽媽的話自信了許多，又滿懷信心地幹了起來。我高興地看看這一疊乾乾淨淨的盤子，興奮地跳了起來。

洗好碗，我也開始拖地了。我先拿來一個水桶盛滿水，再拿來拖把放到水裏，再把拖把絞乾。我拿起拖把來到自己的房間，先從窗臺慢慢往外拖，當拖把髒了時，我就把拖把洗乾淨，再來拖。這樣，我的房間終於拖好了，累得我滿頭大汗。媽媽看着我拖的地，笑了，我也笑了。

我想媽媽每天要做家務，一定很累吧，那我要好好學習後，有時間，我要幫媽媽多做點家務事。我要讓媽媽也感受到我的愛。愛是陽光，愛是雨露，只有學會愛媽媽愛爸爸，愛身邊所有的人，你纔會懂得愛的真諦。在婦女節這天，我也學會了關愛媽媽，使我感到無比地開心，真是有意義的一天啊！

學生週記 篇2

一聽到老師說週記是：我和書的故事，一下子懵了，咦？我和書會有什麼故事呢？奇怪，書又不是人，我和它又怎麼會有什麼故事呢？

我是個喜歡看書的孩子，從小時候看童話書到現在看中外名著，不知是因爲家裏有狗又喜歡動物，還是想在嘈雜的人間發現另一個世界——動物世界，但我確實很喜歡看沈石溪先生寫的動物小說，我看過《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《狼王夢》、《紅飄帶獅王》、《神祕的紅狐陣》、《最後一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《黑熊舞蹈家》等等。

高爾基說：書是人類進步的階梯。小時候我總是讀錯字，比如在幼兒園放學後，媽媽跟我一起背古詩，再背《絕句》時，媽媽讓我先讀一遍，結果我把句字念成了勺字。比如說也有一次三年級看小說，把褻瀆中的褻字讀成了塾字。還有一次將柬念成了束。

但是後來，讀書給了我很多回報：我日積月累，詞彙量日益增加，我記好言佳句，作文水平日益上升。讀書也給了我很多啓示：我明白做任何事要堅持到最後，從始至終都不能半途而廢，書是個幫助你克服學習上的困難的好夥伴，給你啓示的好朋友。

書是精神食糧，我們只有多看書，滿足自己的需求，補充自己的營養。一本書是是一片海域，你只有釣到好魚，才能賺到更多的錢，一本好書是一個魚類養殖場，全都是好魚，那得來全不費工夫，相反，一本不好的書是一片鯊魚出沒的海域，它們隨時代勞，我認爲書不分男女，只分好壞，任何好書大家都可以來分享，任何壞書都不看。

書，我的朋友。

學生週記 篇3

父母的愛無處不在，我就有類似的事情。

我跟着父母出去送貨，回來時隨着車子在山路上顛簸，一晃一晃地我就睡着了，進入了甜美的夢鄉。

不知過了多久，我聽到媽媽在我耳邊輕聲呼喚我：“煬煬，到家了。快醒醒，下車吧。”我雖然聽見了，可是心裏極不情願清醒過來，眼睛睜不開，就沒有回答媽媽，繼續躺在車子的後座上。

這時，一個細微的聲音被我聽見了。“不要叫他，讓他睡吧。想睡不讓睡，是很難受的。而且早上他學習也累了，是需要睡眠來補體力。讓他多睡一會兒吧

我來揹他上樓吧。”哦，是爸爸那慈祥的聲音。說完，爸爸走到後座車門前，輕輕地打開車門，探身進來。他用左手拖着我的腰，用右手託着我的頭，還輕聲叫媽媽用手擋一下車門框，生怕我被磕到。他用那粗糙的手抱起我。就這樣，爸爸抱我上樓了。

要知道我已經是三年級的大孩子了。有二十多公斤呢！我躺在爸爸的懷抱裏，耳邊聽到爸爸沉穩的腳步聲和粗重的喘氣聲。爸爸的腳步越來越沉重，我的臉上滴到了汗水我知道爸爸一定很累。可是爸爸一步也沒停，也沒有還手休息下。啊！爸爸，你不要抱了我下來走吧，你辛苦了，手一定很酸吧。

雖然當時我一直閉着眼睛，但是，爸爸抱我上樓的情景就像一副畫清晰在眼前：爸爸流了汗，也不能擦一下；手痠了也不停一下；喘氣了也不停一下，只爲讓孩子多睡一會兒。

父愛的力量大如山！

學生週記 篇4

週記1：

××××年××月××日，我來公司實習。對實習工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮，全新的環境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛爲我介紹公司裏面的工作，工作的氣氛很好。在這種環境下，我就開始了我的實習生活。

第一天走進公司，與經理進行了簡單的面談之後，他並沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環境，熟悉一下公司狀況，包括規模，部門，人員分工等。然後讓我做一個新飛人力資源的宣傳冊，設計的過程正好測試一下我的能力。下午，我把做好的宣傳冊拿給經理，經理點頭表示滿意，然後給我又提出了幾點建議，這讓我受到鼓舞，信心倍增了不少。

週記2：

因爲公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點也不害怕，因爲我是抱着學習的態度來的，工作多一點沒關係，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶着我工作，他教會了我很多事情，工作中應該注意的事情，作爲一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計等等。

廣告就是產品，要把產品推銷出去。我開始對廣告業務有了新的認識，隨着工作的深入，我基本上能接觸到公司的裏的每個部門，的每個人，創意，策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序的進行着，就想、像人體的的經脈一樣，盤根錯節，但各行其道，爲大腦服務。

週記3：

在實習中，我把精力主要集中於與廣告有關的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因爲在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷並不能作爲評價一個人的唯一標準，而當今社會更加註重人們的技能與能力。所以，我對 photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛鍊。

不光是學習製作，我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務，學到了學校不能給予的知識的同時，又增添了我的社會實踐經驗，這些都給予了我很大的幫助，爲我今後步入社會增加了許多經驗。

軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛鍊自己這方面的技能，我覺得十分的幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生，大學的實習機會彌足珍貴，我會好好珍惜的。

週記4：

我的工作不僅僅和本專業有關，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，瞭解客戶需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學習他們的經驗，還有鍛鍊自己的面試技巧等等。今天，有位畢業生來這裏參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，着實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰。

還有一點對於我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以後我並不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以後回憶起來都是一些後悔的事。

週記5：

工作之餘，實習生活更是豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多的經驗，對於還是新手的我，他們的經驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我。或者在下班的路上漫步，總是那麼的愜意，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，我學到了許多在課本上無法學習的知識，和人交流，瞭解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。

一同事對我說：“出來工作要學會玩”，很平實很普通的一句話。至於怎麼玩，他說公司的很多業務都是總經理在和客戶喝咖啡，品茶，飲上等白酒、紅酒，打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司爲什麼會有那麼多的茅臺、水井坊等名貴藏酒以及精緻的茶具。中國人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂中轉變，不能不說是一個很大的進步。對於一個大學生來說，不管兩人世界也好，互聯網也罷;抑或是交朋結友，勤工儉學，甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學時候過得充實有意義，精神和物質上，有所求有所不求;能夠使自己無愧於心，無愧於父母的話，便已足矣。

週記6：

獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老師和公司爲我提供這樣一個個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近於一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。

通過這段時間的學習，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這麼多的樂趣，能收穫這麼多的知識，而並不是爲了工資而工作，而是爲了鍛鍊自己，爲了讓自己的青春更有價值。我還明白了，過去人們所追求的傳統觀念上的學校專業、外語水平以及人脈以經向現代觀念上的實踐經驗、溝通能力和團隊精神轉變。我是一個fast leamer,我能夠明白，我現在正在做什麼，而且我需要做什麼。因此，我會向着用人單位的員工所具備的素質去塑造自己，全面的提升自己的個人職場素質和能力。實習最大的收穫是瞭解了平面排版的整個流程，並熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕鬆。要把平面設計裏的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。

學生週記 篇5

星期三天氣：晴

今天是教師節，下午只上兩節課所以放學比較早。我和我的同學朱東一起坐車回家，走在路上我們突然看見有一輛空調車，我倆馬上衝了過去，因爲學生做空調車半價所以學生都喜歡坐空調車，但是我們還是遲了一步，車開走了。

我們等了好久都沒來空調車，朱東說：“算了，就坐普通的車吧！”“好吧！”我回答到。一上車車就開了過了一站後，一位小學生上了車，一上車就把書包放在了地上開始找東西。回來他拿出了一個1元錢的玩具是要自己拼的飛機。我以爲他只上拿出來看看但沒想到他竟然做在書包上拼了起來，司機來了個急剎車那小學生的下場可想而知，一頭撞向了他前面的一位女乘客。我以爲那位女乘客會罵他，但是沒有，她只說：‘’小朋友，不要在車子上玩玩具很危險的。‘’可是那小朋友並沒有聽那位女乘客的'話，接着拼了起來。由於他的書包上有輪子會動，所以慢慢的書包越來越傾斜。終於，咚！的一下那小孩一屁股坐在了地上，這一坐不要緊但是我旁邊的朱東卻被書包撞到了。過了一會兒那個小孩拼好了，我以爲一切都恢復平靜了但，事實證明我的想法錯了那小孩開始怪叫：”啊！啊！啊！我的飛機飛啊飛！噠噠噠噠噠開火射死他們！“車上的乘客都開始說那小孩，我也捂住了耳朵。終於，那個小孩下車了車上恢復了平靜！

學生週記 篇6

昨天晚上，我狼吞虎嚥地吃了兩個冰桃。

今天早上才五點，我就有一種反胃的感覺，一直在牀上翻來覆去，但就是睡不着。直到五點半，我忍不下去了，起牀後立刻到廁所去吐了。因爲媽媽沒醒，我就一直躺在沙發上看電視、喝開水。中途，還吐了好幾次。直到10點左右，媽媽醒來問我難不難受啊？實在不行去掛瓶鹽水吧！媽媽開車到醫務室，醫生先給我量了量體溫，還好沒有熱度，就是吃壞了肚子。醫生熟練地拿了藥，取了鹽水瓶，走到我身旁，讓我伸出手臂。他拿了根牛皮筋，用力紮緊我的手臂，輕輕拍打一陣後，熟練地塗上酒精。消好毒，他在我手上紮了一針，然後我就乖乖掛起了鹽水。等到11：40左右，醫生對媽媽說：“小孩今天不能吃東西。”我想：天哪，居然還不能吃東西？

哎，我以後再也不想吃壞肚子了，太難受了。

學生週記 篇7

有人會問，什麼叫做大心臟？大心臟，我是從籃球次賽中聽聞並知曉。用籃球術語來說，就是不慌不忙地在落後一兩分的情況下，掐準最後一秒絕殺對手；有簡單的話來說，就是臨危不亂的人。

今天，我突然發現我擁有大心臟，並很好地發揮了他的作用。

語文的PK賽，仍然十分激烈，也必然有我們組的出現。我們對陣的，是實力相差無幾的第四組。劇本和朗誦難分伯仲，老師也無法抉擇。

最令我記憶猶新的，是古詩文搶答。上午的角逐，我們以兩不足掛齒的分數微微領先，下午將分出勝負。

搶答共五題，每一分都是關鍵，第一題，還比較容易，我們兩組幾乎同時回答，同學老師都沒有看清，只好兩邊都加。我呼了一口氣，怕失去這第一分，怕失去個良好的開端。二、三題，對方學霸以紮實的基礎，“刷刷”兩次毫不拖泥帶水的回答，扳回劣勢，博得全場同學的掌聲。這是，我已經帶了，心中卻默默自責：一定沒有好好背，哎，關鍵時刻掉鏈子。

我馬上轉念一想，還有機會！調整好呼吸，集中好精神，回憶好古詩！我一定能行！

題目來了，我仔細一聽。哈，我會！當我站起，對方已有同學在回答，突然，他一個停頓，給我一個機會。我二話沒說，一迅雷不及掩耳之勢將答案脫口而出，爲我隊艱難地贏得一分。

此時此刻，我已聽不清周圍同學在議論什麼，也不知該說什麼，腦子裏一片空白，剛纔的畫面也已忘卻。不知是太過專注，還是一無所知。

沒有喘息的機會，第五題也就是最有一題也來了。在座的同學們十分安靜，屏着呼吸，懷着激動，觀看着這場充滿懸念的比賽。就在老師報題目話音剛落時，空蕩的腦中蹦出了答案。說時遲那時快，我立馬站了起來，可上局沒報完的那個同學再一次比我搶先一步。

這時，我心中默唸：完了完了，只能打平手了，希望再停一次啊！

熟悉的場景，熟悉的人，沒變的老師，沒變的對手，面對不同的題，我倆卻有着相同的反應。

似乎有重來了一次，我靜下心來聽他的答案，貌似疙疙瘩瘩不能報完整。我抓住了這個機會，因爲心臟的地方蹦出一個年都：“報出來！在他說完前報出來！”我絲毫沒有猶豫，站起時答案也已報完。全班同學送來詫異的目光，完全不敢相信眼前似曾相識的一幕，完美地呈現了，完美的終結了這場比賽。

就這樣我還是以兩分的優勢略微領先。

作爲組中的一員，我十分驕傲，對於這兩分，我無須任何宣揚！

這就是大心臟，我的大心臟。

我知道，我並非是一個鎮定自若的人，對於棘手的事情，我不會過早地決定。

可能這也是其中的一種表現吧！

但今天，我無愧於自己，無愧於團隊，無愧於心臟，無愧於靈魂！

學生週記 篇8

今天是我的生日，表妹來我家給我慶祝生日。

我的表妹今年才五歲，正是調皮搗蛋的時候，所以一個沒注意到，她就去搗蛋了。你看她正站在凳子上，把整個身體都趴在桌子上，在添蛋糕上的奶油，給她的那塊大蛋糕上，本來是有幾朵很漂亮的花的，但是現在被表妹添沒了。而且表妹的鼻子，額頭，臉上全部都是奶油，手上就別說了，甚至連衣服上都有奶油了。

這個像小花貓的表妹是不是很調皮呢?

學生週記 篇9

從學生角度來說，週記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，那麼，寫媽媽的生日週記怎樣寫？媽媽的生日週記1

我記得媽媽給我過生日的時候，不是忙這個就是忙那個，直到我們吃了一半的時候，才忙完上桌吃飯。一次偶然的機會，我看到了媽媽的身份證，上面寫着她的生日，就在那時，我打算給媽媽過一次生日。

時間這東西真是頑皮，一不注意就從我們的指縫中溜走了。轉眼間，又是一年，媽媽的生日到了。這天，我把想法跟姐姐說了一下，姐姐二話不說，就開始準備起來。我們先一起到菜場買些菜，再到禮品店買了一些禮物，之後我們便開始忙了起來。姐姐做飯，我和弟弟裏裏外外地打掃衛生，時不時地幫個忙，遞個碗盤或者別的什麼。就這樣，一直到媽媽快回家的時候，我們才完工。我清楚地記得那時5點鐘，我們的計劃要在天黑的時候才能行動，所以我們蓄而待發，專待夜幕的降臨。可時間這東西，卻分明慢了起來，一分一秒，媽媽又在身邊，祕密在我們的心中不斷地膨大，如一隻氣球，鼓脹在我們彼此的視線裏。怎麼支走老媽呢？我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我們家裏沒鹽了，你能到下面買一點嗎？”媽媽似乎感覺到了什麼，笑着離開了，想必是樂意接受這份神祕的。我們以最快的速度，把飯菜放在桌子上，又把禮物放在遙控車上。剛準備好，就聽到了門外的腳步聲，我們躲了起來。開門的剎那。一輛載着禮物的遙控車開到了媽媽的腳邊。燈也在瞬間大開，姐姐抱着蛋糕，我們齊聲唱起了生日歌。就這樣，我們幫媽媽過了一次生日。

俗話說：可憐天下父母心。能爲媽媽過一次生日，感覺真的很美好！