【精品】初中週記範文合集九篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編精心整理的初中週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中週記 篇1

週末，我和爸爸媽媽一起去放風箏了。

開始放風箏了，我決定從高處開始放，媽媽用手拖着風箏，我拿着線，我說聲：“放！”媽媽手一放，我飛快地跑了起來，哇！回頭看一下，風箏快飛上去了，我加把勁，向前跑，一不小心摔了一跤。

這回好大一陣風，我又興奮起來，繼續放，眼看風箏要飛起來了，我拼命地跑，終於還是掉到地面。我很失望，完全沒了之前的興奮。媽媽安慰我說：“沒有關係，是今天沒風的緣故，等有風了和爸爸一起再放，一起比賽”。我們一起期待風的.到來。

“一二三開始。”媽媽喊起來。

我跑呀跑呀，跑呀跑呀，使出全身最大的力氣，風箏飛的好高啊

今天玩得真開心，期望下個週末還能與爸爸媽媽一起去放風箏！

初中週記 篇2

我們春遊去長江邊的風景名勝--採石磯。

一大早，背上準備好的水跟乾糧，我們乘上中北巴士的2路車。

出馬鞍山大約5公里就來到了採石磯。過採石街上的一座古色古香的牌坊，就進入了採石公園。

春天的公園到處花團錦簇。我們沿着公園的小路像練習競走一樣向三元洞進軍。一路上我們邊看景邊聊天。不知不覺就到了江邊的三元洞。三元洞面對着雄偉的長江，背靠翠螺山。在洞口擡頭望，山相當高，突兀森鬱，很有氣勢，洞口像狗洞似的，很窄。走進去，彷彿到了個防空洞，周圍是石壁，頭上是低低的'石頂，在那裏聚集個一千或八百人開會，一定會擠爆！

出三元洞，我們又來到了林散之紀念館。林散之是大書法家，但很遺憾，他寫的毛筆字我都不認識。紀念館外的古樹形狀怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。

中午時分，已經飢腸轆轆我們在翠螺灣的草地上消滅了帶去的乾糧跟水。然後擠上車，大汗淋漓地回了家。

初中週記 篇3

我生活在一個平凡的家庭裏，雖然，不富裕，但我覺得很幸福，也很快樂。

我爲什麼覺得很幸福呢？因爲我有一個好母親，也有一個好爸爸。我的爸爸、母親都是儀徵中學的老師，他們倆都是盡心盡力教書的好老師！母親不但在學校認真的教書，做一名好老師，而且在家裏也會親切地指導我作業，努力做一名好母親呢！這讓我覺得很幸福！當然，我的爸爸雖然工作忙一點，但也總會抽出時間，與我一起閱讀美文，一起寫讀後感。這讓我覺得很幸福！

我爲什麼覺得很快樂呢？雖然爸爸、母親要起早貪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定會帶我去遊山玩水，我在這旅遊過程中也明白了許多深刻的道理！這讓我覺得很快樂！暑假裏，爸爸、母親有時還會親手做菜給我吃，品嚐着香甜可口的`飯菜，這樣讓我也覺得很快樂！

我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭裏，我覺得既開心，又自豪！

初中週記 篇4

My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I become interested in reading. I like books, because they help me in many ways. This is my father. I am proud of having such a good father.

我父親在業餘時間喜歡閱讀.他告訴我閱讀非常有趣.我開始對閱讀有了興趣.我喜歡書,因爲他們在很多方面幫助了我.這就是我的`父親.我很自豪有這樣一個好父親.

初中週記 篇5

看到大街上水泄不通的人羣，人們的手中都提了從甜品店買回來的月餅，還有月餅店裏散發出來一陣陣誘人的香味兒，我才知道中秋節快了。此情此景，不知不覺我的思緒又回到了那年的中秋節。

月亮圓的沒有一絲棱角，有漆黑的天空爲它當銀幕，又顯得格外明亮，皎潔的月光從天空灑下，灑到了家門口，灑到了院子裏，灑到了窗臺前，像爲村莊披上了一層薄紗。我們全家人坐在院子裏，嘴裏吃着月餅，眼睛時不時地往月亮上望去。

我們吃的月餅是媽媽親手做的，她都以我們個人的口味做了這些月餅，媽媽的月餅是五仁的，妹妹的是她最愛吃的哈密瓜月餅，我的紅豆月餅，爸爸的'“辣椒”月餅。爸爸拿起一塊兒月餅，說：“你們看這月餅是圓的，月亮也是圓的，這代表着團團圓圓，可有些在外漂泊的人，他們卻不能和家人團聚。不是有那句話嗎？“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”。等爸爸說完，我的腦子裏突然迸出一個想法，說：“那咱們來說一說關於明月的古詩吧！”我纔剛落下話音，爸爸搶先答道：“牀前明月光，疑是地上霜。”我也不甘示弱：“海上生明月，天涯共此時。”到媽媽了，媽媽抓了抓頭髮卻答不上來。“舉頭……”我小聲地提醒媽媽，媽媽笑笑，說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”該妹妹了，她充滿疑惑的擡起頭，月餅渣粘滿了她的小臉，我們望着妹妹哈哈地笑了起來。

古人把中秋節的月亮編成詩串連起來，解除他們對家鄉的思念。那年，那月，那中秋，讓我終生難忘，讓我深刻的體會到了遊子的心，我想：那麼誘人的月餅香傳遞的應該是濃濃的親情吧！

初中週記 篇6

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更鐵了，是不是參加了各種活動了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的`寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，爲來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

初中週記 篇7

新的一學期又開始了，這正意味着知識的大門又再次敞開了，等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這隻能說明成功在考驗你，磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎麼會有收穫呢?

新的學期，新的開端，這又是一個新的'開始。開學第一天，我彷彿穿越了，因爲我看到了那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我，現在我看到了那麼多我的倒影，現在回首發現自己當時有多麼幼稚，無知，至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那麼無知，那麼天真。

在這一年後的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室，可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的，來到新的教室，看舊的同學，心裏別提有多開心了。教室雖然那麼陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。

現在，我踏進了我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。

雖然，我現在的知識並不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

初中週記 篇8

如果說學生是祖國的花朵，那麼老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時常帶着微笑。她熱愛教學，工作勤奮;她心地善良，關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。

王老師教我們班語文。爲了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，她想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家儘快熟悉課文內容。有時，讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣;有時，她通過講解事先查閱的相關資料，讓大家明白寓言等課文的道理;有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學到了不少閱讀和寫作的技巧。

王老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行爲的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業由於家長沒有簽字，被王老師發現了，她讓我課後到辦公室去，我心裏感到忐忑不安。來到教研室，出人預料的是，王老師不但沒有責怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，並且鼓勵我今後更加大膽地學習，我心裏頓時感到暖烘烘的。

王老師對待工作十分認真，無論颳風下雨，每天，她比我們早到教室，放學後，她把住得較遠的同學送到校外，安全地穿過馬路，才返回學校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認真地排練，給我們講解要領，直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次，她因病休假，可沒等身體康復，卻由於實在放心不下我們的學習，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的.事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘着、忙碌着。

王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

初中週記 篇9

玩捉迷藏

這天下午，我和妹妹決定玩捉迷藏這個遊戲。

先是我藏。妹妹把臉對着牆壁，像木頭人一樣，一動不動地站在那裏，嘴裏不住地問：“姐姐，藏好了沒有？”這時，我踮起腳輕輕走進裏屋，躲在門後面小聲說：“藏好了。”於是，妹妹轉過身子，東瞧西看，左找右看。一會兒跑到涼臺，一會兒鑽到牀下，一會尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來。這下糟了，妹妹發現了我，她跑到門後面，威風凜凜地說：“哈哈！原先你藏在這兒！”

之後，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說我偷看了的'，我告訴她：“我是聽着你的腳步聲，才明白你藏在那裏的。”就這樣你藏我躲，你追我跑，這一個下午，我們玩得多開心啊！