【推薦】中學生週記（精選29篇）

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來好好寫寫週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的中學生週記，歡迎閱讀與收藏。

中學生週記 篇1

高三的第一次月考，在上個星期順利結束。除了英語跟語文，大家似乎都考得不太理想。看着自己的成績一門門的出來，想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說：“現在對分數看得都不是很重要了，要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班，我真心想到你們班去，唉，有時候有些事情還真是不好說。”華華也對我說--“雯姐姐。我好想到你們班去啊。”其實呢，親愛們，我想說的是，現實真的是很殘酷的，或許這世間所有事物的存在，都有着屬於它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環境的壓抑，跟那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數學難題。你們總是抱怨，“郭**太把我們當人才了，每次都講得那麼深奧”。其實啊，我也覺得他的講課方式，不太適合我。雖然大部分時間，是學生去適應老師，而不是老師反過來適應我們。自從去了6班，這近兩個月的時間，我感受到了很多。就“數學”而言，現在這個班教我們數學的劉老師，我就滿喜歡他的教學方式的，因爲上他的數學課，我都聽得懂。而且，劉老師是個注重細節的'人，越是簡單的數學基礎題，他就講的越細。對於像我這樣數學基礎差的學生而言，這可真是遇見對的老師了。所以，我都很珍惜他上的每一節課。雖然到現在，我的數學還並沒有很明顯的進步，但是我絕對不會放棄，在未來的時間裏，我會盡快調整好自己的學習方法。

有時候，距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽着老師說你們這個星期就要開始晚自習，下個星期三就要封閉住校了，心裏還是有些說不出的感覺。我總想着，在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜，還有你們每一次爲難題不得解時而皺眉頭的時刻，若少了有我在你們身邊的陪伴，你們又會是一種怎樣的情緒呢？我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊，陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。

中學生週記 篇2

一隻小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說着，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那隻小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。這是我纔想起：蝸牛嘛，怎麼可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。”他擡擡頭卡看我，用煩躁的.語氣對我說：“我已經進了我的最大努力了，你還想要我怎麼樣啊？”我立馬又衝他喊：“最大努力，爲什麼我一點都看不出來呢？切。”我本想用手去碰一碰他那層堅硬的殼玩一下，但他卻無情的躲開了。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

於是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那裏嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴裏句句有詞，衝我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等着看好了。”我立即補上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那麼多，但也是有很多人從這裏經過的，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎麼這樣心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊。”我很氣惱，就輕輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機會翻過身來了，我看傻了眼。

蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎麼，不行嗎？”真是氣得我，擡起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪裏去了。

中學生週記 篇3

和你在一起

網絡啊，你是高科技、現代化的象徵，按說，和你在一起，我會收穫知識和快樂，可是，你卻讓我失去了太多太多——

鏡頭一

“爸爸，學校收資料費，要27塊錢。”我對爸爸說。爸爸聽了後，頗感不滿地問我：“上週不是才交了18元資料費嗎？”我心裏害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢上網，支支吾吾着不知怎麼回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜裏掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還要寶貴的誠實。

鏡頭二

英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網絡玩了一整夜遊戲的結果。心裏面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡着了。當然，英語老師沒有忘記當着全班同學的'面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴。

鏡頭三

我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量着如何解決這個問題。D說：“不如我們學學網絡遊戲中的辦法，一夥人聯合起來收拾收拾C。”這個建議獲得了我們一致的同意。於是，放學後，我們組織了六個人在路上截住了C，對他進行窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的善良品格。

網絡啊，雖說你是高科技、現代化的象徵，但你讓我們失去了太多寶貴的東西！我懇請你想一個良方，讓我和你在一起的時候，只收獲知識和快樂，不要再失去所剩無幾的財富！

中學生週記 篇4

今年的春節，太讓我難忘了，因爲大爸爸的邀請，我要坐飛機去北京過年。來到機場，換好登機牌，我坐上了飛機，是個靠窗的位置。我的心裏像帶了一隻兔子，不停地跳，心裏又激動又緊張，我不停地想：飛機會不會掉下去呢？

轟——飛機起飛了，我一開始不敢往外看，緊緊抓住爸爸的.手，爸爸笑着說：“軒軒，不用害怕，外面可好看啦！”我一點點睜開眼睛：下面的房子和樹就像一隻只不會動的小螞蟻，哈哈，真有趣。這下我放大了膽子，開始東張西望，原來雲是懸在空中的呀！這時，一個漂亮的姐姐推着推車過來了，她很親切地問我要喝什麼，我要了可樂。漂亮姐姐還給了我一個小餐包，我一口就把它吃了。

過了大概兩個小時，飛機緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機。第一次坐飛機的感覺，真好！

中學生週記 篇5

這些天，天公像是個剛失戀的女生，整天哭個不停。下午，我放學後無奈地撐着傘往回走。

路上，行人漫不經心地走着。而車子對這雨似乎情有獨衷，在雨中一枝獨繡地狂奔着。在稍有凹坑的路面時，車輪便大起了小九九？想與落水嬉戲一番。但落水不大願意，迅速跑開，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁邊這個凹坑的水離開了車輪，粘上了我，搞得我一褲子溼漉漉的，像是剛剛從水裏撈出來的'。因此，我的心情變得更加深沉，但雨仍無休止地下着。

雨水有節奏地拍打傘，像是在彈奏一曲鋼琴曲，但我不知道是貝多芬或是郎郎的傑作，可能他們也彈不出如此動聽而且淳樸的樂曲。它時而高，時而低，時而快，時而慢，美極了！但我此時已無心享受這“此音只應天上有，人間能有幾回合”的美妙樂曲，望着手裏捧着的這疊書，我深深地嘆了一口氣。於是，我加快腳步往回走，但我的鞋與這水好象也有着不解之緣，老是把水濺起來，苦了我這條褲子。我只好跟着它小“腳步”緩緩前進。

終於到家了，我脫下了鞋子，換了褲子，便立馬回到自己的房間複習功課。可是，我的心被窗外那場賊頭賊腦的雨給“偷”走了，無法安心複習功課。無奈，我只好拉開窗簾，繼續敘說我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風味。因爲雨並不大，所以不是每次都能打到，而這則給了我一種期待感。它再過多久能打到？2秒，還是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了這普通，但又奇特的聲海之中，它真的很有趣。

我不知道這場雨還要下多久，但我知道，雨過天晴，又會是一番別出心裁的美景！

中學生週記 篇6

我特別喜歡看書，喜歡看好書，我的書櫃了堆了滿滿的書，我真想和別人換書看。原來我不怎麼喜歡看書，只要一有空就想玩，可是現在不知怎麼的，總是把書當成一種珍寶，愛不釋手。就連上廁所時也想拿一本書看。

我小時候看書只挑自己喜歡看的部分，不喜歡看的就不看，而且看書總是馬馬虎虎，囫圇吞棗，看完一本書，裏面講的什麼也沒記住，有人說“開卷有益”，可是有的書是不健康的，我們小學生就應該讀我們自己的書，讀有意義的書。

有的人寫作文寫的好，就是看書多，書裏什麼知識都有，讓我們大開眼界，我們的`語文老師寫博客寫的特棒，就是看書多，書裏的好詞好句很多。我現在看書不會那麼快了，我總是靜下心來，心無雜念才能讀好書，讀書要專心，我總是把一本書一字不漏的看下來，看完後，自己能把裏面的故事情節說出來。

以前我們班總是有個讀書角，同學們都可以互相換書看，我們學校每年也都舉行“週末書市”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，我特別喜歡看書。我都看世界文學名著，沒有意義的書我不看，我總是每天晚上做完作業，躺在被窩裏看幾頁書再睡。

我在書中找到了讀書的樂趣，讀書是一種享受，我愛讀書！

中學生週記 篇7

十四歲那年我完全變了，性格由小時候的天真可愛到冷酷無情。對待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關心我卻不愛理睬。

記得是幼兒班，母親因在外打工而不能參加六一兒童節。我的`家長沒來，而其他的同學家長都來了。自己的家長卻沒來，我萬分難過。我小時候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作，我十分想念自己的父母。奶奶對我比對自己的孩子還好。小時候我和奶奶非常親。對於我來說媽媽這詞語都有點生疏。在長大這段日子我知道了窮與富，對自己是窮困家庭而身懷愧疚。瞭解其中的差別富人可以爲所欲爲，爲窮人的差別是身份卑微。在我高燒時母親着急帶我坐公共汽車醫院，而那個售票員對我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對我們。我心裏氣的要瘋，母親沒有批評售票員的意思。

母親是一個關心我愛我的母親，但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來嘲笑。連我也有點如此。我真是對這個毛病恨之入骨，不知所措。

我對父母忽好忽壞。真是對不起自己的父母，嗨怎麼辦？

中學生週記 篇8

這一年夏天的一件事，讓我徹底明白了寬容的力量。

這一年夏天，我一個人坐公車去解放碑。一路上挺開心的，沒想到中途上來了一位體態龐大的中年婦女，改變了我的心情。

只見她左一包，右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間裏，似乎整個車廂都隨着她的腳步兒而顫抖。走了十幾步後，她坐在了我身旁的位置。她一坐下來，坐椅就“嘎嘎”地作響，整個椅子便往下沉。就在這時，一股超級汗味夾雜着腳臭和香水的味道便撲面而來，實在令人受不了。但她佔的面積也夠大的，除了她自己的位置，還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱着，我怎麼會和這樣的人坐在一起呢？

倒黴的事還沒有結束，她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻給了我。我仔細一看才發現是一隻大公雞。吶！這樣臭的動物也放在座位上。只見那隻公雞左看右看，爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了，怎麼能這麼沒有公德心呢？我忍着氣對她說：“麻煩你把雞放到地上吧，這樣多不衛生呀！”她瞪了我一眼，說：“這樣怎麼了嘛？這雞可是我的`心肝寶貝，萬一被踢到了怎麼辦？多管閒事！”真是強詞奪理，我對這個人簡直無法言語了。

我仍然忍讓着，如果因這件事翻臉，就太沒有一個初中學生的風格了。沒過一會兒，這個婦人便睡着了，打鼾聲如雷貫耳，許多乘客都受不了了。

正在這時，一個扒手上了車，第一眼就將鎖定她成了目標。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想：這就是報應！這樣對我，一定會被小偷都光的。可是轉念一想，不對！她雖然這樣對我，我也不應該這樣對她呀。“寬容”這個詞便在我的腦海裏浮現。這樣就讓小偷得懲了，就太沒有道理了。於是，我寬恕了她，用手肘將她撞醒。還好她及時發現了扒手，要不然的話……

扒手走後，她感激地對我說“好同學呀，真是太感謝你了。要不是你的話，我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思，剛纔是我不對，我馬上把雞放下來。”後來在車上，我和她都很愉快。

我想，對別人寬容，有時反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。

中學生週記 篇9

“鳴春谷”想必大家都去過，可我是第一次去，但我在那裏體會到了無與倫比的樂趣。如果你想知道事情的經過，就一起跟我去一探究竟吧！

走過了千尺蹬，穿過了山頂廣場，就來到了鳴春谷。早已因登山筋疲力盡的我們頓時心情高漲，顧不上體力的透支，一蹦一跳，迫不及待的就衝了進去，想快點睹目衆鳥的風采。沒想到爲時過早，工作人員還在清掃場地。過了一會兒，清潔工作結束了，大門也緩緩打開了。我們每人都買了一盒小巧的飼料，倒在手上，等待小鳥的光臨。在大致瞭解他們的習慣後，我逐漸喜歡上了虎皮鸚鵡。因爲它們色彩斑斕;啄食的時候，它那淺黃的小嘴在你的手上一粒一粒的'啄，讓你特別舒服。

有喜歡的鳥，自然就有討厭的鳥：有一種通體金黃的小鳥，它常常欺負別的小鳥，跟它們搶食，可它又從不肯站在你的手上。另一種白色的鳥啄食時則會夾到你肉，很不舒服。

喂完了活潑機靈的小鳥，又觀賞了鸚鵡表演，餵過華貴的孔雀後，我們才依依不捨的離開了。

鳴春谷，讓我記憶猶新，流連忘返，再一次感受到了春天。

中學生週記 篇10

你玩過“踩影子”的遊戲嗎?它是一種努力不被人踩住自己影子的遊戲。此外，我們有時還會用手來玩手影遊戲。比如用手做出鷹、狐狸、蝴蝶等形狀，擋住光線，在光滑的牆壁上就會形成這些動物的影子了。

那麼，影子到底是怎麼產生的呢?

光在同種介質中是沿直線傳播的，這就是光的直線傳播性質，而影子的形成就是因爲光的這種性質。如果光不是直線傳播的，那麼影子也就不會出現了。白天的`時候，我們可以在地面上看到自己的影子，這是因爲我們的身體擋住了直線傳播的陽光。

中學生週記 篇11

2月3日那一天晚上，吃過晚飯，媽媽提議讓我來洗碗。我想我還一直沒洗過晚餐的碗呢，於是便爽快地答應了。爸爸在旁邊笑著說：“讓我來指揮！”於是，一場洗碗戰役開始了。

首先，爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋，然後倒上水，放到煤氣上加熱。因爲現在是冬天，用冷水洗的話手會很冷，而且用冷水洗油漬洗不乾淨。這可是他們大人家務勞動經驗的總結喲！我覺得這比直接從瓶子倒熱水好，因爲這雖然花了點時間，但畢竟可以節水，燒一次水也就可以裝三個水瓶，這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了，爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精，因爲晚上的碗是有油漬的，直接刷是刷不乾淨的，用洗潔精可以去油，下次再吃飯就不會蔫呼呼的了。

接下來就該洗碗了，我先把碗放在旁邊放好，先洗筷子，我把三雙筷子拿在一起，用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個一個拿來放在鍋，蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈，直到看著油漬全部掉下去後纔敢放手。我原先以爲晚上的碗和早上的碗是一樣的，想把碗直接放到臺子上，好像這個碗就洗結束了。爸爸趕緊提示我說：“上面有洗潔精，必須洗掉，否則下次把洗潔精吃到肚會生病的！”我恍然大悟，於是把碗放到旁邊等待下一個洗潔精程式。現在，鍋已經起了很多小白沫，但不知道爲什會這樣，我想可能以後學到了物理、化學知識後就明白了，先在就算是個神祕的疑問吧。

第一遍已經洗好了，我把鍋的髒水倒掉，然後重新倒上乾淨的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細細刷了一遍，目的是把洗潔精刷掉。現在所有的碗已經洗完了，光亮如新！我正想離開，爸爸卻說：“洗碗不只是洗幾個碗，要把所有的東西都給抹乾淨。”於是我把抹布好好刷了一遍，把廚房的臺子抹乾淨，把碗按順序疊好，把筷子放進快籠，然後到客廳把餐桌把乾淨。至此，整個洗碗大功告成！

看著整整齊齊放著的'碗和乾乾淨淨的桌子，我覺得非常開心，我終於真正學會了洗碗！我用自己的一雙手將原本的杯盤狼藉變成了煥然一新，看著爸爸媽媽滿意的笑臉，我嚐到了勞動的喜悅。我以後還要繼續學習其他的家務活，減輕父母的負擔，長大立足社會。

中學生週記 篇12

放學了，我走在回家的路上，嘴裏哼着小曲。

“賣山楂了。新鮮的紅山楂。”我被這陣甜脆的聲音給迷住了，太棒了，平常我就最愛吃媽媽做的山楂湯，今天我就用媽媽給的零用錢，賣點山楂。我走到她的跟前，擡頭看了看她，“長得可真漂亮啊。”水汪汪的大眼睛，梳着長長的辮子，瓜子臉、櫻桃小嘴，聲音和長相一樣迷人，“怎麼，小妹妹，買山楂嗎？”“嗯。買兩塊錢的。”“好，請等一會兒。”過一會兒，她送我一袋山楂，我看着又大又紅的山楂開口了。“姐姐，你不怕賠錢嗎？這麼好的`‘”山楂應該很貴吧。”“這是自家種的，再說你也是小孩子，多給一點兒也無妨啊。”說完，她笑了笑。

這時，遠處走來一個小姑娘，看見她滿着急的樣子，不知遇到什麼事了，她左手拎着一個小籃子，向這邊走來。“姐姐，我買這一籃子的山楂。”“好，你買這麼多幹什麼？”“我媽媽生病了，身體虛弱的.很，吃不下東西，我聽醫生說，山楂開胃，這不我就趕來買了。”“是嗎？”小姑娘點了點頭，賣山楂的姐姐想了想又多抓了幾把，“給”“好，謝謝”小姑娘用手摸了摸自己的褲兜，不禁皺了皺眉頭，她又把全身上下翻了遍，不安地說：“姐姐，這山楂我不能買了。”小姑娘看上去有些懊喪，眼睛裏流出了眼淚，她疑惑地問：“怎麼了？”“沒什麼，我太着急忘帶錢，等改天再買吧。”“那怎麼行，媽媽的病不能拖得太久了。”“我知道，可我沒有錢。”她的眼淚不停地往下流，賣山楂的姐姐，一把搶過籃子，我還以爲她要幹什麼呢？過了一會兒，她拿着一籃子的山楂過來了。“你拿吧。”“這怎麼行呢？”“沒關係，命重要，還是錢重要呢？我不能爲了錢而不顧媽媽被病痛折磨的痛苦吧。”這時，小姑娘已經淚流滿面了，她點了點頭，走了。

我的心裏涌出了一種感動。

中學生週記 篇13

不少同學又開始問了，週記怎麼寫？四年級的週記怎麼寫？初一的週記怎麼寫？週記開頭怎麼寫？

其實週記就是每週一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫週記，就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則。

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因爲真的，只要排列一下就行了。

其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裏有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裏只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裏不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的.生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領着我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學說，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。實在不行，從下週開始，你專門爲寫週記做一件事情吧。

中學生週記 篇14

今天，少年領袖班的老師帶我們去千尊比薩店親手做一回比薩餅，大家都興奮不已。

我們來到比薩店，分成兩排站在一張長桌子的兩邊，每人發到一個鐵盤，盤裏放着一個未烤的'麪餅，還發到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說的做：先舀一勺番茄醬倒在麪餅中間，左手輕輕轉動鐵盤，右手把番茄醬在麪餅中間抹勻，注意：不能塗到旁邊，不然會烤焦。接下來我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上，然後把火腿片排好，再把肉末均勻地灑在奶酪上；接着我們把蔬菜均勻地布在肉末上，最後，我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上，比薩餅就完工啦。

我的比薩餅新鮮出爐啦！一股香氣撲鼻而來，一聞就讓人垂唌三尺。只見黃色的麪餅上有紅色的火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒，漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊，我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去，哇！又鬆又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進肚裏。吃了一塊不過癮我再吃一塊。

盤子裏還有三塊比薩，我捨不得吃了。我要流過爸爸和外公吃，讓他們也嚐嚐我的手藝。

中學生週記 篇15

今天，我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。

今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫着劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什麼都沒有畫的`，就是平民百姓。

遊戲開始了，我拿到卡片，發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。

第一輪結束了，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認爲姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認爲不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最後，大部分的人都認爲姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。

中學生週記 篇16

盼望已久的國慶長假終於到了。

假期的第二天，爸爸媽媽帶着我和妹妹去青島遊玩。我們去了青島極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話裏的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前遊過，它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚遊了過來，長長的身軀好像一條小船，凶神惡煞的眼神讓人不寒而慄，不愧是海中的大霸王！海豚館裏有好多憨態可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常溫順，它們和馴養師一起做遊戲，一會兒玩皮球，一會兒鑽鐵圈，看着它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……

吃過午飯，爸爸帶着我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的`話，你還會撿到小海星。

天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不捨地離開了沙灘。看着水桶裏面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望着大海，我想，這次遊玩又會在我的童年裏留下難忘的記憶。

中學生週記 篇17

我今天才體會到什麼纔是真正的友誼，真心的爲他牽掛着，擔心着。

同學失蹤了?這個消息今天一早就傳了開，很混亂吧。應該不可能的！我是這麼想的，就她這麼個乖乖女怎麼可能玩失蹤！?玩笑開大發了！可是事實就是這樣。身爲物理科代表的她今天早上沒來。我漸漸的相信了，數學課上，班主任來叫走了幾個跟他比較好的同學，邊問情況邊安慰她媽媽。我和幾個女同學站在3樓走廊上議論着，她媽媽和他奶奶在1樓的離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個同學上來以後都互相抱着哭了。我感慨很大，可是這就是真正的友誼呀，誰都不能說他不是。

起因是這樣的，昨天晚上的一次家長會讓我們都提心吊膽的，她估計因爲家庭的關係所以特別怕，心理承受能力不好，所以就離家出走了，還帶着一包照片和幾件衣服。

上課的時候還沒太注意，就覺得怪怪的她怎麼帶了老大包的東西，原來裏面是裝這個東西的，哎，可怕啊！

時間飛逝流逝，許多美好和不愉快的`回憶從腦海中匆匆流過，但我永遠也不會忘記那份珍貴的回憶……

六一兒童節那天，我摔傷了腿，行動不方便，媽媽責怪我說：“怎麼這麼不小心?明天我可沒時間送你上學。”我忍着疼痛想着明天上學的事……

我下了車，一拐一拐地走着，“陳怡然！”一個熟悉的聲音叫我的名字，我回頭一看，原來是劉樂彤。她一跳一蹦的走過來，問：“你的腿怎麼了?”顯然，她已經發現我走路時一拐一拐的摸樣了。我有些尷尬，紅着臉，低聲答道：“昨，昨天摔倒了。”她立刻關心地問我：“你疼嗎?上藥沒?累嗎?我幫你背書包吧！”她把我背上沉重的書包掛在她的肩上，接着又抱怨道：“你家長怎麼不送你呀?真沒責任心……”就似摔的是她而不是我。她雙手攙扶着我，我一拐一拐的走着，到了教室，她已汗流浹背，我不好意思朝她一笑，“真是麻煩你了！”她搖搖手，“沒事，這點小事不算什麼，你受傷了，可別隨便走動。”

體育課，同學們都開心的蹦着跳着，我一個人孤獨的坐在操場邊，心理有些失落，只聽體育老師說：“解散！”劉樂彤第一個跑向我，問我好點沒?我笑着點點頭，說：“嗯，你們都去玩吧，我在這待會，沒事的。”另外幾個來看我的同學跑開了，只有劉樂彤還坐在我的身邊，不肯走。她拍拍我的肩膀，說：“不如咱們做點手上游戲吧！”烈日當頭，我們玩的非常開心。

下課了，她又扶着我上樓。我一手扶着欄杆，一手扶着她的肩，她還給我講笑話，分散我的注意力，讓我忘記疼痛。

放學，她依舊攙扶着我，一直把我送上車。

經過幾個星期的細心照顧，我康復了，但我一直忘不了這份美好的回憶。

中學生週記 篇18

獨有的清香，紅紅的臉蛋，黃黃的花蕊，美麗的樣子，讓你無法自拔。

它的花杆墨綠墨綠的，葉子翠綠翠綠的，花瓣粉紅粉紅的，花蕊金黃金黃的。就像一羣展開翅膀的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又像一個個害羞的小姑娘，低着頭，漂亮極了！

它的味道真香啊！輕輕聞一下，彷彿陶醉在這清香之中。

它的花瓣真光滑啊！任憑誰摸一下都忍不住想親一口。

她就是蝴蝶花。啊！蝴蝶花！美麗的`蝴蝶花！清香的蝴蝶花！光滑的蝴蝶花！我一生最愛的花，最美不過的蝴蝶花。

啊！蝴蝶花我愛你！

中學生週記 篇19

這周是七年級的開始，也是我正式成爲初中生的過渡。現在，我真不得不說：“好累呀。”

這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。

就拿星期四的那天作業來說吧。雖然只有三科，但“內容”卻要我們的`命呀。別的不說，就說地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完後默寫。剛聽到時，我們一度認爲是老師佈置錯了，沒想到老師說完就走了，並沒覺得有什麼問題。好吧，先遵守再說吧。

於是我揹着輕飄飄的書包，拖着沉重的步子，從8點40開始寫着成“山”的作業。先把前兩科寫完後，纔開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心裏哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業，說：“哎呀，這有點多呀。不過你都上初中了，這麼多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”

聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。

洗澡後感覺全身軟綿綿的，馬上鑽進了暖和的被窩，睡着了……

第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業寫完，老師還說我們全班是抄的，這不，又變成了週末的作業了。

哎，好累呀。不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上初中了，不再是小學生了，科目都增加了，作業不會嗎？

中學生週記 篇20

放假到現在，天天都是下着綿綿細細雨，今天終於放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，今天是我們初中同學相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的.母校。一走進校園，所有的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後纔出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想假前讀書生活，還真的別有一番滋味。

這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點—讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我

中學生週記 篇21

總說少年不識愁滋味，回憶年少過往，少年人自有少年人的愁苦。也許這愁苦在長者看來有幾分可笑與天真，但少年人受限於認知與閱歷，總會在不知不覺間走入死衚衕。凡所走過必有路徑，凡所經歷必有所得。

年少時，已記不起是何緣由，只記得最終是被生存的意義所困擾。現在看來卻是爲賦新詞強說愁，只是這是強說也好，真苦愁也罷，當一個人陷入泥沼，想要靠自己脫身，確是難於登天。

在初中時代週記是個逃之不去的任務，那是一個週末，我寫了一篇週記。什麼時間，什麼場景，甚至什麼內容也已記不清晰了，只記得大意是說，對於個體而言生存的意義不知在何方。一切的出生都將歸於死亡，而死亡是個體最終的歸宿，而過程對於個體來講，也就沒什麼意義了，生就是走向死。

“生與死不在於兩極，而在於兩極之間的軌跡。”這是當時老師寫的評語。歲月模糊了過往，但這句話卻深深烙印在腦海之中。這句話之於當時的我，醍醐灌頂亦不爲過。生命是物種的延續，個體也從來不都是爲自己而生存。我們有親人，有朋友，這是我們與世界割捨不斷的聯繫。

對80末的一代人來說，死亡其實離我們一直很遙遠，再多的少年苦愁也從未讓我們主動將生命交付給死神。近些年來的年輕人各種緣由，輕生者屢見不鮮。社會越來越發達，諮詢越來越通達，壓力也越來越大，而少年人的愁緒卻總被一句不識愁滋味而籠統概括。年輕人總是容易鑽牛角尖，世界觀與人生觀都在建立的過程之中，一旦鑽不出來，死亡也許是一種最簡單的歸宿。

凡使我痛苦者，必使我強大。在成長的過程中，總有諸多的煩惱伴隨，能夠自己直面煩惱，解決困難的`必是勇士，需要幫助的也不是什麼懦夫。我們的社會，應該關注少年人的愁緒，正確地引導他們去面對煩惱，解決困難。尊重少年的心理需求，而不將成人的觀點強加在他們身上。引導其樹立向上的人生觀與世界觀，而不是替其樹立。

溫室裏的花朵固然不可取，但是暴風雨中的避風港也不可或缺。信息量極其爆炸的當代，年輕人會接觸到越來越多遠遠超出他們自身三觀所能承受的信息，需要有人爲他們保駕護航，排憂解難。在這得失之中，去成長，去壯大。

得失是起點，得失也可是終點，得失亦會是過程。樹一座燈塔，讓少年人在得失之中尋找到航向。得失的起點，得失的終點，得失的過程，都將轉化爲少年人成長的土壤。

中學生週記 篇22

今天媽媽買了麪粉和各種陷，打算做湯圓,我和弟弟自告奮勇要幫忙。

等媽媽準備好了麪粉.一碗水。各種陷，我們迫不及待地說："快吧"。我們先把麪粉放在適量水的碗裏不停地捏，不停地揉，值到它成爲麪糰。然後，我們拿起一小團放在手心裏不停地搓，就好像在給麪糰做人工按摩。沒過一會兒麪糰變得圓圓的，我在它白白的'肚皮上按了一個洞，蘸了一點豆沙餡把它填滿，緊接着我又把它揉成一個球，白白胖胖的湯圓出世了。我看着自己偉大的作品心裏樂開了花。就在這時弟弟玩起了麪粉，他的臉上手上衣服上都沾滿了麪粉，那好笑的樣子逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。

"吃湯圓了！吃湯圓了！"媽媽大聲地喊，等到湯圓一上桌，我和弟弟狼吞虎嚥地吃了起來，嘴裏還誇着："好吃，好吃"。

中學生週記 篇23

人生，只不過是一場戲。一個人要辦演無數個角色。當你想辦演某個角色時候，就摘下那一副面具。真的好累，好想睡。

小時候，因爲學習不好同學嘲笑，父母指責。自信心一在下降，那時我好難受，

我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內心一切的情緒。不讓任何人察覺我的變化，

我的叛逆，我的`柔和和我內心那狂野之情。無人知無人曉。

每個人過都過着虛僞人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒，好好想一下你到底是誰?你要做什麼?你是一個演員?還是摘下面具?

要是我，我會摘下面具。因爲我累了。

但是我也會當演員，這樣我纔不會把我的弱點暴露。

我是孤獨的影子，獨自在風中搖擺。

中學生週記 篇24

星期五的下午，老師讓我們算好分，但是我算了分以後，才一共58分，這太少了，扣得分很多，劉在陽就給我們一個四組一人扣5分，還有孟開陽和鄭中豪就給我們小組扣了好幾分，所以我們這個小組就加了一項作業——因爲這個事的反思。

這段時間上，我學習一般，在班裏，就收收作業，把作業送到老師辦公室裏，再就是小組長，管着小組計分，每天早晨，讓組員交作業，加上分。還有就是有背誦的'時候，讓別人給自己檢查一下背熟了沒，然後就沒有別的了。

這段時間在衛生上，我沒有亂丟垃圾，也沒有往教室地下扔紙，算是保護環境。

這段時間在紀律上，我表現的還可以，沒有大吼大叫，也沒有上課講話，算是遵守紀律。

對不起，老師，我沒有加到足夠的分，從今天開始，我會管好我自己，管好組員，因爲我們是一個團隊，請您相信我們！

中學生週記 篇25

走過春天，走過夏天，走過秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激盪洶涌、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個冬天必將也和已經遠逝的無數個日子一樣，註定不會有讓人開懷的事情發生。

多年來，我早已習慣了平淡無奇的孤獨生活，也遭遇過種種的失意、不幸和不平。恍惚之中，曾經朝夕相處、無話不談的摯友，一個個另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠，感情日淡……

縱然如此，我還是常常微笑。我會與同事們聚在一處，說一些不鹹不淡、無傷大雅的笑話；會在興趣上來的時候，哼幾句曲調優美、感人肺腑的歌曲；會在或晴或冷、或陰或暖的午後，獨自漫步河畔，沐浴河風的清爽，傾聽河水的`歡唱。

社會充滿着競爭，人人都在爲生計問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實脆弱得一觸即碎。

中學生週記 篇26

在這個社會中，有多少人只想着去不斷的索取，不斷的獲得，卻從未想過去放棄一些東西。哪怕自己已擁有的東西已壓得自己精疲力盡，已經讓自己無法前進，那也不願意去放棄一些。

其實有時候放棄是爲了讓自己獲得的更多，是爲了讓自己有一個更明朗的天空，可以看得更遠望得更高。有時候很辛苦的去追求一件本就不屬於自己的`事物，只會讓自己感覺到累，讓自己感到壓抑。讓自己每天都心煩意亂，何不放開手，去重新追求屬於自己的東西，那樣我們的生活每天都會充滿陽光，充滿燦爛，我們的心再也不會被什麼所擾亂，會專心的去做自己應該做的事，心如止水，就是我一直所崇尚的境界。也許我們有時會受到外面世界的紛紛擾擾，但請不要怕，只要你還有自己的方向，還有着自己所堅持的東西，還擁有着自己的夢想，還敢於捨棄，明白有時候的捨棄是心靈的一種釋放。

中學生週記 篇27

在爺爺家待了好幾天，覺得做什麼、玩什麼都很新鮮。

那天，我從大伯伯家拜完年回來，爺爺說帶我們去屋後的山上撿石頭，我高興地蹦了起來。一路上，我們一邊欣賞沿途的景色，一邊說說笑笑，很快就到了目的地。

不看不知道，看了真讓我大開眼界。這些石頭千姿百態，妙趣橫生，如同一幅幅美麗的圖畫，如果不是親眼看一到，真讓人難以相信。有的像寵物狗，睜着水靈靈的`眼睛，吐着長長的舌頭，好像在歡迎着我們的到來;有的像青蛙，沉浸在清涼的溪水中，享受着陽光浴;有的體形巨大，像一個娃娃;有些石頭細如沙，而有些石頭卻大如山，一塊塊，一條條，在陽光的照射下，閃閃發光……這些石頭有綠、有紫、有藍、有白，讓我看得眼花繚亂。此時的我早已壓抑不住自己那欣喜的心情，口袋裏、手心上，都已裝潢了各種不同的石頭。

回家的路上，儘管石頭非常重，但我們的心情卻是特別的快樂！

中學生週記 篇28

窗外，下着傾盆大雨，我佇立在窗前看着雨一滴一滴地落下，我的心卻亂成一團。

最近，我剛考了生物和政治。我看着這些題目時，頭都大了，平時上課都是在神遊或者和周公下棋，根本不聽課。現在該怎麼辦呢?時間一點一滴地過去了，離下課還有五分鐘，我的試卷還有一大片空白，我的心在顫抖，連手也在抖，心裏急得象熱窩上的螞蟻，怎麼辦呢?下課了，組長把試卷收上去了。唉，這次肯定考砸了。

我該怎樣面對父母對我的期望呢?我怎樣才能不辜負老師的厚望呢?我不知道該用什麼來填補內心的恐懼和不安。

分數啊，分數，你對於我來說，就是決定我命運的`全部。難道一個人的知識水平和能力一定要用分數來衡量麼?我真的很苦惱，難道分數就能證明一切麼?

我想不明白，爲什麼分數的權利那麼高?窗外的雨越下越大，“嘩嘩譁——”的雨聲走進我的內心，使我更加苦惱了，我的眼淚終於忍不住了，淚水模糊了窗外的樹木……

中學生週記 篇29

年少的我行走在陽光充足的校園裏，貪婪的吸收着早晨的露珠，午後的陽光，傍晚的彩霞，青春的`美好時光就這樣匆匆的與我說着拜拜。

十七八歲的我每天都奔波於教室、宿舍與餐廳的三點一線之間，生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。

十七八歲的我們正處青春期，我們的天空幾乎都是黑色的，沒有陽光的燦爛，沒有大地的碧綠，更沒有屬於我們自己的自由。

青春一眨眼就過去了，作爲十七八歲的我們應該珍惜青春，讓我們的青春在枯燥的校園裏開出燦爛之花。

作爲一名新時代中學生，我們每天在校的任務除了學習就是學習，否則就會被社會淘汰，可有誰想過社會在進步，時代在發展，新世紀學要的是德才兼併的人，否則只搞好學習而其他都是落後，也是會被淘汰的。所以趁現在我們有大把的青春緊握在手，就不要讓它白白流失，牢牢的抓住他，學好本職，在學些藝術，有可能的話和朋友一起外出旅行，和朋友一起觀看日出日落。

青春時間不長，但也不短，世上無難事只怕有心人。我們正處於拼搏時期，珍惜青春，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。