關於初中日記模板彙編6篇

一天又結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的初中日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中日記 篇1

小小是一個非常可愛的.小女孩，她每天早晨起牀後，第一件事就是先站在凳子上照着鏡子，看自己還在不在，然後摸一摸門看自己的家還在不在。吃完飯的小小，總是看動畫片，過了幾個小時，小小不看了，爸爸媽媽也上班去了。小小馬上假裝自己是公主，穿上自己的裙子，再找到媽媽的高跟鞋，穿上後在家裏扭一圈又扭一圈。哎呀!糟了，她不小心扭到腳了。她哇哇大哭，直到爸爸媽媽回來才止住哭。媽媽問她怎麼了，她說出了經過，小小在路上問媽媽自己會不會死，媽媽卻說：“你這個烏鴉嘴!”小小又問媽媽什麼是烏鴉嘴，媽媽無法回答，邊走邊搖頭，說：“唉，這孩子!”

初中日記 篇2

有一次，我和弟弟爲了一件雞毛蒜皮的小事，而傷了兄弟間的友情。

那天，我和弟弟都爭着要玩電腦。媽媽打開電腦後，說：“你們倆要輪流玩，不要爭搶。”我們都點頭表示同意。我心想：弟弟比我小應該讓着他一點。於是對他說：“你先玩吧，每人玩半小時。”弟弟聽了，高興地搬了一張凳子坐下，津津有味地玩了起來。

半小時很快就過去了，“你也應該讓座了吧？”我問弟弟。可弟弟卻因爲玩得太入迷了，根本沒聽見。

我無可奈何，就做出了讓步，說：“再給你五分鐘，五分鐘還不下來，就別玩了。”

五分鐘又飛快地過去了，可是弟弟坐在電腦前紋絲不動。我生氣地對他說：“再給你一分鐘，再不下來，我就關電源了。”說完，我就耐着性子守在電腦旁。

一分鐘不知不覺地溜走了，弟弟一心撲在電腦上，就是捨不得離開。我火了，咬着牙，怒氣衝衝地對他說：“你給我下來，聽見沒？”說完不由分說地把他拉了下來，往地上一推，他重重地摔在了地上，哭着站起來，生氣地踢了我一腳，邊踢邊嚷：“你打我，我就打你！”

媽媽聽見了對我們倆說：“你們這是幹嘛呀？”

“媽媽，弟弟老是不讓我玩，我給了他一次又一次的'機會，可是他總是不讓，所以他把我惹火了。”

媽媽把臉一沉，說：“這就是你的不對了，弟弟他們家沒有電腦，對這個新鮮的玩意自然會好奇呀，你就讓他多玩一會吧。他們住在鄉下，你以爲是大城市啊！如果有電腦，他早就在家玩了，纔不跟你爭呢！”

我聽到媽媽這樣一說，覺得有道理，自己確實不應該與弟弟計較，慚愧地低下了頭，不好意思地說：“對不起！弟弟，剛纔是我的錯，請你原諒我！”

弟弟聽了，馬上停止了哭泣，好像剛纔啥事都沒發生過似的，連忙說到：“沒關係，我也有不對的地方。”

媽媽聽了，高興地說：“既然你們和好了，就繼續玩吧！”

我和弟弟聽了，異口同聲地說：“太好啦，耶……”

就這樣，我們倆和好如初了。

初中日記 篇3

書是一葉扁舟，帶領我們駛向廣闊的海洋；書是一級階梯，讓人們走向成功的大門；書是一味藥劑，治癒大家的愚昧。自從媽媽給我講第一個故事開始，我便註定與書結下不解之緣。

三歲時，媽媽買回了第一本童話書《365夜故事》。我十分好奇，撫摸着那精美的插圖，纏着媽媽給自己講故事。可她白天要上班，被我纏得不耐煩了，就連忙說：“晚上回來再給你講。”我沒辦法，只好讓媽媽去上班。

我急於想知道書上的.內容，就看着書上的插圖，自己編起故事來：“從前，有個可愛的小姑娘……”爺爺奶奶在邊上看我這副樣子，笑得合不攏嘴，對我指指點點。我一見，大喊：“你們快來給我講吧，別指着我。”奶奶接過書，用土話講了起來。我疑惑不解：“什麼呀？我聽不懂！”我又奪回書，津津有味地看起來。雖然我不認識字，但我也猜對了不少。

終於，媽媽下班了。她剛進門，我就跑到她前面，將書高高地舉到她面前。媽媽笑了笑，說：“着急了？睡覺前纔講呢！”我噘起小嘴，大叫：“不，先講一個聽聽嘛！”媽媽無奈，就講了一個。睡覺前，我又要求媽媽把故事再講一遍。媽媽捧起書，用手指着字，認真地講着。我看得很仔細，邊聽故事邊認字。漸漸地，媽媽困了，說話的聲音也含糊起來。我用腳踢她，說：“剛剛不是這樣講的，錯啦！”媽媽一驚，頓時反應過來，振作精神，繼續給我講。

日復一日，年復一年，媽媽給我講了許多故事，我在不知不覺中已經認識許多字了。進了幼兒園，老師發了一本書，小朋友們交頭接耳，互相詢問書中的內容。我一看，大聲朗讀起來：“大學之道，在明明德……”老師一聽，馬上讓我做小老師呢！這就是書給我帶來的好處。我嚐到了甜頭，越發喜歡看書了。

書領我走進一個美不勝收的世界。我學到了許多爲人處世的方法。感謝書，讓我品到人生百味；感謝書，讓我品到知識的美味；感謝書，讓我品到讀書的趣味。

我願永遠與書結緣，不離不棄，手挽着手，一起度過人生的每一分鐘。

初中日記 篇4

過年了，我來到了外婆家。

外婆家前幾個月又多了一個小妹妹，小妹妹是在20xx年11月16日出生的，她的大名叫高翌，小名叫圓圓。圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，圓圓的小嘴巴，可好玩了。別看小妹妹才2個多月，在小妹妹身上，發生了很多有趣的事情。

小妹妹愛看電視，愛笑，還愛“依依呀呀”的說個不停。昨天晚上，外婆給電視弄到了戲曲頻道，正好在唱戲。妹妹看着看着，居然跟着電視裏面的人一起“啊”了起來，弄得大家哈哈大笑。但由於她“啊”的時間太長了，弄得我們都煩了，所以把電視給關掉了。這下可糟了，妹妹不高興了，開始哭了起來。哎！沒辦法，只好再把電視給打開。還有一天，我在玩平板電腦，舅舅又把妹妹給抱來了，妹妹又看得入了迷，等我把電腦關掉不玩的時候，妹妹又不幹了，我只好把電視開了讓妹妹看。

怎麼樣？我的這個小妹妹有趣吧！還有一個事情，也很有趣，我給你們講講吧！

一天早上，我吃好飯後，坐在廚房裏的一個長凳子上，這個凳子高大約只有10釐米，寬大約30釐米，長大約1米。外婆看見了，就問了我一個問題：“晟晟，你猜猜看，這個凳子有多大了？”我仔細看了看，凳子是矮矮的'落在地上，木頭的顏色，面上已經磨的光滑滑的。“不知道有多大？”我疑惑的回答到。外婆語重心長的說：“這個凳子比你大多了，你媽媽，舅舅小時候就睡在這上面長大的。你外公都坐過，也在上面睡過覺呢！”“什麼？連我外公都坐過，如果它是人的話，那我還得管它叫爺爺啦！”我驚訝地說“不會吧！連外公也坐過了呀？”“沒錯！”哇！那我真得叫凳子爺爺了！真是太有趣了！

初中日記 篇5

昨天我們去河陽廣場，在廣場上玩了起來。

我們一直在玩催電棒。當我們玩得差不多覺得無聊時，突然有人提議：“要不咱們來放孔明燈吧。”可能是都覺得沒事幹，就都同意了。

我們拿着三個孔明燈來到廣場中央，拆開包裝，把裏面的燈拿出來，然後把它弄好成爲一盞等待放飛的孔明燈。我們拿出火柴，點孔明燈的蠟，一個問題發生了，孔明燈被燒了一個洞，雖然我們知道有危險，但我們還是點燃了他。我們在孔明燈的底部點蠟時一股風吹出來把火柴吹滅了，我們又點了一個但還是被風吹滅了。但是我們沒放棄，最後終於點亮了那盞孔明燈。但是災難又發生了，因爲那盞燈上的那個洞在漏風，所以，孔明燈飛得很低，我們趕緊想把他拽下來，又一陣風，孔明燈飛高了，正好在我們夠不着的.地方，最後掛在了樹上，當時我們就着急了，因爲燈裏的火還沒滅，所以我們用很多東西去砸他，想把它砸下下來，讓它不燒到樹。 但是我們的努力是徒勞的，扔上去的東西完全沒有用，最後，又一陣風，孔明燈滅了。

這真是一場危險的經歷，下次可不敢這麼玩了。

初中日記 篇6

雖然是三年級的時候，可我總忘不了。說不定大家都忘了。它讓我懂得一個道理——謙虛使人進步，驕傲使人落後。告訴我說這個道理的人不是別人，是我妹妹——上二年級的表妹。（很驚訝吧）

大家應該知道，我從小數學不好。可我在三年級時數學有很大的進步。在期中考試時，我得了一次一百分。

我很高興，高興得瘋了。我向那個韓奕棋炫耀。我就輕蔑地說我考了一百分，你考幾分？韓奕棋理都不理我，我向他肯定考得不好，哈哈！

回家後，我把這一訊息告訴了父母。他們也很高興，然後說我繼續努力。可這句話我沒把他當一回事，就在那玩玩遊戲，看看電視。以後的日子也是這樣，簡直用樂不思蜀、高枕無憂、無憂無慮才能形容我的表現。

在數學考試前一天，我和父母去參加聚會。我就把這一訊息炫耀給其他的親戚。大家都說我好。然後我用輕蔑的.目光看着我妹妹，說：“怎麼樣？”我一直都很瞧不起她。可妹妹哼了一聲，說：“得一次沒什麼了不起，關鍵看你以後。我的老師說過，得過一次並不代表以後也會得一百。所以像你這麼驕傲，不可能得第二次。”

在這一剎那，我怔住了……