實用的高一週記彙總五篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編爲大家收集的高一週記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一週記 篇1

又是一年9月1日，咱們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。 首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的.東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。咱們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。 最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

高一週記 篇2

黑夜拉下的幃幕，世界上還會有影子的存在嗎？

在白天，影子是有生命的。你跳她也跳，你哭她也哭，只是你看不到它在哭。她彷彿是你的孩子，你的情人。時時依偎着你。陽光是她的母親，黑夜是它的父親。早上時，母親就會牽着她出來散步，晚上時，父親就對她說：孩子，天黑了，咱們回家吧！就這樣她就回到了她溫暖的家，回到了她父親和母親的懷抱。

因爲有光的存在，才孕育了影子的出現。因爲有黑夜的出沒，影子纔有了歸屬。

你看見過影子嗎？在陽光下，那陰暗的區域，都有她的身影。有的高高地站着，有的靜靜地躺着。沒有清晰可見的面容，只有漆黑的一團。沒有語言，只有默不作聲的表情。世間萬物都有它自己的影子，可惜它們所呈現的只是一個粗略的輪廓，或者粗線條的弧度。但就是這個輪廓，讓你記起了所有。激起了你情感的礁石，迎着海風，海雨，海浪吹打。每一次吹打，都是那麼的壯烈，都是那麼的響徹。沒有無情，卻留下了餘音未了的思慮。

以前以爲，正如大數人所說的。人，是獨一無二的。而沒有想到影子，以爲她是可以複製的。她不是孤本。但現在看來，是自己錯了。

當你對待一個你熟悉的人，你想在她的身上找回以前熟悉人的身影。於是，你用以前的那個自己對待她，也把她當成了你以前的熟人。希望從她的身上看到她的影子，來獲取安慰，和幸福感。

但是後來你發現，那是不可能的。無數次不同的直覺都在告訴你，她不是她。

也就是在這時，你才恍然大悟。

青春流走的不僅是時間，更是一個人對另一個人影子的幻想。那些曾經走過的路，說過的話，也只能留在印象裏。而不是在影子上尋找痕跡。

生命裏的`每一個人都是獨一無二的，連影子都是不可複製的孤本。

當你走出室內，放眼望去。那些自然的影子，雖是那麼的真實，卻不能陪你到永遠。

因爲下一站後，你就不會再回到這裏了。但是這裏的影子卻還在這裏，不知又要陪伴多少人走向下一站。

而自然的影子，永遠都是永恆的。

沒有憂傷，沒有歡樂。就一直沉默在那裏，遵循着它原來的痕跡。

生命，在這裏找不到一點痕跡。

只有黑黑的一團！

將來的某一天，你的孩子可能會指着那黑黑的一團，問你，爸爸，那是什麼。你會告訴他：那叫影子！

高一週記 篇3

清晨，窗外，人羣，一起白頭。

寒假是睡懶覺的時機，瞧，這不又睡到晌午時刻，早餐什麼的只好免了。寫了會兒作業，剛準備翻翻書來着，老媽就下班回來叫我去吃午飯。

在有些滑的路上小心翼翼地走着，老媽似是很惋惜，卻又不無嘲諷地對我說：“早上的雪很漂亮呢，你沒看着吧？誰教你起那麼晚，現在可只能看被踏過得雪嘍！”說着走到一輛車旁，靜靜地撫摸着那些雪，驚喜地笑道：“還很厚呦，早上上班走得有些急，都沒注意呢！但也可惜了這些雪，白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑，便攜她走向別處。

意料之中的事，也就不想去有過多的情緒在裏頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢？大地上的人怎會不需要雪的存在？(殊不知，這份渴切，是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下後被人玷污呢？縱然有再多愛雪之人，卻也是愛莫能助。它們需豁達得接受，也只能如此。於是乎，它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所願去走，並習慣似的覺得一切都很合適，然後義無反顧地選擇了翩然落下。

這雪的確是十分美麗，可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是？如此一來，便顯的有些不合適，不過那又如何，還是惹人喜愛的嘛。這不，我一朋友如是說：“終於見到了14年的第一場雪，樹木銀裝素裹，雪花漫天飛舞，過春節不下雪果然不是完整的.。”這就又恰如其分了。

一如老舍那篇小說所言：“我也明白了我們的時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須爲她的時代着急，也無須爲個人着急，她只須天真的沒辦法，自然會在波浪上浮着，而相信：‘哼，我浮着最合適。”呵呵，換一種說法就是你可以哪方面做的都很一般，但一定不能不合時宜。

枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？即使不能如人所願，也相信總會有選擇的。

高一週記 篇4

“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”不知道我現在的心情是否和元稹一樣執着。

夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。

關燈，躺在牀上。累了一天，那個舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終於屬於自己了！好自在。聽着聲波那端朋友的祝福，時而開心，時而難過，卻很舒服。

聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍的讓人憂鬱。海面前站者一個人，他雙目緊緊盯着天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待着，沒有一點怨……

聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時能再回到從前呢？答案是否定的'，卻感覺像一罈陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢？畢竟我曾經擁有過。

忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒於黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了！

高一週記 篇5

開學的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學期的，同學們分開了；來到了現在的這個十五班，心中有點不捨，有點懷念，但是我知道我的高中生活，在這裏纔是一個新的開始，但我認爲那半學期，沒多少是值得我在去還唸的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，那一切對我來說都只是，一個緩衝罷了。我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認識更多的朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，瞭解他們以前的生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，瞭解他們對生活樂趣的所在，進過一個星期的交流，我認爲我接下來兩年半的同窗，爲人都很好，做事都還說可過去。我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來的日子裏能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多隻多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計劃和打算了！

在新的學期裏我要學會分析自己的.學習特點，老師講的一些東西我好多都是懂得；但是光出錯，而且對於一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣；所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。

雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認爲那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。

每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價現實了。長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。