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【精選】高中生活週記彙編十篇大綱

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在週記裏。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編爲大家整理的高中生活週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高中生活週記彙編十篇

高中生活週記 篇1

我實在記不起這些日子是怎麼過來的,似乎每節課都是那麼漫長。要掃一眼手錶還要多就纔到下課,而每天卻又是那麼短暫。剛剛來到週一,轉眼又是週末。我經常會想有什麼課程還沒有看,想用這個時間系統地從頭看一下。可是到了週日不知就怎麼就那樣荒廢了過去了。也不能說是荒廢,心裏惦念着學習,可總覺得什麼也沒做轉眼就帶了晚上。不禁後悔早上一起了便怎麼怎麼就好了……不過等到下一週結束,卻依然在睏倦與遺憾糾纏中沉沉入夢……

覺永遠都睡不夠,題永遠都做不完。這是我上個高中後總結出的。看着別人,心裏陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什麼感覺;讓我知道辛苦白白地付出沒有得到相應的回報會有怎樣的酸楚;讓我知道面對可能破滅的理想會有怎樣的失落……

恍然記起小時候,當長輩們問起想上哪所大學時,清華北大說得如同隨手便能摸到,甚至連他們的名字都嫌不夠響亮,彷彿哈佛、牛津、劍橋大學都是爲我所開。等到稍微懂點事後就將目標放低點,再低點,知道現在低到了,只要有大學收就行了。全然忘了當年那個眼神放肆明亮,充滿自信,發出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經的自己!

高中生活週記 篇2

不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成爲高中生了。

高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大後成爲對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子裏,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因爲未曾經歷,纔會豐滿幻想和憧憬地期待着。

有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那麼美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮鬥過,爲的就是不讓我的高中活在陰影裏,這次考得不錯。但是如果因爲抱怨,使我的高中仍活在陰影裏,那中考我的努力不就白費了嗎?

我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮鬥。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目衝動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇蹟……

高中生活週記 篇3

X月X日 星期X 天氣X

星期六,爸爸要帶我去爬玲瓏山,我一聽要爬山,高興的跳了起來,因爲我最喜歡運動了,而且,爬山是運動裏我最喜歡的項目之一。

去的時候,我帶了一個蘋果、一瓶水和一袋瓜子,準備爬山時餓的時候吃。在準備出發的時候,我不停的催促着爸爸:“爸爸,您快點行不行啊,我早準備好啦!”我等呀、等呀,等了好久,爸爸才慢吞吞地走下來。

爸爸騎車帶我到了玲瓏山腳下,我們開始登山,沿路而上,山上風光秀麗,比山下的好看多了。最搞笑的是:我在玲瓏山的半山腰看到了“整個”臨安城,臨安城的上空有一片白茫茫的雲海,象大網一樣蓋着臨安城。

我們走到山上的平臺後,發現那裏居然有一座廟,有一個和尚在鍛鍊身體,他還告訴我們,到山頂還有一段路,但是上山的路很滑,所以他勸我們還是不要上去。

下山時,我看見那裏有個大水庫,水庫旁邊有一個大人在釣魚,我看了一會兒,發現有一條黑色的大魚遊了過來,正當我看的津津有味時,爸爸叫回家了,我只好依依不捨地離開了。

高中生活週記 篇4

寒風拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我彷彿回到了昔日的校園。

再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這裏,就是與我相伴六年的母校,和我經歷了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那隻能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多麼鮮豔的花兒,多麼可愛的教學樓,多麼熟悉的一切,多麼美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海裏烙上這裏的一切,永生難忘。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年裏對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年裏對我潛移默化,諄諄教導?是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您爲了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進;您是導師,教會我們堅強。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負您的期望,認真學習!

朋友,是人生最寶貴的財富;而同學,是海底裏的珍珠。六年的風風雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們爲茫然的我送去雨傘;在那競爭的年代,是你們爲落後的我帶來關懷。校運會中,我們一起爭分奪秒,朝着勝利的曙光衝去;聯歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學,忘不了你們那燦爛的笑臉!

時間之水繼續流淌着,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。願母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!

哦,難忘的校園生活!

高中生活週記 篇5

給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶着遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天,我們祈禱着明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高中的生活與初中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠,在這裏,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變。雖然,每天走着同樣的路,做着同樣的事,遇着同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽着廣播傳來的音樂,細細地在日記裏記着每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有着百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,爲了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前。

每當晚休時,悄悄地靠在牆上,擡頭仰望着星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白雲,在彎彎的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精華。

高中的我,已經長大了,待人處事更加三思而後行,合理的支配着自己課餘的生活/,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成爲了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭裏,經歷着千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享着屬於我們的酸甜苦辣。

每個夜晚,我都做着同一個夢,在夢裏旋轉着,溶在夢裏,是落英繽紛的最後一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的雲端裏漫步着。

高中生活週記 篇6

有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡,需要甜美的笑聲來調節;有人說高中生活如地獄一般難熬,需要有鋼人一般的意志堅持下去;而我說高中生活好比一部青春進行曲,需要有一位青春飛揚,滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去,--那就是我。

青春進行曲1---彩虹般的友誼

"叮零零",沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學們似乎還在沉醉於剛纔老試的知識點中沒有甦醒過來,課室繼續一片沉寂。隨後出現一陣笑聲,班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲着。沒錯,這班動靜皆宜的學生就是我的新同學。

'啪啪---"雨點輕輕的敲打着窗戶。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響後雨似乎沒有停下來的意思,還越下越大。無奈中的我看着一個一個離去的同學,心中不知不覺盪漾一種愁感。

突然間,我看到了幾位同學折返,手中不知何時多了一把傘,折返的同學越來越多,我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘,大家不約而同的笑了。

我們走在溼漉漉的道路上,雨不知何時停了,可我還不捨得放開手中的傘。我輕輕地擡頭望着天空,忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的珍貴——

青春進行曲2——愛在無言中

"叮零零"上課鈴響了,我又呆呆的回到座位中等待上完這節課就回家。這節是班主任的課,她是教物理的聽說她教了很多年書,我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。

下課後,當我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習,其實老師不說我也知道自從上了高二後我的成績像坐着"滑梯'一樣一直向下滑。不過,老師沒有放棄我一直默默的幫助我,一個小時後,老師交代了今晚特別佈置給我的作業。我唯唯諾諾答應後就溜走了。不知是否良心發現,我回去認真做完作業。早上還起了大早回校。

沒想到老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視着老師,烏亮的頭髮中帶着幾條銀絲,臉上佈滿了歲月的痕跡,想起她的與藹的笑容,總是對我無比關心,老師她從不用言語,而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣,大聲喊出"報告,老師"

青春進行曲3——浴火鳳凰

"叮零零"這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關雲長手中的關刀來一個"一夫當關,萬夫莫敵"還要騎着趙雲的白馬奔馳在高考戰場。

高考如浴火般熾熱着我的心。來吧。我不會怕你,如果你是浴火我就是浴火鳳凰,讓你來成就我吧。

讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起;讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下。

來吧,青春進行曲現在就響起吧。

高中生活週記 篇7

當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷着喜悅的情緒踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長了。

夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中裏我爲自我埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年裏,我收穫了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的.高中生活,一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環境中成長。

三年的高中生活,我學到的不僅僅是知識,還有寬容和無私。應對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪裏,高中生後都會是我一生值得回憶的記憶。

高中生活週記 篇8

看着曾經的記憶定格成一幅幅幻燈片,曾經飄散在風裏的諾言,找不到那隻一去不復返的小鳥,我們的青春蒼白如火焰。沒有鮮紅的火舌,沒有熱烈的燃燒,蒼白的火焰迎着蒼白的臉,一點點歸於黯淡。

青春的花兒皺縮得如一團漬紙,蝴蝶的翅膀如落紅般飄落,夜晚的星空不見了繁星點點。那輪月,竟是如此蒼白,一如我們逝去的華年。

青春的雨季沒有到來已經結束,充斥着訓斥的耳朵聽不見雨落的滴滴點點。什麼柔情似水,什麼佳期如夢,迷濛的眼睛只看到那蒼白的陽光,一如我們逝去的華年。

放肆的歡笑,當笑聲戛然而止,感到的卻是無盡的疲憊。青春的歡顏變成了一張沒有兌現的支票,上面寫滿了謊言。總說着後來後來,回頭看,迷濛了的以前以前。

擦不幹的淚水,就這樣留給了,我們的昨天。

高中生活週記 篇9

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個痛快。可是,老天爺卻板着臉。

唉,天氣如果能夠按照季節來執行,那該多好!

春天,暖風吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅遊,小孩子放起了風箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗得景色勝過圖畫,多好得季節呀!

而且春天是一年得開始,人們抓緊時間做好一年得起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多麼讓人高興得季節呀!

秋天,天氣涼爽,田野裏一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嚐,那又是讓人多麼舒服得季節呀!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個多麼讓人羨慕得季節呀!

真是每個季節都讓人感到滿意。可是,超常,就會走向反面。我們要是能夠控制季節,那該多好呀!

所以,我們現在就要努力學習,掌握更多更豐富得知識,爲將來控制季節變化,讓它聽從人類得安排。我對自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

高中生活週記 篇10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”同學們一聽到上課鈴就瘋了似的往教室跑。

風平浪靜

因爲這節是楊老師的課,所以大家都安分地坐在座位上靜靜地等待。楊老師是我們班公認的全校最兇老師,因此她也被同學們親切得稱爲“楊魔頭”。每次上“楊魔頭”的課,學渣們也會安安靜靜地在座位上等待。

烏雲密佈

慢慢的將近過了五分鐘,同學們開始坐不住了。學渣們開始聊天,平常生們開始看書、畫畫,就連班長也做起了作業。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次測試”的遊戲。雖然,我們班大部分的同學都已經“淪陷”了,不過一些守紀律的同學也不是沒有。數學課代表看到這情形,立馬跑去辦公室找老師。

風起雲涌

過了一會兒,數學課代表跑回來說找不到楊魔頭。這時,學渣們更加猖狂了,居然放肆地在教室裏一邊唱歌一邊跳舞。聊天聲也越來越響,有的男生還在教室的過道中間走來走去,還說是在表演T臺秀。那些看熱鬧不嫌事大的同學們,抓住機會開始鼓掌叫好。學神們也開始小聲說話表演。

狂風暴雨

“你們在幹嘛!”我的耳邊突然響起了楊魔頭的聲音,我猛然把頭往後轉,發現“楊魔頭”正凶神惡煞地看着我們。我的後背開始冒冷汗,因爲我知道這次玩大了。“十分鐘都等不了,你們班的聲音我對面就聽到了。。”“楊魔頭”嚴厲地說。原本還熱鬧的像菜市場的教室,現在連一根針掉下來的聲音都聽的見。

雨過天晴

“你們誰在吵?待會兒到辦公室,我要打電話給你們父母!”楊老師兇巴巴地說。下了課,那幾位在教室裏表演的同學們自然就被請到了辦公室。其他同學也都被罰抄了2遍課文

從那以後,我們班每次上課都會特別安靜,認真,生怕被老師叫來父母。