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精選六年級週記模板八篇

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時間過得真快,一週又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候靜下心來好好寫寫週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的六年級週記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級週記模板八篇

六年級週記 篇1

每天,老爸按學校的作息時間表,給我規定上學、放學的時間,說這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上,我因爲要到學校背數學概念,就提前從家裏動身了。

路上遇到買菜回來的老爸,他嚴厲地問我:“怎麼這麼早去學校?’川今天我要早點兒去學校背書!"

“哼!”老爸冷冷地說,“要是被我發現,你到學校玩……”我頭一歪,身子一挺,說:“不做虧心事,不怕鬼敲門!"

到了學校,已經有先來的同學在背書了。我趕緊拿出數學書,把要背的概念複習一遍。偶然一擡頭,你猜我看見誰了?晦,老爸正眯着眼睛往教室裏瞅呢!

同桌開玩笑說:“嘿!把你的‘大保鏢’借我用用。”我氣壞了,跑出去大聲質問老爸:“你來幹什麼?"“我來看你是不是……”他的話沒說完,組長來了。我故意大聲地說:“組長,我背書。”沒等組長放下書包,我就大聲背起來,讓老爸聽一聽。老爸這才一聲不響地走了。

唉,我的“特務”老爸!

六年級週記 篇2

九月九日是老人們的節日——重陽節,這一天老人們去登山,也就是去登高望遠,感受登山的快樂。

老人們從山腳出發了。在上山的工程中有了可能會迷路,也有可能不小心被荊棘劃傷,可是老人不怕這些小小的困難,繼續向山頂進發,累了就坐在草地上歇一歇,欣賞路邊的美景。有五顏六色的菊花,火紅的楓樹葉真是太美了。欣賞完以後就繼續趕路了。

這時,一羣孩子在老師的帶領下他們也來登高望遠了。走着走着一位同學突然喊道:“老師,我累了我不想走了”。老師鼓勵同學們說:“你們看見那些爺爺奶奶了嗎?他們年紀那麼大了還能堅持不懈地往上走,我們更不能落後”。同學們齊喊:“我們一起出發向山頂進發吧”!

歷經千辛萬苦,大家終於都到達了山頂。在山頂上,大家看到了被自己征服的崎嶇山路高興極了。這時一碧如洗的藍天上飛來了一羣大雁,像是在一邊趕路,一邊說:“你們是最棒的”!

啊!山頂上的景色真美呀!

六年級週記 篇3

星期天,爸爸給蘿蔔頭買了一個足球,蘿蔔頭非常高興,他穿着一雙新球鞋準備和爸爸一起踢球。在學校裏,毛毛頭叫他一種閉着眼睛踢球的方法,保準百發百中。他先閉着眼睛後退了幾步, 然後向前跑,擡起右腳,“嗖”的一下踢了起來。他想:“我這一腳,爸爸肯定是接不着的。”他睜開眼睛,咦!球怎麼還在面前,只是腳上的鞋子少了一隻,難道鞋子和球自己換位置了。他正在納悶 時,擡頭向天空瞅了瞅,忽然一隻好臭好硬的鞋子從天而降,砸在了蘿蔔頭的腦門上,頓時印出了一個鞋印,起了一個大包,滿天飛着許多“星星”。他想:“這以後不能再聽毛毛頭的了,要不然會吃 大虧的,還是得自己好好練技術。”

六年級週記 篇4

我最喜歡的人—程老師每個學生心裏都有一個最喜歡的人,然而,我最喜歡的人就是程老師。

程老師是我的班主任,她有着一頭烏黑髮亮的秀髮,紅潤的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,長長的修眉,櫻桃小嘴,再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑,使人感到和藹可親。

程老師教我們語文,她上課生動形象,像是把我們帶進了色彩斑斕的世界裏,讓我們展翅在知識的海洋裏遨翔。在程老師的課堂上,如果有同學開小差,她不會當着同學的面,大聲喊出那位同學的名字,而是投去殷切的目光,好像在說:“注意了,別開小差,要跟老師的思維轉。”開小差的同學立刻投入到學習中去了。程老師的聲音很甜美,在她有感情地朗讀時,同學們都陶醉在她的聲音裏,融入到文章美妙的境界中,彷彿身臨其境。下課時,程老師搖身一變,變成了活潑可愛的大姐姐,與同學們一起玩耍,談論學習心得。有時她還教給同學們一些有趣的知識,讓同學們在嬉戲的同時學到知識,讓我們走進輕鬆的課間十分鐘。

程老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;程老師,您像一股清泉,向孩子們的心田裏灌入知識的甘露;程老師,您像人類靈魂的工程師,教給我們許多做人的道理。程老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃光,因奉獻而充實。的確,程老師就是這樣的一個人,他爲了我們無私奉獻,真值得我們學習呀!

六年級週記 篇5

星期二,我回到家做完作業,就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

拉它的時候,它緊緊依偎着我,彷彿片刻都不能離開我,很喜歡我的樣子。“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,爲我表演着好聽的歌曲。

拉着拉着,弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待着我給它擦洗身子。

我要睡覺了,想把它放進琴盒裏,它一下子好好像變重了,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。睡覺了,它躺在琴盒裏,在寂靜的深夜裏,爲我守門,不讓壞人進來打擾我。

我說吧,琴也是有生命的,它在我眼裏,就是一個可愛的夥伴,還是一個形影不離的好夥伴。

六年級週記 篇6

“世界上沒有做不成的事,只有做不成事的人。”這天,我們迎來了一件具有挑戰的事——攀巖。

我這個“女漢子”當然要打頭陣了,我自己試着穿那件我們稱的“褲襠”。我站在厚氣墊上,往上看。大大小小,五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前,每一塊石頭都只有手掌那麼大。一面高大的牆聳立在我的面前。我深吸了一口氣,憋住,就開始了我的挑戰。

我先用左腳踩住一塊石頭,左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭,左手緊緊的抓住,一用力,便也把整個身體往上扯,提了一下子。右手在抓住另一塊石頭,但就是,在我需要抓住的範圍內,卻找不到有一塊石頭的存在,我一下子慌了起來,想到:怎樣辦,如果沒有石頭的話,我怎樣爬上去如果我爬不上去,別的女孩子爬上去了,該怎樣挽回我這個“女漢子”的稱號我開始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那個高度有一塊十分扁的石頭,沒有能夠握住的地方或空隙,因爲我之前抓住的石頭的頂端的.後面,都會有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那麼遠的石頭卻沒有,我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的石頭,用力地把手掌按在那塊石頭上,等到我整個身子都能夠往上提的時候,我快速的讓左手抓住一個石頭,讓右手省點力,因爲我剛纔右手發力的時候,差不多都就是利用手與牆之間的那股摩擦力來完成的,省了我不少力,幸好我的力氣本來就比較多,所以,接下來的攀巖對於我來說能夠說就是很容易的。我也異常順利的登了頂。

另我最想看的同學攀巖的過程,就就是小余與小黎的。令我最吃驚的就是小余,她居然能夠爬到快要登頂的那個位置。可傅一她們的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊,當然,小余在中間段的那部分實在就是找不到有可抓的石頭了,幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他,用力的往後扯了扯,讓小余上去了一點。小余左手就是伸直的,右手手掌就是往裏面的,手肘的地方就是往外面的,左腳就是向下垂直的,右腳又就是膝蓋那個地方向上提,整個姿勢看上去滑稽極了。

小黎被稱爲“攀巖第一人”,這可不就是浪得虛名的,他爬的就是最難的那個,居然用了不到一分鐘的時間就登頂了。

還就是那句話,只要我們肯堅持,就沒有做不到的事。

六年級週記 篇7

“文文,吃完了飯快回房學習吧。”媽媽走過來撫摸我的頭說。“嗯嗯,我去了。”我順從的走進書房,津津有味的看書。媽媽又走進客廳,朝着正在看電視的爸爸叫到:“孩子他爸,快去洗一下碗!”我想此時此刻準會聽而不聞,兩眼緊緊盯着電視,坐在沙發上一動不動,因爲他是個“新聞迷”。果然,過了好一會兒,仍沒動靜,媽媽又叫一遍:“快去呀!”“當家的別急嘛!瞧,還有十分鐘就結束了!”爸爸不緊不慢的說。

“什麼?還有十分鐘?媽媽聲音提高了N分貝。

“妻子,用不着這樣,要不,這次你洗,過幾天再還你個人情?”媽媽氣的直跺腳,繼而大聲吼道:“什麼都要我幹,燒飯、洗衣、拖地……你做了哪一樣?偶爾讓你洗幾個碗,你還要一再推辭,說什麼還我人情?你不知道你欠我多少人情了!”“你怎麼能這樣?你又不知道我喜歡看新聞!”爸爸不甘示弱地說。

“新聞天天有,一天不看有什麼關係?”

“看新聞是我的嗜好,一天不看心就慌!”

“你幫忙洗個碗,又少不了一根頭髮!洗一下都不行嗎?”兩人就這樣一言一語的吵了起來,我必須得結束這場“戰爭”。

“哎喲!”我大叫一聲,爸爸媽媽聽到呻吟之後立即趕到

我的書房,我倒在地上,捂着心口,大叫:“疼,我心口疼!”媽媽趕緊把我抱在牀上,爸爸有些不知所措,媽媽向爸爸大喊:“你快去開車呀!送孩子去醫院!”我“撲哧”一聲,一下笑出聲來,媽媽感到很奇怪:“你不是心口痛嗎?”“是呀!你們吵起架來我心能不疼嗎?”爸爸媽媽頓時恍然大悟,大笑起來,我也跟着笑起來,這笑聲傳得很遠很遠……

六年級週記 篇8

以前過的星期天都是寫完作業之後就要麼看電視,要麼玩。一點都沒趣,很無聊。這個星期我要過的有趣些。

星期六,爸爸媽媽都出去了。到中午纔回來。做完作業之後,閒得無聊。就想着自己動手給爸媽做個飯吃,好展示我的才幹,我也好顯示我不比別人弱。

我決定炒我最喜歡吃的土豆絲,我紮好圍裙之後,就開始動手啦:我學着媽媽平時炒土豆時的情景,先把土豆洗乾淨,接着用削皮刀把土豆的皮削掉,因爲我沒有削過土豆,所以削掉的土豆厚厚的一層皮。隨後,我開始切土豆絲。我本以爲切土豆絲時一件很易懂的事,可土豆老是在按板上滾來滾去的,無法動手。於是我就用手按住土豆,用到慢慢的切成絲,然後再切成絲,雖然我切得不好看,但還是切好了。隨後,我又切了一些作料。終於開始炒菜了,我把早已洗乾淨的鍋放在火上,把油往鍋裏一放,我就放了一些我覺得媽媽以前炒菜時放的有油挺多的,我又往鍋裏放了點油,放了之後,我不知道什麼時候油熱,我就等,大約3,4分鐘後,我就往裏面放作料,我放完之後,因爲我害怕燒住了,就迅速的把土豆絲放到鍋裏。我用鏟子在鍋裏左翻右翻,抄了大約幾分鐘之後就出鍋。

菜剛剛做好,爸爸媽媽就回來了,我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗,爸爸媽媽各嚐了一口說:“怎麼這麼甜啊?”我站在一旁傻笑着,仔細一想,我竟然忘記放鹽了。雖然忘記了放鹽,但是,我的心意爸爸媽媽卻受到了!