【精選】學生週記範文彙編10篇
【精選】學生週記範文彙編10篇
忙碌而又充實的一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編整理的學生週記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生週記 篇1今天是星期天，我有點兒想吃餃子，就把這事告訴了媽媽，媽媽同意了。我的心裏別提有多高興了。
我跟媽媽把爸爸叫來一起包餃子。我們先分工。爸爸力氣大，就跟面，媽媽心靈手巧，就擀皮跟切菜切肉。我嘛，就看一看，做評委吧！分好工，大家各自工作起來。大家乾得很起勁，非常熱鬧，好像今天過年似的。
我先走到媽媽跟前，享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽擀得十分快，甚至幾秒鐘就擀好一個皮。我也想擀。我想：這有什麼難的，不就是擀一遍嗎？太簡單了，關係的。這時我吹起牛來：“我擀皮包的餃子誰吃一口，保證會吃第二口！”媽媽笑了笑說：“我來做個示範。”只見媽媽拿來一個麪糰，用手按扁，然後拿出麪杖，一邊轉一邊擀，我發現媽媽中間擀的厚些，四周薄些。媽媽說：“應該這樣做才行。”示範完後，媽媽遞給我麪杖，笑呵呵地說：“該你露一手啦！”我拿出一塊麪塊，用手一按，可是一點兒也不圓，成了三角形。算了，過會兒再整整。我又用麪杖擀，可轉得一點都不順利，咯吱直響。我想：難道麪杖還認人嗎？我隨便地整了一下，就來包餃子。我從菜盆裏夾了許多菜，想：“多點纔好吃呢！”可是偏偏我做的不對。爲什麼這樣說呢？因爲菜太多了，餃子合不上，我使勁一捏，合上了。放在桌子上，可它象一位懷孕的婦女，躺在那裏。我失望地走了，又去看爸爸，爸爸的餃子都可以站起來了！
我又開始包第二個。這次放陷的時候，我放的比第一次少得多，輕而易舉地包好了。我把它放在桌上，也站不起來，就象只沒吃飯的蛤蟆。
我決心做第三個。這次一定小心。夾才菜的時候多了減去一點，少了加一點，再對齊輕輕一捏，這次弄得可真有點象樣了。
今天，我不光學會了包餃子，還懂得了做什麼事都努力才能獲得成功。
學生週記 篇2今天，爸爸媽媽帶我去西溪溼地燒烤。
我們坐着船盪漾在水面上，要不是水紋在流動，還真看不出船在前進，岸在後移。船靠岸了，我們來到一個小島上，這裏有藍藍的天空，清澈的河水，還有綠綠的菜園，繪成了一幅美麗的畫卷。
我們拿起燒烤工具開始燒烤，我負責烤肉串，刷上油、塗上醬，就可以烤了，“茲裏巴啦”的聲音可好聽了，好像是一首好聽的樂曲。不一會兒，我就烤出了一串串金黃的肉串，撒點孜然粉，香噴噴的。“賣肉串了！賣肉串了！”我高興得喊道。一會兒工夫，爸爸媽媽就把肉串全部搶光，只給我留了兩串。我心想：爸爸媽媽真貪吃！我倒要看看他們自己烤了什麼東西吃。我一看，差點笑出聲來，他們在烤玉米，而且把玉米烤得黑漆漆的，像黑炭一樣。
我拿着肉串，一邊吃一邊漫步在小徑上。我發現了一張吊牀，我高興地躺了上去，可舒服了！沐浴着明媚的陽光，伴着涼爽的微風，合上眼睛，我彷彿坐着飛毯在天空中飛翔，還有藍天白雲在我身旁保護我，和我玩耍，真開心！我又玩起了盪鞦韆，鞦韆越蕩越高，我幻想自己成了長髮飄飄的公主，坐着鞦韆車，在路上行駛。
我想一直沉靜在夢幻當中，但一聲“孫暢，回家了！”打破了我的夢幻。我戀戀不捨地回家了。以後，我還要來這裏，再帶一些小夥伴，讓他們也看看這美麗的風景。
學生週記 篇3“看，孩子們睡得多香甜呀！”桑娜開心地說。“我們今後可得努力了，否則，我們會餓死的。從今往後，我不但要打魚，還得再找些其它的活幹，你呢，在家裏給孩子們做幾雙破鞋穿穿也行，如果凍得時間長了，怎麼也會生病的。”漁夫語重心長地說。
以後，他們的生活是艱苦了些，但是又多了兩個孩子的笑聲，夫妻兩個看在眼裏，美在心裏，不管多累，一定要讓他們快樂的成長。桑娜一天比一天憔悴，漁夫沒睡過一個安穩覺，一大早都出去，累的疲憊不堪。
有一天，桑娜突然發現西蒙的一個孩子萊爾發燒了，這可極壞了桑娜，她把家裏唯一的破毛毯蓋在了孩子的身上，家裏沒有藥，她就緊緊的抱着孩子坐在火爐邊，一直到了凌晨，孩子的病還沒有減輕。這時，漁夫回來了，他說：“今天真是走了大運，不但打回來了許多魚，還賺了一些錢。”桑南焦急地說：“來而發燒了，病的很重，你快去給孩子買藥啊！”漁夫急忙跑了出去，大半夜的，那裏還開門，漁夫跑了很多地方，才用僅有的一點錢給萊爾買回了藥，孩子吃過藥後，第二天就好了。
……
這樣的一對夫妻，是那麼的善良，他們寧可犧牲自己，也要讓孩子們活下來！
學生週記 篇4掃帚，隨處可見。
當你踏在清潔的小路上時，你大概會覺得周圍的環境整潔，卻沒有去注意在那偏僻角落裏的掃帚。因爲掃帚沒有婀娜多姿的體態，它平凡而樸實，對大數人來說，它沒有任何吸引力。
但是你可知道，掃帚乃是地球環境的根基。沒有掃帚，哪有清淨的小路？沒有掃帚，哪有整潔的小鎮？沒有掃帚，哪有環境美好的地球？
掃帚那默默無聞的無私奉獻精神更是難得可貴。用掃帚打掃街道，打掃後，南來的人可以走，北往的人也可以走。用掃帚打掃花壇，綠草紅花才能無憂無慮健健康康地成長……無論用掃帚做什麼，它都一樣盡職盡責，無論誰使用掃帚，它都一視同仁無私奉獻，不計報酬。掃帚是那樣平凡，又是那樣做大。
由掃帚我想到了人，那些不引人注目的無名英雄——清潔工。他們衣着樸實，辛勤努力拼命地幹活。就拿打掃街道來說吧，清潔工起早貪黑地將環境打掃乾淨，讓我們的生活有一個舒適清潔的居住環境。這些清潔工人像掃帚一樣默默奉獻，不應該受到我們的尊敬，不應該受到人們的讚揚嗎？
我讚揚那無私奉獻的掃帚，更讚揚像掃帚一樣無私奉獻的清潔工人。
學生週記 篇5我是一個很胖的一個女孩子，因爲我比較胖，所以他們都笑我。
我最煩的就是過年了，他們都就得過年很好，但是我就得很不好。因爲過年要吃很多的好東西，所以我的體重直線上升，到了年後還要減肥。現在一年又一年過去了，但我的身材還是那樣。就是我家的朋友和我媽都說我比以前瘦了一點，連我三姨都說我有一點瘦了，但我沒有覺得我瘦了，還是那樣的胖。
過年，是我這一年中最煩惱、最痛苦、最生氣的。因爲一想到過年，我的體重就會直線上升。
過年，雖然是這一年當中中最高興的。但是我怎麼也高興不起來。是多麼的痛苦、多麼的憤怒、多麼的想哭、多麼的害怕。難道我會這麼一直胖下去嗎？我希望我不能一直這麼胖下去的，我媽說過等我再大一些就讓我減肥。
過年面對每個人來說，是很快樂的、高興的，但我最煩惱的。雖然對我來說是煩惱的，但也有高興的事情。比如放鞭炮、和家人團聚。
過年，我希望我的新年計劃是能把肥給減下去，現在我最痛苦的就是減肥了。
學生週記 篇6期中考試已隨着秋天的落葉飄落而往—結束了！
用時三天的期中考試已結束了，成績也已見分曉，成績固然還行，但是總覺得不怎樣樣，總覺得似乎缺了點甚麼？
究竟是甚麼呢？是分數考得不高。
比如英語，我想考滿80分，是沒有題目的，語文可以考滿80分，物理可以考滿90分。可是，所有的都是那末不盡人意。或許這一切都是幻覺，是一場夢，然而這是事實，然而比事實更事實的是事實中的事實，我必須英勇地往面對。
不過，這次值得表揚的是政治，之前，分數從沒超過9字頭。這次，我考了94分，這是事實，也是一個奇蹟。這也跟我這一學期來對政治的認真有關，所以也是天經地義的。
初一的時候，徐ⅹ同學是我們辦公室的常客，語文老師找他，數學老師找他，英語老師找他，包括我（政治老師）也找他，幾近沒有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學生叫他都不來，還得你親身往請他，態度還得好一點，不然就會激起他的一團無名火。這學期，徐ⅹ同學好象變了一個人一樣，上課比之前認真了，作業按時按質完成，脾氣也不像之前那末急躁了，老師說的話也聽了。在之前，徐ⅹ同學政治能及格就不錯了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學，這學期進步很大，上課、作業完成都比之前要認真，期中考試成績也不錯，你可要好好表揚啊！”此時，我也在思考一個題目：“徐ⅹ同學，你爲何會有這麼大的進步？”就在我苦思冥想的時候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請你幫我批幾本週記，都是關於期中考試的總結，你們政治老師比較善於做思想工作，這是他們的期中成績，考得不好的，你多給點鼓勵，考得好的就多肯定。”一句話，讓我頓時大悟，徐ⅹ同學的進步來自於兩個緣由：一是看到學生的點滴進步，常常給予肯定與鼓勵；二是來自於學生本身，培養良好的學習習慣，從而漸漸進步成績，想到這裏，我忍不住在學生的週記本上寫下了這樣的文字：
在那些終究走向成功的人身上具有的優秀品質中，良好的習慣和健康的人格起着決定性地主導作用，而並不是智力因素。這一學期，你的表現，大家有目共睹，上課認真聽講，作業認真完成??這些都說明：好的學習習慣可以換來好的成績。所以，有人說：“首先，我們培養了習慣，然後習慣培養了我們。”實在，優秀是一種習慣，你可以做的更好。期待着你更大的進步。
學生週記 篇7一滴水可以放映出太陽的光輝；一隻雄鷹可以顯示出天空的寬廣；一條小溪可以襯托出大海的浩瀚；一個不經意的舉動可以改變對這個人的第一印象……
文明實體現人素質的基本一種方式，也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬戶中的我們能爲別人盡一點無私的文明嗎？如果你在馬路上見到有老人摔倒，你會毫不猶豫的起扶嗎？你可能會說：“當然會扶了！”可如果真的讓你身臨其境，你勢必會遲疑，勢必會猶豫。因爲你是在扶與不扶之間原地踏步。但也有人是義無反顧的、毫不猶豫的，因爲他是在用自己親身體會，體會當時那個摔倒的老奶奶，他是在換位思考、將心比心。現這個社會早已不是當時那個原始社會了，人們再也不是那個愚蠢的原始人了。而現在這個坐擁科學發達前線的城市，人們還像以前的原始人嗎？不是的。
增添了文明和素質，但原來那種互相關心、不計較個人得失的人類還在嗎?
學生週記 篇8放假了！在學校，老師發完捲紙，並宣佈寒假開始了。大家都歡呼起來，我心裏也可開心可高興了。
下課的時候，我和同學們聊着許多話題，比如：你考的怎麼樣？你寒假準備去哪裏遊玩？你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績比較好的同學滿臉輕鬆的表情，成績不是太理想的'同學滿臉的不開心，不知道真樣向父母交代。我考的成績還差不多，所以很期待這個假期。
接下來我就來亮一亮我的寒假計劃：每天清晨讀一篇課文；每天寫一些老師佈置的作業；每天讀一些課外讀物……
啊！寒假開始了，讓我們先把不開心的事丟到腦後，過一個開開心心的春節吧！
學生週記 篇9外面正在下雪，好冷。媽媽，你一個人在外面孤單嗎?天冷了，你衣服穿的厚嗎?你口渴了，有人爲你端杯熱開水嗎?你在想兒子嗎?兒子想你啊!
媽媽，還記得小時候，我躲在你懷裏哭泣嗎?你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時候，你告訴我：“男兒流血不留淚。兒子你要堅強!”可是，媽媽哦!如今淚水劃過臉龐，我該用什麼力量讓自己堅強?沒有你的愛，我怎麼能夠不哭泣。媽媽啊，你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什麼去找尋我的未來?你怎麼能忍心讓我在黑暗裏哭泣?你又怎麼能讓我迷失在回憶裏?媽媽，你在哪裏?
夜悄悄的降臨，一個人抱着自己去暖。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬，眼淚陪我過夜。我想讓自己不哭，可是爲什麼眼淚不願意把我放過?對自己說：“不哭，不哭。媽媽會回來的。”也許這就是自欺吧。可是除了這樣我真的不知道該用什麼安慰自己。外面的繁華，我不要。天黑了，我只希望對媽媽說聲晚安。
很後悔，我爲什麼沒有好好學習?爲什麼要選擇離開家到外面上學?如果我在也許一切都會好一些吧。擡起頭，正對着月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星劃過，誰天使的淚。天使在哭，他也找不到媽媽了?
媽媽哦!我知道我已經不再是小孩子，未來有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁。可是，媽媽你爲什麼選擇離去呢?也許是爸爸真的讓你傷了心。可是，還有我啊。我大了，不管明天會有多苦，只要有我在，我一定會用我的雙手爲你撐起一片天。媽媽，好想能在你身邊，大聲的告訴你：“媽媽，我愛你!”
曾經天真的認爲世界很美，沒人流眼淚。直到媽媽離去了，才知道大人的世界好煩。我不想長大。媽媽，也許你真的傷了心。可是氣消了，你快點回來好嗎?我想你。對着天空我許下心願：媽媽，回來吧!
媽媽，你在哪裏?
學生週記 篇10昨天晚上，我和媽媽剛回家就發現停電。哦！倒黴！作業還沒有做完，本想在外面做，可外面下雨，我只好打道回府，書還沒背，飯也吃不成，我記得還有一節蠟燭，便把屋裏翻個底朝天，把它給找出來。
蠟燭只有食指那麼大，上面落滿灰，媽媽讓我先寫作業，於是我把課本，本子都擺好，找來打火機，把蠟燭點燃，屋裏出現微弱的火光，趁着蠟燭火光還沒變大，我以光的速度把打火機放回原處。
我與蠟燭的比賽漸漸地拉開序幕。
我深吸一口氣，迅速拿出筆，飛快地寫着語文作業，我深知自己寫的字有點飛翔的感覺，但是也沒辦法，只好對作業呼三聲“抱歉”，語文作業好多，我恨不得自己多長一千隻手來寫作業！
我咬緊牙關，心想：“我決不會輸給你這根小蠟燭的，雖然你爲人們貢獻好多次，人們都歌頌你，但我決不會手下留情的！
”刷，刷，刷”語文作業做完，我有種成功的感覺，不過，這隻成功一半，還有數學作業呢，我以一秒鐘的速度拿出數學作業本，龍飛鳳舞地寫着。哦！（我暈）這麼多的計算題，要算到何年何月啊，幸好我計算能力強（誇張），一分一秒過去，我終於打下“數學高地”，該背書，我一遍遍得讀着，腦子飛快地轉着，恨不得看一眼就會背，終於我戰勝我的課本（興奮中），我連忙給媽媽背，讓媽媽簽字。
回望蠟燭，它只有一釐米那麼多，差點我就要敗在它的手裏，好險呀！
