精選週記開學第一週範文彙編10篇
精選週記開學第一週範文彙編10篇
愉快又充實的一週又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的週記開學第一週10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
週記開學第一週 篇19月1日，因媽媽預計不足，堵車，然後，外公又走錯地方，讓我在開學第一天就遲到。學校的飯菜很好吃，我都吃光。我的同桌叫吳怡（媽媽問我時，我說叫吳旭），我們坐在第四組第四排，今天第四組的小紅旗最多，我們都得到兩個印章！
9月2日，好大的雨，和媽媽，外公一起坐216，外公送到校門口，一切順利，很好。李老師表揚我很有禮貌！
9月3日，外公和我一起坐車，媽媽去上班，沒有送我，我很傷心，在校門口大哭，不想上學，李老師來接我進學校的。下午，媽媽來接我的時候，走錯路，我成最後一個離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然有點傷心，兩個姐姐把我送到教室門口。下午，因爲昨天弄丟語文書，李老師又給我發一本，謝謝老師！我終於聽明白，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門口，我雖不捨，但是堅強地進學校。
週記開學第一週 篇220xx年3月6日星期六天氣雨
今天是週末，在這一星期裏我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成後不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也誇了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以後不要再買這些沒用的東西。
回家後，我知道媽媽非常生氣，因爲，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽與老師失望了。
週記開學第一週 篇3轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前這樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。
因爲上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
週記開學第一週 篇4開學的第一週，我覺得暑假過得太快了。不過開學也不是壞事，可以和同學玩。
最讓我難忘的就是開學的第一天了。那天，學校舉行了隆重的開學典禮。開學典禮最重要的就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區的一名學生搖響的。“玲，玲，玲！”我們齊聲大喊：“開學啦——！”
開學典禮結束，我們回到教室，發現來了一個新老師，是英語老師。正好第一節課是英語課。英語老師說的大多數是英文，十五分之一是中文。寧祖峯說：“再這樣下去我的英語要退步了。”我的同桌說：“這個英語老師不會說中文的。”（其實老師會）不過我聽得懂。
這一週過得真是有意義呀！
週記開學第一週 篇5咱們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該大足精神，拋開上學期。取得的或好或壞的成績。在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認爲，學習中不可忽略的一點，就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學習裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光的一種極大地浪費。咱們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標。然後在從小目標逐漸彙集成大目標。
最後，要有良好的人際關係。良好的人際關係是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學，校友搞好人際關係，還要與各科老師搞好關係。同學之間要互幫互助。另外，咱們班又來了幾個新同學，這是我展示良好的社交能力的一個重要機會，哈哈!所以，我這段時間，要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關係的。
步入了八年級，我也逐漸長大了，成爲七年級的大姐姐，今後咱們要在同一個校園裏和睦相處，共同進步。
步入了八年級，學習科目也增多了，那麼我就應該更加努力，付出更多。擠出更多的時間，只有這樣，才能跟上學習的腳步。
步入了八年級，我更喜歡這個學校。在學校裏，可以學到更多知識，更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們，和藹的老師們一起生活，共同進步。
相信我的八年級生活一定會豐富多彩，我也會開開心心每一天。
週記開學第一週 篇6早晨，我早早地便起了牀，因爲今天是開學的第一天。哦!我的心情十分緊張，嘿嘿，我的作業還未完成，怕老師批評嗎!
我騎着自行車，一陣風似的奔向學校。我心想：無聊而又無味的寒假生活終於結束了，我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想着想着，我越想越來勁，飛快地奔馳在路上。
眼民，“哇!”我不禁驚歎着，學校裏到處洋溢着新的氣息。校園裏的一切都變了，變得新鮮了。瞧!校園裏的冬青個個翠色慾滴，樹木個個煥然一新。走進教室，更是到處都充滿着同學們的歡聲笑語，也許他們還未投入到緊張的學習中吧!看，同學們有的精神飽滿，有的開懷大笑，也有的同學卻悶悶不樂。可能他們還在想念寒假，不想投進繁忙的學習中吧!
“Hi!”王佳軒過來和我打招呼了，她可是班裏的學習尖子，所以見到我的第二名話便是：“你的作業完成了嗎?怎麼樣?難嗎?”連珠炮似的問題，還不等我回答，她便又跑去問別人了。我正在整理書包，只見馬青雲得意地跑過來，說：“喂，你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子，與王佳軒形成了鮮明的對比，這就是什麼人講什麼話吧!
這時班主任郝老師來了，她清了清嗓子，滿面笑容地說：“同學們，現在大家先去打掃衛生，然後給同學們發新書。”一聽到“新書”二字，同學們異口同聲地喊道：“好!”大家你爭我搶地奪過勞動工具，幹得是熱火朝天，以最快的速度幹完，等待着發新書。
輕鬆的一天隨着下課鈴聲結束了，面對已過去的寒假和新年，面對將來的課堂與校園，同學們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。
新的學期，新的開始，新的課本……一切都是新的，當然我也會在新的學期裏，展現了新的自我，學習會“更上一層樓”!開學的第一天也象徵着一種新的.希望!
週記開學第一週 篇7XX年09月05日星期一天氣：晴
我的第一週結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。
我又上了程老師的課，不明白爲什麼連續四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和後現代的其它幾個思想家的。
成績讓我不高興的除了評論還有電視採編，那個陳變態是我一直看不慣的人，我不在意一個變態打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態之處相信我係的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。
新博裏的敏思的博是用來放純原創的，博客之家的那個放週記，我可能只能一週上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客網的用來轉載媒體文章。
讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續借。讀了北大出的後現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合症》和《鮑德里亞與千禧年》。後面一本和傳播學有點關係，打算認真讀一下。作文
週記開學第一週 篇8這一週是我們第一週上課，我懷着興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量着給班級老師送什麼禮物？爲班級老師做些什麼？因爲週三就是教師節了。我們想讓班級老師們有一個快樂的節日。9。10日學校的同學們自發排成兩隊，等待班級老師的到來，班級老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給班級老師最好的禮物，讓班級老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園裏多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴着光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！
週記開學第一週 篇9告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦!
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家裏不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具、舊等等，之後，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標籤，放進袋子裏，看着這些對於我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?
愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈!
事件2：小隊重組。因爲上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身爲隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終於同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓!
週記開學第一週 篇109月1日，是我盼望已久的日子。因爲這一天，我們開學了，成了一個六年級的小學生，也是小學階段的最後一年。雖說暑假過得很快，新學期將面臨小升初的壓力，但一個暑假沒見這些同學，還是讓我覺得非常開心。
7點，我就踏進了學校大門，一邊走一邊暗自琢磨：老師要求我們7點十分到教室，我提前了，總應該是第一個到教室的吧!哼着小曲，爬過高高的樓梯，穿過走廊，來到了教室，天哪，我不僅不是第一個到的，差點成了最後一個到教室的了。這些人怎麼來的這麼早啊!想起5年級的時候，有那麼幾次我7點05分到教室，教室裏還一個人都沒有呢，再看看今天，我第一次感受到了六年級的壓力……
中午，該吃午飯了。來到初中部的食堂，我環顧四周。說是看，其實是聽的感受更多，一片嘈雜的聲音，然後就看見打飯的地方上面玻璃上貼了兩個大字“靜”，跟現場實際情況形成了鮮明的對比。我悄悄的跟排在我後面的人說：“這兩個字怎麼貼的跟醫院一樣，哈哈!”
打飯的隊伍好長，半天才輪到我，等我打完，端着盤子走到桌子前面，才發現桌前圍了好多女生，都站在桌邊，誰都不願去最裏面坐，我仔細一看，這才發現原來最裏面是個角落，就以爲這個大家都不肯進去。我是餓了，顧不了那麼多，毅然一腳跨進去，放下盤子就吃起來，坐下來才發現這飯桌好矮啊，我還是小學生都覺得矮，都不知道那些初中生怎麼吃飯的。站着?趴着?跪着?還是蹲着?搞不懂哈……
都說6年級好緊張，我倒是還沒有感覺到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
