防溺水徵文範文（精選34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過徵文吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那麼你有了解過徵文嗎？以下是小編收集整理的防溺水徵文範文，歡迎大家分享。
防溺水徵文 1
雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收穫。
我看完了之後，就知道不能在池塘裏游泳。游泳之前要做好熱身動作，必須在大人監護下游泳……經過學習，我知道了這些游泳道理，還知道他們爲什麼會溺水。請看以下幾個溺水事故：
第一事件：有一所學校，大約4點左右，有4名男生和3名女生一起去河邊游泳，4名男生在河裏戲水，3名女生在河邊洗手，突然，一名女生在洗手時掉進河裏，其他人爲了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，過了一會兒，人們從遠處過來，但只救了3人，4人因爲在水裏呆過長，而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件：有一個池塘裏，有5人在戲水，其中一人跑到遠處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個救命聲傳進他們的耳朵裏，他們轉頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了，我繼續往下看，原來是沒和他們戲水的人掉進水裏了!那4人也不知怎麼辦，那人就溺水死亡了!
我知道，生命是那麼的珍貴!於是，我就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴重!無論時候要小心!小朋友，小朋友，告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友，小朋友，要記住，記住這些道理!”雖然我編得這麼難聽，但是你們也應該懂的吧!
對了，還有許多的道理呢!比如說：腳抽筋了不能繼續游泳，要在岸邊休息，不能在池塘裏游泳，還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你，這些就是我提出的'建議，你們知道爲什麼嗎?因爲這些地方里面都有雜草，很容易就被雜草鉤住，你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這麼珍貴!你也不想失去這些美好的時光，那麼珍貴的生命吧?
防溺水徵文 2
我是一條漂亮的小魚，我和夥伴們終日在小溪裏過着幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾隻小鳥兒，給大地增添了許多生機……
今天，天氣炎熱，我跟着媽媽，和弟弟妹妹們在水裏嬉戲，唱着我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水裏自由自在遊……”突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處遊吧，指不定又會發生什麼事，我不想看到又有生命在水裏哭泣！”
媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠後天的'訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水裏呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認爲危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水裏炸出水花，他們打着水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。儘管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！
不好，一個小朋友越遊越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地爲他祈禱着。果然，不一會兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最後慢慢地往下沉，他呼喊着小夥伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒着泡……我們奮力地向他游去，但又有什麼用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多麼希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流衝破了，看着一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。
過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標誌：嚴防溺水珍愛生命！
防溺水徵文 3
現在，青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現在真是堆積如山，譬如前不久就發生了這樣的溺水事故：有些學生在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊遊玩，並下水游泳，不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名男孩結伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩，於是，三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要儘量結伴遊泳，有組織並在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水準備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導致溺水。假如在游泳池游泳，自己適合什麼深度就選擇什麼深度，不要盲目進入深水區，對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的'身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊，我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情，人有情。隨着溺水事故的不斷髮生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，溺水事件還是可以防止的。
防溺水徵文 4
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的.瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏着無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱着你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年裏，就發生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因爲她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在於防範。對水如此，對其他的亦應是如此。
防溺水徵文 5
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因爲溺水身亡的。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，如果游泳前多一分防範意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的'游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質，爲自己，爲祖國創造有意義的人生。
防溺水徵文 6
水是我們的關於生命之源，能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎？在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的希望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等於擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成爲兒童意外死亡的'主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒有水的河牀也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裏，儘管水流不急，也要大人看護，並準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因爲那裏面有着惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然後溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因爲掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水徵文 7
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻蘊藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的.生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀於一旦。
今天我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水後自救的安全教育課。我深刻領悟到：我們小孩不應在雙休日，節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時還要注意游泳前是否做好全身運動；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常纔可下水。如果發現溺水，不要慌，保持鎮靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，儘量讓身體浮出水面。如果抽筋，可採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。
防溺水徵文 8
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關顧着打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水後立即屏住呼吸，然後放鬆肢體，儘可能地保持仰位，使頭部後仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的'口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時儘量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改爲仰泳，用手足輕輕划水即可使口鼻輕鬆浮於水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發生。
防溺水徵文 9
隨着夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這裏我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的事故發生。
從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的`前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水徵文 10
游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。
爲了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的'同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
防溺水徵文 11
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧！
炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生爲了救那兩個學生，用兩隻手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，儘管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的'生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋；下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水；若在河、潭、溪裏游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，纔可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水；不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全；在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
防溺水徵文 12
每逢夏季，我們總能聽到一些地方的孩子因爲到各種水庫、海灘游泳而發生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成爲了少年兒童生命安全的主要威脅，面對如此嚴峻的問題，我們應該如何來做到防範溺水呢？
首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子貪圖清涼，總是會去海灘，水庫游泳。其中一些孩子會游泳，有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護，不會游泳的孩子一旦落水，基本上就小命難保了。而那些會游泳的'孩子基本掌握了一些能力，可是海灘水庫水況會有變化，一旦遭遇大浪風波，也有生命危險。因此，索性就不要去這些危險地方了，這是防溺水最重要的方法。
其次，加強宣傳教育，引導鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳儘管是有樂趣的，也很清涼，但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項，爲什麼不去參加其他活動，非要游泳呢。暑假期間，我們也可以打籃球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。這些活動都在陸地進行，絲毫沒有溺水風險。
最後就是在一定要去游泳的情況下，就必須做好安全防護措施。比如要到正規的游泳館，入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。
防溺水徵文 13
生命是一個人最寶貴的東西，生命對於一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什麼能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因爲工作的忙碌，因爲工作的認真，因爲工作的原因把看管孩子的心放的輕鬆了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。
有報道指出對於青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水裏面玩耍，未能更高的注重孩子們的'生命健康問題，未能保護好孩子們的生命。對於每個人，對於每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個家庭的成員，更是在保護着未來，保護着這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對於生命而言，沒有什麼會比生命更爲重要的，對於生命而言，沒有什麼會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。
珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處於一種最健康，最安全的狀態，給孩子們多一些保護和關心。
防溺水徵文 14
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏着無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱着你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那麼的'難以防範。也許你覺得河水那麼可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年裏，就發生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因爲她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在於防範。對水如此，對其他的亦應是如此。
防溺水徵文 15
夏天到來，氣溫已漸漸上升，常常有同學由於下水消暑，而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補的損失。
對於預防溺水，大家學校採取了相應手段，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒大家防溺水所需的常識。
預防溺水，大家應該做到以下幾個方面：
一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；
二、假如要游泳，不可以吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；
三、假如沒有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由於在不熟知的水域中，你不會知道水的.深淺，很簡單造成生命危險。
國內每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，假如每一個人都根據規定去河裏游泳，儘可能去自身熟知的水域，儘可能去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預防溺水，珍惜生命。每一個人的生命之喲一次，當你看到其他人失去生命時，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自身正在做的事很有信心，那也是會出意料之外的。像游泳，要儘可能去安全地帶。
預防溺水，珍惜生命，從我做起，從大夥做起，從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水徵文 16
安全，是時刻迴響在耳邊的一個詞。在學校，老師不停的說安全第一。在家，家長也在重複的告誡着我們。“暑假期間天氣炎熱，大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發生過溺水事件，更別說沒有安全設施的.水庫了。但總有人不把安全放在眼裏。
夏天又到了溺水事故高發的季節。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池，一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區；某游泳池一名3歲男童；靈山縣8名初中生到水庫游泳，其中四人溺水。看！這些溺水事故，初中生都有溺水的何況我們小學生和更小的兒童呢。
我們以爲，人在溺水時肯定會激烈地求生，手腳亂舞。其實不一定！溺水者可能很安靜。如果你發現有人在水中緊閉兩眼、頭髮蓋住了前額或眼睛、試圖遊向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒，且有呼吸和脈搏時呼叫120，陪伴、保暖，等待救援或送醫院觀察。溺水者如果昏迷，有呼吸和脈搏時呼叫120，清理口鼻異物，穩定側臥位，等待救援人員，觀察呼吸脈搏情況，必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣裏，每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時，最好有人陪同。這樣，在安全事故發生時，生命纔能有保障。願所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發生。
防溺水徵文 17
水，是生命的源泉，是所有生命的“母親”。她孕育了我們，讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一羣“不孝子”卻反過頭來，對母親肆意妄爲，往河裏丟垃圾，向海裏倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”，能造福人，也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處，沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災，那難道不是我們肆意亂伐樹木，導致泥土失去了保護罩，讓洪水沖垮了泥土，造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎？污水，那不是因爲我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裏、江裏、河裏造成的嗎？
現在，很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確，溺水確實帶走了許多人的生命，帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎？若不是因爲他們貪玩，貪圖一時的'涼快，偷偷地揹着家人去不明水域游泳。若不是因爲他們即使經過防溺水教育，卻依然因爲僥倖心理而去玩水，會有那麼多的悲劇發生，造成那麼多事故嗎？
我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水裏，她的姐姐們對她進行救援，最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘，但人們卻對其無視。
水是無辜的，她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情，愚蠢的人類卻自己撞在槍口上，並且渾然不知。愚蠢的人們，請不要再把一切都怪罪在水身上，請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見！
防溺水徵文 18
夏天快到了，喜歡游泳的孩子們又可以快樂地游泳了，但總有一個詞刺激我們的神經，那就是溺水事故。
今年，在新沁河橋附近，幾個學生去沁河畔玩耍。其中一個女孩不小心掉進水裏，三個男孩互相救了起來。結果，他們全都掉進河裏，導致一名婦女和三名男子溺水身亡。在電視上，當我看到他們的父母哭哭啼啼、悲痛欲絕時，我也爲他們感到深深的'悲傷和悲傷。
老師和家長經常談論安全問題，但有些人總是不同意，認爲這樣的事故離他們自己太遠了。事實上，類似的事故在我們周圍已經發生過不止一次：市區水口街老金老街的一個魚塘發生溺水事故，導致四名小學生死亡。在一些地方，每天發生兩起兒童溺水事故。此外，三個兄弟姐妹在村口池塘邊玩耍時溺水身亡。
這種杯子在夏天時有發生。如果不及時預防，加強安全防範意識，杯子還會繼續發生。然而，我認爲這場悲劇的罪魁禍首是他們沒有收緊安全線。夏天，他們沒有注意“溺水預防”。他們只想快樂一段時間。災難來臨時，他們已經來不及後悔了。他們在失去生命的同時，也給家人造成了巨大的傷害。
在這裏，我想呼籲你們：生命只有一次，必須珍惜。爲了愛我們和我們所愛的人，請遠離威脅我們生命的池塘和河流。不要讓他們吞噬我們的生命！
防溺水徵文 19
龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路，兩旁都是樹。夏天，人們在這裏洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成羣，像一羣羣的鴨子，翻着筋斗跳入水中，雙手交叉遊過水面，潛入水中一會兒，長時間露出頭。
一天，一位年輕的母親帶着五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的.哥哥們在水裏玩得很開心，以至於當他媽媽不小心的時候，他把自己扔進了水裏。母親發現兒子掉進水裏，驚慌失措。她立刻跳進水裏，衝過去拉他，但她沒有拉他。
這時，小男孩只有一隻手露在外面，他的頭被淹沒了，他衝到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動，但沒想到水在那裏淹沒了他的肩膀。另外，水在往下衝，水已經過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上，只想呼救。水已經灌進了他的嘴裏。他哽咽了幾次才盡力呼救，但沒有人來救他。在水裏，他掙扎得太厲害了，但越掙扎，沉得越快。
這痛苦的一幕讓我陷入沉思：如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服，也許孩子不會因爲好奇而下水；如果小溪裏沒有挖掘機，也許小溪不會很深；如果你密切關注你的孩子，也許你的孩子就沒有機會出去了。唉！人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容，時而意志堅強，時而晶瑩剔透，時而深不可測。
“生命無價，水無罪”。水是自然界最寶貴的資源，我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹防溺水！”
防溺水徵文 20
有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生如花，世界因人生如花而精彩。然而，有些人很容易讓生命之花過早死去。——題記
夏天來了，所以很多人受不了夏天的炎熱，他們去江河湖海、小溪、游泳池等地方游泳。由此，溺水成爲我國中小學生的“頭號殺手”。同學，你知道嗎？中國每年有14460名中小學生死於各種事故。平均每天39人，相當於一個班的學生人數。但是溺水佔79%，有多少生命之花在溺水事故中總是垂着頭。
既然溺水是我國中小學生的“頭號殺手”。那應該怎麼預防呢？下面我給同學們介紹幾個游泳安全點：
1、下水時不要太餓或太飽。飯後一小時不能下水，以免抽筋。
2、下水前落實水溫。如果水太冷，不要下水。
3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，而不是一個人遊。
4、下水前觀察游泳場所的.環境。如果有危險警告，不要在這裏游泳。
如果你的同伴溺水了，不要驚慌。對溺水者的急救應採用以下方法：第一步：迅速搶救溺水者，使其俯臥，墊高腰，低下頭，儘量排出呼吸道內的水。第二部分：清理溺水者口鼻異物，進行口對口人工呼吸。如果心跳停止，立即按摩胸部，儘快送醫院急救。
生命寶貴。每個人只有一次。她不會像財富一樣被追回，也不會像平原上無邊無際的草一樣來回。失去生命，不僅是爲自己失去一切，也是給活着的親人留下精神創傷。讓我們一起呼籲：珍愛生命，預防溺水。
防溺水徵文 21
當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之後，隨着“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告着一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易?當你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的'人羣中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。可是這麼美麗的生命有時卻又是這麼的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由於自已的貪玩，無知而瞬間消失!
初中生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河裏，應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋，扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
我們要珍愛生命，遠離溺水。
防溺水徵文 22
水，在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”，水除了許多益處，也有很多弊處，水會淹死莊稼，還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡，其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎，使人們失去親人。例如某市某鎮四名小學生於2011年4月26日結伴到水庫邊遊玩，其中一名學生不慎落入水中，其他三名學生手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。
所以，我們要怎麼防溺水以及珍愛生命呢？
首先要堅決做到“六不”：不到無安全設施，無救護人員的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；不在無老師、家長的.帶領下游泳。
而且，游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報警，之後尋找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來，（切忌用手拉）。
水無情，爲了我們的人生，爲了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背後的痛苦，讓我們一起防溺水——珍愛生命吧！
防溺水徵文 23
青少年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是學習能力、生活能力和生存能力，是開展素質教育的重要課題。當今社會，車禍、中毒、溺水時有發生。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最爲嚴重。事實上，溺水是可以避免的。
青少年和兒童天生活躍。他們對生活中的所有新奇刺激都很敏感，他們充滿好奇和冒險精神。同時，由於缺乏生活經驗，他們對可能危及安全因素的周邊事物和環境瞭解不夠。，所以他們在緊急情況下往往是最脆弱的。比如幾個同學一起去河邊游泳，非常危險：現在河水污染嚴重，對皮膚不好，採砂使水情複雜。對於游泳者來說，如果出現小腿抽筋，要保持冷靜，仰泳，用手將抽筋的腿向後彎曲但放鬆，然後慢慢遊回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水深、落水、喝水淹死;有的人去游泳，有了安全感十足的`救生圈，卻不知道這些簡單的救生圈一被刺穿就壞了;未知的水下情況是危險的。危險的。在水邊玩耍，一旦跌倒，後果不堪設想。因此，我們要注意以下幾點：
1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊遊和旅行中，由於水深不足，極易發生溺水事故。
2、學習游泳時，必須有專職教練或會游泳的大人指導和保護，並帶上救生圈。如果你在海灘，最好有救生衣。
防溺水徵文 24
人不能沒有水，只有一種生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴於水。水是世界之源。水看似溫和，卻蘊含着無窮的力量。隨着時間的推移，滴水會滲入板坯;湍急的水流可以瞬間沖刷房子。可想而知，水的力量竟然如此之大。
在我們美麗的`地球村，每一天，生命都開始了旅程。有的生命延續價值，有的生命永遠離開……
很多人經不起誘惑，不珍惜生命，去小江湖小海等地方游泳。然而，不爲人知的事情發生了。
有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人被淹死，有些人……生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此，我們需要注意預防溺水。因爲生命最寶貴。那麼當一個人年輕的時候，他就感受不到生命的可貴。
人生難免會犯錯，但在做某事之前，我們需要用腦子好好想想。如果看到有人在水中求救，不要盲目跳水救人，要採取有效措施。例如：打個電話，請大人幫忙。
如果你還不相信我，不要害怕聽我簡單說幾句，這是一件很重要的事情發生在我身邊。
兩姐妹去小溪裏游泳。河水有2米多高，妹妹在淺水處玩耍，姐姐大膽地游泳。結果，意想不到的事情發生了。她的腿抽筋，動彈不得，差點被淹死。姐姐很無奈。幸好身邊有一個會游泳的大人，救了妹妹。
事情偶然發生，要注意防水意識，要珍惜生命。
防溺水徵文 25
當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之後，隨着“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告着一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易？
當你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
生命無處不在。在川流不息的人羣中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的'珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。可是這麼美麗的生命有時卻又是這麼的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由於自已的貪玩，無知而瞬間消失！
小學生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河裏，應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20－30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋，扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
因此我在這裏呼籲：我們要珍愛生命，遠離溺水。
防溺水徵文 26
暑假，媽媽帶我來到了長坡社區的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少年需要了解，怎麼預防跟杜絕這類事件的發生。
今天爲我們授課的紅十字志願者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎麼預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳，不要獨自在河邊，山塘邊及其他環境不熟悉的`地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。
如果發現有人溺水，首先應確保自身安全，不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發現周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復甦實施的時間，還可能由於胃內容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應儘快爲其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊，應用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應學會海氏救援法學會自救跟互救，現場也告知了我們救援手法。然後還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。
原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的乾貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。
防溺水徵文 27
人離不開水，人只有一次生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴於水。水是世界的起源。水似乎溫和，但它蘊含着無窮的力量。隨着時間的推移，滴水可以穿透石板，湍急的水流可以瞬間沖走房屋。可以想象，水的力量是如此巨大。
在我們美麗的.地球村，生命每天都在開始它的旅程。有些生命延續着它的價值，而另一些則永遠離開了。許多人無法抗拒誘惑，不珍惜生命，去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而，發生了一些未知的事情。
有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人溺水，有些人生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此，我們需要意識到溺水的預防。因爲最珍貴的是生命。當一個人年輕的時候，他感覺不到生命的價值。
錯誤在生活中是不可避免的，但在我們做某事之前，我們需要我們的大腦進行徹底的思考。如果你看到有人在水裏求救，不要盲目地跳去救他，要採取有效措施。例如：打電話和向成年人尋求幫助
如果你不相信，請聽我簡單地說。這是發生在你身邊的事情。
姐妹倆去河裏游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍，而我妹妹則大膽地游泳。結果，意想不到的事情發生了。她的腿抽筋了，動不了。她就要被淹沒了。我妹妹很無助。幸運的是，附近的一個成年人會游泳，救了他的妹妹。
事情是偶然發生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜自己的生命。
防溺水徵文 28
我記得在我小的時候，有一件事讓我懂得了不少道理，這件事在我腦海中時隱時現，讓我歡喜讓我憂。
記得那是一個炎熱的夏天，蒼蠅嗡嗡地叫着，在空中慢慢地做着低空旋轉，獵狗喘着粗氣，花朵兒們低着頭。這時，有一羣小孩子走到一個深水塘，其中有一個男孩，一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上，特惹人喜愛。當他在池塘邊走邊唱時，一不留神，他掉進了池塘。因爲水深處的溫度與岸上的溫度相差較大，男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發事情給嚇呆了。幸好這個男孩會游泳，還懂得些防溺知識，他馬上用手去按摩小腿，然後仰遊向岸。當他安全上岸時，他對着這羣呆若木雞的夥伴們說：“別害怕，我懂得防溺知識，你們一定要學着點，否則後果會不堪設想。”
這男孩就是我，現在我想起這事還讓我心有餘悸。不過它也給我帶來了快樂，因爲在那麼深的水裏能化險爲夷，令我非常欣慰。面對這個的意外的場面，我沒有緊張，沒有恐懼，我沒有被這個張着大嘴巴的深塘吞沒。
我挽回了自己的'生命，是因爲我會游泳，更重要的是我懂得防溺水的知識，是它救了我。在這裏我也要奉勸每位朋友：學會游泳雖然好，但更重要的是掌握一些防溺水的知識。
請記住，學會游泳真是好，防溺水知識不可少。
防溺水徵文 29
水，是生命的源泉，是所有生命的“母親”。她孕育了我們，讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一羣“不孝子”卻反過頭來，對母親肆意妄爲，往河裏丟垃圾，向海裏倒核廢水。
人們說水是一把“雙面刃”，能造福人，也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處，沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災，那難道不是我們肆意亂伐樹木，導致泥土失去了保護罩，讓洪水沖垮了泥土，造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水，那不是因爲我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裏、江裏、河裏造成的嗎?現在，很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確，溺水確實帶走了許多人的生命，帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因爲他們貪玩，貪圖一時的涼快，偷偷地揹着家人去不明水域游泳。若不是因爲他們即使經過防溺水教育，卻依然因爲僥倖心理而去玩水，會有那麼多的悲劇發生，造成那麼多事故嗎?我聽到過一個活生生的'、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水裏，她的姐姐們對她進行救援，最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人。這些事例給人們敲響了警鐘，但人們卻對其無視。
水是無辜的，她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情，愚蠢的人類卻自己撞在槍口上，並且渾然不知。愚蠢的人們，請不要再把一切都怪罪在水身上，請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水徵文 30
水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會死去。但是水也給人帶來了危害，如洪水、海嘯等，但目前發生最多的還是溺水事件。
其實很多溺水事件是可以避免的，就因爲有的同學逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學到水深的`地方游泳而發生危險，還有的同學游泳技術不佳，沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。
人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過去了，大家應該珍惜生命，不要浪費年華。記得今年的一天，我在家裏閒得無聊，可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去，於是我拿起雙手，用拱着的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合，這隻蒼蠅就會死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行爲感動了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命，阻止溺水事件的發生。
那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳，遇到有人溺水，應大聲呼救，而不是害怕逃走，沒有呼救，使溺水的人失去救援機會而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，這樣有可能兩人都會因溺水而亡。
人生是美好的，短暫的。現在，野外游泳真危險，水深漩渦看不清，一旦溺水赴黃泉，悔之已晚恨無窮。人只有一次生命，從現在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命吧!
防溺水徵文 31
“行萬里平安路，做百年長樂人。”同學們，生命是一眼清泉，滋潤着天地萬物，給予人們無限的希望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰馬，南征北戰，給予人力量。啊，生命是如此的美好，因此，我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨着天氣漸漸變熱，小溪裏自然而然就變得熱鬧非凡了。就因爲這樣，溺水事故一而再再而三的發生。記得有一年，高一峯小學六年級的一名學生趁着中午午睡時，偷偷跑出去洗澡，沒有會游泳的老師或同學相伴，後來在游泳中腳抽筋，撲騰了幾下就沉入水中了，由於沒有人施救，結果不幸溺水身亡。一個鮮活的`生命就這樣溺水身亡了。
還有一年，兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫裏燒烤，一個女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以爲她是在玩，並拿相機拍了起來，到發現的時候，另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她，結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴隨你我他，才能健健康康、快快樂樂的生活。同學們，對於我們每個人來說，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，爲了我們家庭幸福的美滿，爲了我國繁榮昌盛，爲了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些快樂，讓我們把生命放在第一位吧！同學們，我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命，預防溺水。
防溺水徵文 32
春去夏來，每年的溺水高峯期又到了。此時此刻，死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁，一次又一次的從我們的'身邊擦肩而過，一不小心就會被奪取寶貴的生命。
珍惜生命，就要時時刻刻的做好防溺水；珍惜生命，就要珍惜寶貴的生命，時時刻刻敲響安全的警鐘，更要用寶貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學習，去認認真真的讀書。珍惜生命就要學會保護自己，不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增強防溺水的意識，時時刻刻做到防溺水。針對預防溺水，學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息，給同學們如下幾點建議：
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否則，不準私自下水；
2、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，游泳前要做適當的準備活動，以免手腳抽筋；
3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因爲在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
如果溺水發生了，如下幾種自救辦法供同學們參考：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
每個人的生命只有一次，同學們一定要重視安全教育，預防溺水，珍愛生命。預防溺水，珍愛生命，要從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事做起，從現在做起。
防溺水徵文 33
炎熱的暑假即將來臨。所有的學生都想找個涼爽的地方過暑假。有些學生想去水庫或小溪邊游泳，但有些學生不知道水有多深，所以他們冒險去游泳。但是游泳是危險的。每年夏天，我都不知道有多少人因爲游泳而失去了新鮮的生命。所以我警告你：沒有大人的.護送，不要去游泳。
我曾經聽奶奶給我講過這樣一個故事：他小時候，家裏很窮，沒有電風扇，更不用說空調了，天氣太熱，不能呆在家裏。一天中午，他和朋友們在家裏的午休時間偷偷地去河邊。孩子們看到清澈的河水非常高興，開始玩水戰，玩了一會兒，他們想去游泳。其中一位11歲的哥哥率先跳水，所以其他孩子一個接一個地去游泳。他們在水中互相追逐，玩得很開心。但是有些孩子根本不會游泳。天黑了。孩子們高興地回家了。吃飯的時候，隔壁鄰居的阿姨找不到她的女兒。我覺得很糟糕。我只是在池塘裏游泳，還沒有回來，所以我和他們一起去尋找它。我一到河邊，就看到他的衣服還在岸上，但左顧右盼卻看不到他的身影。每個人都驚慌失措，很快就找到了各種打撈工具。幾個小時後，他終於在一個水流湍急的石縫附近找到了它，但他停止了呼吸，永遠離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓。在那裏，我提醒大家游泳必須由父母監督。不會游泳的人最好不要下水。即使在有安全保障的游泳區游泳，也嚴禁在非游泳區游泳。這樣，我們的生命才能得到保障。
爲了防止溺水，我們不應該在太冷太深的水庫或魚塘裏游泳。如果我們覺得水溫和體溫相差很大，我們應該慢慢地進入水中並逐漸適應。我們可以在水裏玩遊戲，但不能惡作劇。露天游泳池如遇雷雨，應立即上岸，並在安全的地方避雨，以免發生意外。
學生必須牢記血的教訓，防止溺水，珍惜生命。
防溺水徵文 34
夏日的午後，三個小男孩兒正在小溪裏享受着清涼，玩着玩着，一個小男孩從水面上不見了，一個小夥伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來！”“打水仗”的遊戲繼續進行着，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。遊戲雖好玩，但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水裏撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌着。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽，他們惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕來臨，四處探尋孩子無果的爸爸媽媽，傷心欲絕地到公安局報了警……
“珍惜生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可又有多少人謹記心中，謹遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經失去生命的孩子，還是學校、家庭的教育？一個生命帶走的'，不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背後還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他肯定在呼喚，肯定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去考慮過呢？
防溺水，大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空，讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋，讓“珍惜生命，謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫，值得珍惜！
