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平安創建我參與徵文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是徵文了吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢?以下是小編爲大家整理的平安創建我參與徵文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平安創建我參與徵文4篇

平安創建我參與徵文1

進入九月,秋雨淅淅瀝瀝地下個不停,澆在地上、屋上,濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中,街上的行人已稀少了。放晚學了,我迎着雨水加快步伐向前跑。

低着頭向前跑的我,突然把一個人撞了一下,我急忙擡起頭來,只見他踉蹌了一下,扶住了牆。“對不起,對不起!”我連忙道歉。“噢噢,不要緊的。”

在朦朧的雨中,只見他中等個兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛,直直地盯着前方。他是個瞎子,我心裏一陣內疚,“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝您,小姑娘。”

我攙扶着他向前快步走着,我望着他那木然的眼睛,唉,真可憐。突然,我被什麼拌了一下,差點兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道板,我便嚷起來:“誰把下水道板拿開了,也不放好!噢,大伯您走這邊,小心摔倒了。”他邁了一步,又停下來,把手中的柺杖放在一邊,蹲下去一邊摸索着,一邊說:“說不定還會有人經過這兒,會被拌倒的。”他終於摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。

然後,他站起來,伸手到口袋裏摸手絹。這時,我的眼睛溼潤了,我趕緊拿出自己的潔白的手絹,放在他手中,他說了些什麼,我沒聽見。我只見他那雙沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦着,我溼潤的眼睛似乎亮了,我似乎看見了那雙被雨水打溼的模糊的眼睛也在發光。是的,我看見,看見了他心靈的窗戶,看見了他那顆純潔透亮的心,那顆能夠想到別人的心。我感到,我渾身的血都在沸騰。

雨仍在淅淅瀝瀝地下個不停。我攙扶着他繼續向前走着,走着……

在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一個盲人,卻是我的引路人!

平安創建我參與徵文2

西峽縣公安局交警大隊和西峽縣城區二小聯手,在交通擁擠的建設路設置執勤崗,每天四次執勤,確保師生平安往返。

西峽縣城區二小是一所百年老校,共有師生3000多人。該校地處縣城最繁華的'建設路中段,孩子們上學、放學時候,往往也是人們上班的高峯期,來往的車輛、行人衆多,道路擁擠、交通阻塞現象司空常見。

近兩年,隨着人們生活水平的日益提高,摩托車、私家小轎車越來越多,建設路更成了車的海洋。

每天早、午飯後,孩子們上學的時候,要左躲右閃地捱過來往的車輛;中午和下午放學的時候,孩子們要小心翼翼地繞過穿梭的車流,很不安全。

爲了保障孩子們的平安往返,學校每天派老師在路口執崗,負責護送過馬路的學生。可是,老師的愛心在行人的眼裏分文不值,過往的行人、車輛從來不肯爲孩子們的路隊停讓片刻。一次,有一輛中巴車竟擦着執崗老師的腳尖而過,嚇得那位女教師臉色煞白,半天緩不過神兒來。

在這種情況下,學校出面,找到縣公安局交警大隊反映了情況。縣交警大隊的領導非常重視,欣然同意,立即派出交警到路口執勤,確保師生的平安往返。

就這樣,在警力緊缺的情況下,縣交警大隊每天派出兩名交警,到城區二小與建設路的交叉路口執勤,負責護送孩子們過馬路。

現在,每天早上的7:40和下午的2:00,在建設路上,總能看到一身深藍色服飾的交警站在馬路中央,指揮着來往的行人、車輛。無論是豔陽高照,還是雪花紛飛,他們從不遲到,從不早退,總是搶在第一個同學前面,總是走在最後一個同學的後面。

每天每天,隨着一陣陣清脆的勺音和一個個標準的手勢,行人、車輛,無不駐足停立,爲孩子們讓出一條通道,一條充滿着愛心、飽含着溫暖的通道!這更是一條警民聯手,共同打造的平安大道!

平安創建我參與徵文3

每當早上揹着書包去上學的時候,爸爸媽媽總不忘說句:“孩子,路上注意安全。”每當放學的時候,班主任老師總會關切的說:“孩子們,路上小心,注意安全。”是啊!安全在我們的心中重於泰山!我們這一代孩子基本都是家裏的獨生子女,我們稍有點風吹草動,就會牽連到多少人的心呢!

平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小夥伴們平平安安。所以創建一個平安校園,是學校中的頭等大事,重中之重。

可是在校園裏,卻存在很多安全隱患。比如:同學們在學校裏學習,每天都要上下樓梯好多次,有些同學上下樓梯不注意安全,不按順序,你推我擠,或者在樓梯裏追逐打鬧,或者把樓梯的扶手當滑梯玩,這些行爲都是危險的,很容易造成意外傷害,威脅學生的安全。在體育課上,有的同學不聽老師的指導,不遵守操作要領,不懂得自我保護,容易發生意外傷害。還有同學們之間因爲一些小事引起摩擦糾紛,甚至會有打架鬥毆事件發生……

作爲一名小學生,雖然我個人的力量是微小的,但是隻要大家都遵守學校紀律,聽老師的話,從自身做起,那麼一切都會井然有序,就會爲創建平安校園貢獻自己的力量。

創建平安校園,不是一句空話,我們要從身邊的點滴小事做起。在學校要文明禮貌,在上下樓梯時,要靠右行走,不擠不跑,高年級禮讓低年級,男生禮讓女生,不做危險的動作,看到有不文明的行爲,我們要及時制止。體育課上,認真聽老師的講解,掌握動作要領,按正確的方法使用體育器材,不完危險的遊戲,學會自我保護。在與同學的交往中,與同學友好相處,遇事不斤斤計較,若有矛盾,多從自身找原因,多一些寬容,少一些自私,我們的校園一定會溫馨和諧。我們才能健健康康,快快樂樂的生活。

創建平安校園是我們每一個人義不容辭的責任,只要我們從小樹立防範意識,時刻警惕安全隱患,那麼我們將會遠離災難,幸福成長。

讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長!

平安創建我參與徵文4

在全國大力提倡安全生產今天,校園安全也相當重要。也許有人會說,學校不是工廠,不是礦井,何來的安全事故?殊不知,校園裏也存在安全隱患。一個不小心,或許就會釀成大錯,屆時才覺悟校園安全意識,爲時已晚矣。

校園安全事故的罪魁禍首,首先是電源。隨着信息技術的發展,用電也不僅僅是爲了提供照明,如今更多的是供給計算機,寒冷的冬天,除了照明,計算機用電外,許多人都使用大功率用電器,比如熱得快等。雖然管理人員或許學校相關人員偶爾也會檢查,但學生使用過後都收藏起來,誰有會檢查得到呢?用電器功率過大,插座或電線老化等是引起火災的主要原因。因此,爲了避免校園安全事故,應該常常檢查電線等導體。

其次是學生的自覺意識。其實,作爲一個學生,自覺的安全意識是有的。只是心態或精神有點麻痹而已。因爲校園裏很少出現重大的安全事故,小的安全事故也很少見。於是乎,人人都以爲校園是安全的,不會出現什麼安全事故;於是乎,人人都只自掃門前雪,不管他人瓦上霜,只顧自己而不顧集體了;於是乎,精神麻痹了,心態也麻痹了。或許,在某一天,一不小心就出事故了。爲此,提高校園安全意識,喚醒每個同學的自覺的安全意識,是避免校園安全事故的有效方法。也是從根本上杜絕校園安全事故的手段。

要創建平安校園,還要整治學校周圍的環境,對校內基礎設施進行裝修,保障同學們在活動時的安全,並對同學們進行安全教育,上下樓梯不擁不擠,課間不瘋不鬧,不將管制刀具等危險物品帶入學校,安全用電,騎自行車不飈車等等,從而提高同學們的自我保護能力。我們所向往的校園,正是這樣的平安校園。

校園是學習的殿堂,與學校每個人都息息相關。校園安全了,學生就能無憂無慮地學知。但是,要認識到一點:校園的安全是由每個同學共同營造的,爲了校園的安全,我們每個人都有責任和義務付出一分微薄之力。

爲此,我們都應該自覺提高自己的安全意識,共同維護我們的校園安全。