平安校園徵文彙編15篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到徵文的身影吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的平安校園徵文，歡迎閱讀與收藏。

平安校園徵文1

平安，什麼意思有人說平安是幸福；有人說平安就是一輩子也不能受傷害，要有人庇護自己才行......然而，你發現沒有，校園裏處處都隱藏着危險，桌子角、講臺桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷，有時跑來跑去，很容易摔傷，所以我這天講的是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的，時時務必要注意安全，生命的安危把握在你手裏，平安比什麼都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園裏，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節，弄得灰塵僕僕的。在此，我要提醒各位同學必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也期望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給*同學帶來不便。

每次暑假（寒假），老師總會苦口婆心的說：“請同學們注意：假期不要去網吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所，不要到沒有安全措施的地方游泳，不要……要注意飲食衛生，要合理地安排好作息時間，要……”帶着這一腦袋的要與不要，我們總算迎來了暑假……我想只用這一天，就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中，路邊的廣告上，還是廣播、電視裏的宣傳，我們都看到了安全的提示。

同學們，你們想要一個平安校園嗎，明白我心中的平安校園嗎？那就來之後往下看吧！

進入校園務必透過指紋檢測，透過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成，既保證了老師和同學的身體健康，而且用起來也方便。

平安校園的建設是十分重要的，一次，我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低，同學們光想着下樓，十分擁擠，後面的人壓着前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。

看了上一條新聞，明白平安校園的建設有多重要了吧!相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變爲此刻實此刻開始行動吧！同學們、老師們，平安不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，平安工作警鐘長鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

平安校園徵文2

爲有效預防校園暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護學校正常的教育教學秩序，古邵鎮明德小學成立了以王校長爲領導的安全小組，並在學生間開展了信息安全比賽活動。

安全小組明確了任務和應急事件的處理辦法，並對學校的安全隱患進行了整改，極大的保障了學生在校的安全；同時在學生間開展安全信息比賽，提高了學生的安全常識，增強了學生的安全意識，明確了學生本身的安全目標，爲學校的安全工作提供了保障。

平安校園徵文3

危險，時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園，也存在着安全隱患。

可怕的高仿槍

——報告之一 高仿槍，國家已經禁止銷售了，但是，總有一些小販爲了賺錢，賣同學們愛玩兒的高仿槍，同學們很貪玩，被那些誘人的高仿槍誘惑，拿到學校裏，與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的高仿槍的危害吧! 可怕的高仿槍是具有一定的殺傷力，如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵裏，那會是什麼樣的後果呢?高仿槍正像一個可怕的惡魔，對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩高仿槍，但是，同學們不聽命令，還繼續買呢!同學們，要知道，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行啊!

遊戲“騎馬打仗”

——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組，幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患，同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩，儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去，很多同學都這樣玩過，卻不知他的厲害。上去，滑下來，稍不留神就會仰面朝天摔倒在地，輕則流血，重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道，但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重於泰山，我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

平安校園徵文4

“安全”在生活中是很重要的，時時務必要注意安全，生命的安危把握在你手裏，平安比什麼都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園裏，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節，弄得灰塵僕僕的。在此，我要提醒各位同學必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也期望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學帶來不便。我的推薦是：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此必須要持續疏通，千萬不要圍聚走廊（欄杆），要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低，同學們光想着下樓，十分擁擠，面的人壓着前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因爲校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料，出現；學校安全管理存在疏漏，所以發生了這樣的事情。

同學們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎？，那你們想明白我夢想中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來吧！看我規劃的平安校園怎樣樣！

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園務必透過指紋檢測，透過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成，保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變爲此刻實此刻開始行動吧！同學們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

平安校園徵文5

郭老師總是告訴我們；“大家要快樂學習，平安學習”。

我覺得校園的安全隱患有這些方面。

首先當然是同學們上下學的安全了。我們學校有很多高年級的哥哥姐姐們是騎自行車上下學的，但我總是看到他們在放學的路上幾個人騎成一排，這樣很危險，一不小心就會兩車相撞了。有一次我看到六年級有兩個男同學就是因爲這樣把自行車翻到溝裏去了。

在校園裏追逐打鬧也很容易引發安全事故。就在上個學期，有一天下課的時候，因爲大家下樓梯的時候你推我，我推你，後來就有一個同學的腳受傷了。平時下課的時候，也總是能看到許多同學特別是男同學們在二樓三樓的走廊裏追逐打鬧，這樣是很危險的。

我覺得我們應該從我做起，要重視學校的安全問題，確保自身的安全，才能更快樂地學習，更開心地成長！

平安校園徵文6

校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裏充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的'海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……平安，是我們所有人的心願，教師，期望同學們平平安安；家長，期望孩子平平安安；我，更期望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安……所以一個平安校園，是重中之重……

我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裏，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裏發生火災，首先要選取正確的逃生或自救方法。爲了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在老師和消防護衛隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都用心配合，順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……

平安校園從我做起……從一點一滴做起……構建平安校園，是我們大家的應盡職責。千里之行始於足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長！

平安校園徵文7

首先，加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要，艱鉅的任務。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨着改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的，社會治安也是基本穩定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產生一定的影響；同時，當前的改革開放，在我國曆史發展中，還處於摸索階段，目前在經濟發展中面臨着市場疲軟，國營企業中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那麼，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成爲廣大公民的行爲規範和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。

其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體公民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產黨集中統一領導下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何藉口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法爲中心的各個法規，成績顯著，但各有關部門的法規，與經濟發展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什麼是守法，什麼是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現象作鬥爭是必須履行的憲法和法律規定的義務。總之，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。

平安校園徵文8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手裏，平安比什麼都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園裏，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節，弄得灰塵僕僕的。在此，我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學帶來不便。我的建議是：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊(欄杆)，要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低，同學們光想着下樓，十分擁擠，面的人壓着前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因爲校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料，出現;學校安全管理存在疏漏，所以發生了這樣的事情。

同學們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎?，那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規劃的平安校園怎麼樣!

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成，保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變爲現在實現在開始行動吧!同學們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險;增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

謝謝大家!

平安校園徵文9

如果說學校是一碩果累累的大樹，那麼紀律是滋養這棵大樹的土壤；如果說學校是一隻激情翱翔的鳥兒，那麼紀律便是煽動這隻鳥兒的翅膀；如果說學校是一片浪花激涌的大海，那麼紀律便是涌出這片大海的源泉。

我是一名初顯成熟的九年級學生，或許是經歷的太多了吧！此刻的我已經深深感到了我們學校的紀律嚴明、校園平安對我們成長的重要性了。

我們學校有一支護校隊，顧名思義：就是維護學校紀律和捍衛學校安全的隊伍。每一天除了學習以外，到處都能夠看見他們的身影。或許是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶；或許是在爲花壇裏的小花小草澆水；或許是深夜在清查每間宿舍應到人數；也或許是在學校周邊巡邏……總之，到處都是他們“活動地盤”。

事物都不可能是完美的，學校裏也會有打架鬥毆之類的事件。一天晚上，已經十點多了，我獨自一人走在回家的路上，雖然有路燈，但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼，而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發害怕了，於是加快了腳步。就快到家了，遠遠的，我看見一羣學生圍着一個與我同齡的人，他們要進行圍攻施展拳腳！我愕然了，隨即停下了腳步：怎樣辦？是上去勸架？還是當忠實觀衆？勸架我又沒那本事，當觀衆又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”，到底該怎樣辦？就快下手了！我舉足無措，只得用手遮住眼睛……突然，一聲：“住手”，那聲音很大，伴隨着那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊，在對他們進行循循善誘後，又把那個差點被圍攻的同學護送到宿舍。我欣喜，一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護校隊見義勇爲的一幕，也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。

深秋的夜，沒有了樹葉飄舞的沙沙聲，已經夜深人靜了，學校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮着……風冷颼颼地吹，吹過一些語重心長的話語，對這三個正在哭泣的女孩。她們三個爲追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊，晚上連夜出校趕路，想去享受一下生活，但是卻被細心的老師明白了，她們的班主任和學校領導冒着寒風拼命地追，又與她們需經過的鄉鎮中學進行電話聯繫，最後在一個鄉鎮的路口攔截了她們，理所當然，她們最後被帶了回來。等她們情緒平靜下來後，老師們纔對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過後，老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天，我督見了老師紅腫的眼睛，我懂得了一個老師對自己工作的敬業精神，我感受到了老師們對同學成長的負責。

此刻的我就像一隻這棵大樹上的果實，想支持和這隻鳥飛翔的翅膀，像組成這片大海的一滴小水滴，學校就是我始終依靠的家，倍感幸福的家。

生活在學校裏，我們的成長有老師、護校隊擔當保護。既然這樣，我們是不是就應遵守校規班紀？是不是該爲校園的平安而獻出自己的一份力呢？那麼，趕快行動吧！

平安校園徵文10

我心中的平安校園是美麗而又幸福的，簡直可以說是一片知識的海洋，溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說着我們

的未來。原本，我以爲，這只是我一個人的美夢。一次意外的發現，讓我明白，不光我一個，我們所有人，早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。

那是一次很平常的課間休息，我沒有嚮往常一樣早早的和小夥伴去跳皮筋，而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看着

新建的教學樓，聽着一起學習的同伴們發出的陣陣歡呼聲，我心裏別提有多高興了。現在，我們坐在窗明几淨的新教室裏，回想起當年的老學校，不知道多有感慨。

我們的學校建在一個小山坡上，四周很空曠，以前的教學樓破爛不堪，門窗都不嚴實，冬天寒風一吹，老師和同學

們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍牆，課間，我們在校園裏遊戲，總有老師站在破敗的圍牆邊，提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。

可是，情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍牆和新的教學樓，我們有了屬於自己的“新家”了。

自從搬了“新家”，大夥都變得非常興奮。校園裏有了新

圍牆，結實的圍牆讓我們大家都有一種安全感。課間，我們可以盡情的在操場上嬉戲，再也不用擔心，會有什麼不速之客的意外闖入，也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮，不再是千瘡百孔的老窗戶，一律換上鋁

合金鑲嵌的新玻璃。四周的牆壁雪白的，每個教室都裝上了六盞節能燈，四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板，夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小遊戲，也因爲新家的變化而變得花樣百出了。

你瞧，操場上三三兩兩的人羣都各自玩得火熱呢：新增的乒乓球桌旁，我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打着乒乓球；新栽的小樹苗旁，張靜、周錦希她們一夥女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水；升旗臺旁，一年級的小朋友正專注的玩着過家家；走廊上，三年級的同學正在誇着步子，奮力前進；還有我的死黨們，她們正在教室外面高

興的跳着皮筋，更令人驚喜的是，班裏的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋，和女生們比起了賽。

“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空，校園裏頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場，衝向教室，老師們也走出辦公室，等在教室門口。五年級的教室，傳來了朗朗的讀書聲，二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……

“張美玲，你幹嘛呢？”等等，有人叫我。天吶，我該上課了。在趕往教室的路上，我邊想：這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎？粗心的我居然沒發現，自己早就沉浸在幸福的樂園裏了。

平安校園徵文11

“關愛生命，注意安全”，此話時常在我們耳邊響起，可見現在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在幹着什麼，都要時刻想着安全，注意着安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那麼，我們的生命纔可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。

走進校園，不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因爲好奇，猛地一跳，趴在圍牆上向下看，如果後面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那麼後果將不堪設想。

有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶着比自己的妹妹，騎着自行車，當時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我後來才知道發生車禍的原因是第一輛貨車司機酒後駕駛。這是一次血的教訓。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，爲了整個世界少一點悲哀，爲了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全，關愛生命，將安全牢記心中，爲我們美好的未來而奮鬥!

平安校園徵文12

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全，平安校園。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作爲老師，希望自己的學生平平安安；作爲家長，希望自己的孩子平平安安；作爲一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。

校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。爲學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。

稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

在創建平安校園的活動中，我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

前些日子，北京育才學校的學生們向全國的。中小學生髮出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。

我認爲這個倡議非常好，非常及時。爲了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防爲主，防範在先"的思想，把安全防範工作作爲"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鐘逃離學校火災現場的演習活動。進一步提高了全校師生自我保護的能力。

願每一個學校都成爲"平安校園"，願每一個家庭都成爲"平安家庭"，願我們的社會成爲一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！

平安校園徵文13

還有很重要的——食堂。俗話說：病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全。各個環節都要做到“乾淨衛生”、“品質第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了，那就沒問題了!

平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啓迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道：創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落!

高中平安校園徵文【二】

校園，是我們求知的樂園、探索的天地，那裏充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲;校園，就是我們少年兒童的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……

以前我班就發生了一件本不應該發生的流血的事件，倆個男生因爲一件小事引發了爭執，結果因爲他們互不相讓而導致了流血的事件。當我望着這涓涓往下流的鮮血，望着已經浸泡在血中的紙巾，我的眼淚已經不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大，真想大聲問他們：“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時不可以想想這是朝昔相處的同學嗎?”

平安，是我們所有人的心願，老師，希望同學們平平安安;家長，希望孩子平平安安;我，更希望讓自己的同學，學弟、學妹，學長們平平安安……所以一個平安校園，是重中之重……

我覺得創建平安校園必須從我們每個人做起，從一點一滴做起……

轉彎處不要猛跑，要慢慢地走。不然，就會互相碰撞摔到地上，不僅會很痛，同學之間還會不團結，這是很不安全的;

樓梯口，那些你擁我擠的同學，動作能否輕一點，再輕一點，因爲你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。

追逐打鬧的同學，在出手前，先想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所爲有可能帶來的後果，想象因爲你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊?

構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安!

平安校園徵文14

學校是我們大家共同生活和學習的場所，而校園又是一個多麼親切、多麼悅耳的名字。我們的汗水在這裏揮灑，我們的眼淚在這裏埋下，我們的播種在這裏收穫，我們的成功在這裏萌發。校園無私又偉大，也因偉大而無私。可是，在我們這個成長的搖籃裏，常常會發生意想不到的事。

比如：在課間，有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的，活潑好動是我們的天性，可在打鬧的同時會發生嚴重的後果有誰能預料得到呢？就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校，每天會出現幾次樓梯擁擠高峯期：早操時，同學們要從各自的教室奔向操場，十幾分鍾後又得返回教室；上午11：35放學，同學們要下樓站路隊；中午2:10上課，本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室；下午4:30放學時，同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導爲了將安全事故減到最低，也採取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校，高年級學生按時放學，並安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序，各班班主任時刻提醒。儘管取得了一些成效，但仍有部分學生因安全意識淡薄，在樓梯間打鬧，滑樓梯。更有甚者，拿着筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想，如果出了問題，怨誰？ 還有，每當放長假前夕，一些中學生因提前放學，跑進了校門。本應該是很正常的事，他們放假了想到母校來看看，門衛也不忍心拒之門外，可誰知卻有那麼幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢，向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗，還大打出手。面對這種情況，我們有的學生是能忍則忍，或者與之鬥毆起來。同學們，面對這種情況爲什麼不向班主任反應呢？

課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊，課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發生爭吵，並且將手上的筆當作武器的事時有發生。筆的一端尖尖的，如果因自己一時的衝動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊！別以爲我這是危言聳聽，看看近年來各所學校發生的特大安全事故還不足以嗎？

同學們，我們的家長送我們到學校，不僅僅爲了讓我們增長知識，還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以，我們應時刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時懂得謙讓，做到井然有序，靠右走；不帶利器，不買利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環。爲了使我們的校園更美好，爲了使我們的校園更和諧，爲了自己與他人的健康，爲了讓我們的家長和老師放心，讓我們共同努力，關注校園安全，共創平安校園吧！

我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”；每一件辦公室都是“平安科室”。在學校裏，“平安”這個詞已深入人心，每一位學生都不做危險的事，每一位老師都教育我們注意安全。“平安”這個詞也在我們上課下課時的每一個細節出現。

下課了，大家正準備跑出教室活動時，總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。()下樓時，會有那幾位犧牲自己休息時間的監督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊裏打鬧”的一些提醒的話語，是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。

要放假了，老師也不忘叮囑幾句：“不要玩火、玩電、玩水，不要在馬路上追逐，12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。

手工課上，老師也會提醒我們剪刀等危險物品要小心使用；去植樹造林是，一句“鐵鍬不要砸到別的同學”也使大家的安全意識提高；開學時，總會去聽安全知識普及講座，是大家樹立安全意識；班會課上，會通過不同的形式，提高大家的警惕……

一座平安的校園，到處歡聲笑語，同學們的安全得到了保障。一句句提醒，一次次講座，一聲聲廣播，都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以，讓我們攜起手來，共同創建平安校園！

平安校園徵文15

人的一生中最重要的是什麼？

一個人要有理想，要有抱負，而這一切的前提是健康。而健康的前提，這一切的前提的前提，當之無愧的就應是平安！

踏入中學的大門，兩個月以來，學校和老師以各種方式關懷着我們。

從新學期開始到此刻，學校曾幾次以書面通知的形式，告訴我們在上學、放學時要注意交通安全。字裏行間，無不透露着學校對我們無微不至的關心。我們，在這其中成長，是滋潤着關愛的幼苗，在平安的世界自由地成長。

老師，對我們也充滿着細緻的關懷。

當冬天剛剛來臨時，天突然變得冷起來。這天語文課，老師一走進門，便溫和地對我們說：“冬天來了，天漸漸冷起來，你們要注意多穿些衣服，彆着涼了！”老師的話語，每一個字都透露着對我們細緻入微的關懷。而我們也在感動中度過了一節完美的語文課。

記得有一個上學的日子，天下着雨，許多同學都來得比平時要晚。不知是什麼原因，教室裏的多媒體設備不能用了。突然，數學老師從門外急匆匆地趕來，對我們說：“我剛纔在隔壁的班級上課使用多媒體時，手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設備，如果是漏電的原因，是很危險的。”數學老師那焦急的神情，讓我們感受到了她對我們的關懷。老師在時時刻刻地提醒着我們，必須要注意安全！

冬天的歷程已走了一段，天也黑得越來越早。有一次放學，班主任老師交待我們說：“此刻的天黑得越來越早，你們放學時要注意安全，最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒，在路上能夠照明。”老師的千叮嚀萬囑咐，讓我們在冬天的心變得溫暖，在寒風中享受着這溫暖的關懷。

平安是福，只有平安纔能有完美的生活，才能實現理想。學校、老師對我們的關心、關懷，讓我們時時刻刻把安全記在了心頭，放在了第一位。我們感謝學校，感謝老師對我們的關懷！我想，在那裏的每一個學生都會快樂、健康的成長！每一個人都會平平安安！

在此，我也祝願全校所有的老師、同學一生平安！