當前位置

首頁 > 教育範文 > 徵文 > 講家史學家訓傳家風優秀徵文

講家史學家訓傳家風優秀徵文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.81W 次

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫徵文的經歷,對徵文都不陌生吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那要怎麼寫好徵文呢?下面是小編爲大家整理的講家史學家訓傳家風優秀徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

講家史學家訓傳家風優秀徵文

  講家史學家訓傳家風優秀徵文1

我家的家風,只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風,讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

做事,做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”這句名言經常被媽媽當口頭禪。每次寫完作業拿給父母檢查的時,若是由於自已的粗心做錯了,必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

一天,表組她們來我家玩,媽媽臨上班時交待我們打掃衛生——拖地和抹灰,一個小時後,幹完了所有的活。我們各自幹自已的事,我寫作業,云云看電視,軒軒上網。下班後,媽媽把我、表姐全都叫到面前,當面檢驗。忽然,媽媽問道:“是誰抹的灰,是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道,剎那間,媽媽怒氣沖天,大聲說道:“‘認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務,你看看,這就是你抹的灰,爲什麼書櫃書下面沒有抹?還有,爲什麼地上還有灰塵?”話音剛落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出聲來,但卻沒有逃過媽媽的眼睛,媽媽不等我回答,又衝着她們使出了獅子吼:“軒軒、云云,你們怎麼回事,妹妹沒幹好活,你們當姐姐的,居然幹得比妹妹還離譜,瞧瞧,這茶几跟沒擦一個樣,軒軒你居然連被子都疊不好,你們還怎麼當紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們三的耳朵。

做人,要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本,立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實,認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。

星期五,放學回來的我衝回家,打開書包,拿出筆和作業就努力奮鬥,想快點寫完作業好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧。”就這樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業,就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴厲的問我:“紫怡!你的作業寫完了嗎?拿來給我看。”“還……還沒,今天是星期五,我明天寫。”媽媽聽了生氣的說:“今天的事今天做,明天有明的功課,明天何其多,你這樣的學習態度怎行?現在立馬去寫。”我不敢怠慢,立馬跑進房間……

其實,嚴格只是我們小孩對大人的代名詞,實質上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學習,大人怎麼辦;我們有了判逆心態,大人怎麼辦……我原本不愛英語,爸爸堅持每天陪我在家早讀,現在我的英語很好,經常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好,爸爸總是讓我在作文網或報紙上投搞,開始寫作時,爸幫我寫好提綱,經常要修改好多次,才能過爸爸這關,慢慢地我的作文有質的提高,經常在作文網徵文中獲獎,報紙也多次刊登了我的習作,還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的`同步作文。

這就是我家的家風,讓我受嚴格的家教,受愛的呵護,受心靈的洗禮……

  講家史學家訓傳家風優秀徵文2

每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有着潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響着人們。

說起家風,我認爲是家裏人的一種行爲,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執着性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在於一時的'富有,也不在於財產的多少,而在於家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,纔是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標

一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因爲一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定爲家訓,是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共築,只有嚴格築好家風家訓,我們才能少走彎路。

  講家史學家訓傳家風優秀徵文3

校有校風,家有家風;校有校訓,家有家訓。

我生活在一個幸福美滿的家庭裏,家裏有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我們家,爸爸媽媽說得最多的一句話就是“百事孝爲先。”“百事孝爲先”是我們中華民族的美德,更是我們家的家風。在我們家,有什麼好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然後我們再一起分享。爸爸媽媽告訴我,其實孝順很簡單,乖乖聽話就是孝順;爺爺奶奶年紀大了,幫他們做一些力所能及的事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。媽媽還經常和爸爸說“子欲養而親不待”。我不明白是什麼意思,問她,她用最簡單的話告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時候,盡最大的努力讓他們開心快樂的過好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長大,在學習上能夠好好學習天天向上,所以我一定會努力,不讓他們失望就是對他們最好的回報!

“誠實守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人。”做人最重要的是做一個值得別人信任的人,任何時候不可以失信於人,因爲我還小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什麼時候都不可以說謊就夠了,不要像“狼來了”裏的那個孩子,因爲一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話我一直記在心上,因爲我要做一個讓家長相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!

正因爲我們家的家風——“百事孝爲先”,所以我們家“家和萬事興”;正因爲我們家的家訓——“誠實守信”,所以我們家的每一個人都是值得信賴的人!

  講家史學家訓傳家風優秀徵文4

家風家訓就在父母的言行裏,它充滿正能量。記得小時候,我揹着書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要有禮貌,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師對我嚴加管教,該批評就批評,該罰就罰。如果在外面我受到欺負,爸媽總是先問我。

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。一個良好教育的家庭,孩子已經養成良好的行爲習慣,在學校是不需要太多操心的,因爲家長在平時的一言一行中已經做好了良好的榜樣,無論在哪都會有一個良好的習慣。當然也有一些家庭教育做的不到位,孩子很難管理。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規範、一種風氣、一種文化傳承。家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。 “培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。” “家風”不僅是一種規範、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大衆化最有效、最簡潔的途徑。“對於一個學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。我們有責任有義務爲家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

教育局組織學校開展講家史、學家訓、傳家風演講活動,通過活動要讓學生知曉家史家訓家風,學會感恩,誠實,誠心,傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量。