關於奮鬥的演講稿(集合15篇)
演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在現在社會，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的關於奮鬥的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於奮鬥的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自經濟學院的3號候選人安xx。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。憑着兩年來參與學生會活動經驗，懷着一份感激之情，我有勇氣和信心競選第十一屆學生會主席一職。此時此刻，我要向一直關心和支持我的領導、老師，幫助過我的師哥師姐以及一起奮鬥的同學們致以最衷心的感謝。
人說，“竹高千尺，一生虛心”於我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。我競選的優勢可以概括爲：認真的工作態度，踏實的工作作風，高昂的工作激情！如果我能有幸當選新一屆學生會主席，我將團結並帶領學生會的廣大同仁，使學生會成爲一個現代化的團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。爲此，我將把學生會的工作重心放在以下幾點：請看大屏幕
（一）內部建設——“三年計劃”
新一屆學生會的定位是：團結高效創新的服務型團隊。經過基礎年、提高年、突破年三個階段逐步實現這一設想。通過“三年計劃”把山東工商學院學生會做成煙臺所有大學之間學生組織的引領者。新一屆學生會處在基礎年和提高年交叉階段，爲此重點介紹。
基礎年
每次工作的開展都要本着全心全意爲同學服務的精神，杜絕官僚思想。
建立祕書處、實踐中心、文體中心等工作中心。
明確部門職責，合理分配各部門工作。
從本屆學生會納新工作開始，對學生會新成員加大學習重要性的宣傳，幫助樹立學習觀念。
在大二幹事中挑選秀的同學任命爲副部長，工作由部長交至副部長，副部長全權負責相關工作。
接下來的實現年分別根據以下幾點予以落實
二、務實求新——打造山商品牌學生會
使學生會成員從大一到大四實現連續系統培訓學習與實踐，讓學生會在服務同學的`同時也成爲人才培養和輸出的搖籃！
與大中型企業合作，聯繫兼職崗位，爲廣大同學提供一個接觸並瞭解社會的機會。
這是新一屆學生會的組織構想
求木之長者，必先固其根本，欲流之遠者，必先浚其源泉。一路風雨同行，我相信，第十一屆學生會全體同仁們將在我的帶領下一路攜手共進、紮實工作、開拓創新，書寫華美篇章！共同爲創建具有新儒商精神的高素質應用型人才特色培養名校和有特色開放式工商大學而努力奮鬥！
謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《爲理想而奮鬥》。
理想是花，需要奮鬥的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮鬥的土壤來培育；理想是森林，需要奮鬥的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮鬥的沉靜來點綴。
記得曾有這樣的一個人：36歲前他默默無聞，36歲後他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲後他是非凡的；今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇並獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇蹟。
他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，併爲之而努力奮鬥，終有一天會創造出奇蹟！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的.理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
但是，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸麼？
愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標誌。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，並不是沒有目的的空想，它需要以奮鬥爲基石，沒有理想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的理想同樣也是無用的。縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地爲着自己的理想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。
孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明後方寫下《左傳》；孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你爲它們奮鬥，努力了嗎？如果有，那麼你的理想遲早會成爲現實。
如果沒有，那麼就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過：“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大的、無理想、無願望的人。”所以，爲了理想而奮鬥吧！我的演講完了，謝謝大家。
關於奮鬥的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!人人都是一條毛毛蟲，需要經過挫折與困難才能成爲美麗的蝴蝶。
理想，相信每一個人都有。因爲它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。它在人的一生當中，擔任着一個重要的角色，使一個人爲實現自己的理想而努力奮進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
偉人之所以偉大，是因爲他們有遠大的理想，他們爲了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾爲了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人爲了理想，冒着壽命縮短的危險發現了鐳。他們爲科學創下了奇蹟，爲人類做出了貢獻，爲自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險。
追求理想，這是很多人的願望，成功成名也是很多人的夢想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠只能成爲成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個地方去再挖，結果當然只能遇到同樣的.情形，當然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運抱怨天意了。然而，他何曾想到過，每一次的放棄，其實離水源已近在咫尺。
事實上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因爲他們比我們更懂得堅持，更懂得不懈地奮鬥。居里夫人，這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家，當初，她在面對8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點幾克鐳的時候，如果沒有堅持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人，早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂大師，當他因苦難的生活磨練而成長爲一名音樂家的時候，當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候，命運卻讓他失聰，而且身體上的病痛常常啃齧着他的神經，彷彿有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬於聽覺的，失去了聽覺，還怎麼去從事音樂的事業呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬着木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動，用這樣的方式來完成已積澱深厚的偉大樂曲的創作。正是他的堅持，正是他不懈的奮鬥，失聰後的二三十年，貝多芬在音樂交響曲創作上取得了空前的成就。他的作品永遠成爲人類最經典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣，恐怕就在於缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠遠未夠。
奮鬥不一定能成功，但不奮鬥肯定永遠不會成功。其實，命運掌握在我們的手中，自己努力，能創造出屬於自己的路。
關於奮鬥的演講稿4
對於青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關愛的.環境中，我們會進一步領略到青春成長的美好。
高爾基說：“珍惜你的青春！世上沒有什麼比青春更美好，也沒有什麼比青春更珍貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅持爲之奮鬥；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣，我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想，所以我們必須大膽創造。
青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水，沒有失敗和挫折的洗禮，沒有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢想。
青春是豎琴，是幸福。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。
青春是活力的象徵，它蘊含着智慧。勇氣和意志。有了這些，我們纔有勇氣克服懦弱，纔有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。
關於奮鬥的演講稿5
親愛的同學們、老師：
大家好！歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容，青春的大學裏，我們都在努力奮鬥着，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏着。我，來自一個偏遠的山村，也許是因爲生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的.海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋！這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿6
尊敬的各位領導，各位長輩，各位同事：
你們好！很高興今天我能站在這裏，參加這次演講活動，我演講的題目是弘揚艱苦奮鬥精神。
哲學家薩特曾經說過，世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！同時，艱苦奮鬥不只是一句口號，需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個執着、寧靜的自我！轉而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進！
一個人需要艱苦奮鬥，團體也是如此。試想：若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮鬥，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮鬥不是兩個對立面，而是相輔相成的，常回家看看是孝敬父母，你艱苦奮鬥也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望！因此我呼籲：孝敬父母，從艱苦奮鬥開始，把八榮八恥融入到個人價值實現中去！你的明天不是夢，湘鄂情明天更輝煌！
以辛勤勞動爲榮。勞動光榮、勞動創造人類、勞動創造財富、勞動創造幸福的道理。這指出了一個問題兩個方面的道理。其一，無論從事什麼工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。同時還向人們指出了這樣一個道理：不僅辛勤勞動者光榮，而且珍惜辛勤勞動者的成果，尊重辛勤勞動者的成果，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的`勞動和成果的行爲，都是極爲可恥的，同樣也應當受到大家和社會的譴責的。
以艱苦奮鬥爲榮。艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來，在改造社會的鬥爭中，勤勞勇敢的中國人民創造和發揚了艱苦奮鬥精神。艱苦奮鬥是勞動人民不畏艱難困苦，勇於與大自然鬥爭的精神狀態和行爲品質，它體現在政治、經濟、文化和思想各個領域，反映了人們的世界觀、價值觀和人生觀。
我國古代傳說中的“精衛填海”、“愚公移山”、“大禹治水”都是生動表現中華民族艱苦奮鬥精神的典故。發揚艱苦奮鬥精神，要樹立艱苦樸素，勤儉辦事的觀念。對於青少年學生來說，尤其要樹立正確的勞動觀念，培養勤儉節約的好品德，杜絕不良的消費習慣。讓我們一起弘揚艱苦奮鬥精神吧！
謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿7
青春是多麼嚮往的時光，我的青春恰到好處。在這麼特殊的時刻留個特殊的標號就好了！——-銘文
人生之路已經十四個夏天了。存放在心裏的不是一個小小的成就，而是一摞書，滿滿的都是我青春的痕跡，有的已經好幾年了。
不知道什麼時候，我有了上學以來的第一個煩惱：怎麼寫文章？從一句話開始練習極其困難，但是越寫越長就容易多了。從那以後，我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候，有一次一口氣寫了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開了，寫作就不難了。
上了初中，有二三十本小學日記，珍藏在櫃子裏。其次是另一個層次，對於雜文。從升初中開始，我就沒有停止過，一個標記一個標記寫下來。
這個標記是我獨有的。它代表了我的風格，表達了我的心情，描繪了我的青春。因爲有了印記，我對過去和童年有了清晰的記憶，也因爲有了印記，我對自己的青春有了記錄。
有人說青春是無形的，但我必須抓住它，寫下一個標記，讓它真正屬於我。不是老照片，也不是成績單，也不是同學記錄的一頁，而是我寫在紙上，刻在心裏，綻放成方塊的文字。用筆寫心，纔是最真實的.青春！
幸運的是，我寫下了我的標記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會被收穫。招牌會在青春的樹上慢慢發芽，永遠活下去。
關於奮鬥的演講稿8
尊敬的老師、同學們：
大家晚上好！
很高興能有機會在這裏發表演講，我是**班的**。上週聽了前幾位同學的精彩演講，使我受益匪淺，感謝前幾位同學的演講。今天我演講的主題是“奮鬥”。
相信很多人都看過《奮鬥》、《北愛》這兩部電視劇，不知道大家看了會有什麼想法。說實話，一開始我覺得我所看到的是這個社會的現實，然後纔是他們的執着奮鬥，他們擁有自己的夢想，不是夢，不是想，是夢想。爲了夢想不斷奮鬥、追求，着實讓我很感動，現如今。我們剛剛踏入大學的門檻，很多人都還停留在高考後放鬆的階段，高中老師描繪的大學和真正的大學根本不一樣，於是我們找不到目標，找不到目標，找不到動力。因爲寂寞，渾渾噩噩的，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。時不時打打遊戲逛逛街，或是談談戀愛秀秀恩愛。吵架後感傷着：“愛情讓我好累。”活在自我頹廢的世界中，我不知道這樣下去四年後會變成什麼樣子。不知道社會的現實會讓這樣的我們去承受什麼樣的後果。在僅有的四年裏，我們是碌碌無爲，虛度韶華，還是踏踏實實，拼搏奮鬥？是成爲笑傲蒼穹的精靈還是成爲跳樑小醜？這些決定權都在我們手裏。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。當我們還沉浸在過去的回憶中。時間老人早已邁過一個又一個十字路口，當我們還在爲今日的一小點成就欣喜，成功已經把我們甩下很遠很遠。
大學本就是一個沒有硝煙的戰場，在這裏有人認爲是競爭的市場，有人認爲是享受的天堂。你認識是什麼？沒有了高中老師的壓迫和學習的壓力，又有多少人能始終如一的堅守自己的奮鬥。也許我們會因爲某一時的熱情慷慨激昂，義正言辭的指明自己要怎樣怎樣奮鬥。當熱情褪去，餘下的大概也就只有無望了吧。理想很豐滿，現實很骨感。意氣用事只會讓我們更加挫敗而已。新的大學生活方式也許讓我們措手不及，一方面擔心未來的路，另一方面又爲這樣的方式沉醉。在兩者之間矛盾、徘徊、掙扎，沒有奮鬥，直到迷失自我。可是迷失了目標，迷失了方向我們還有什麼理由去奮鬥。迷失了夢想迷失了自我，我們又怎能找到正確的路。在這個社會，我們不拼、不搏、不奮鬥，拿什麼證明自己的存在？不走、不跑、不騰飛，用什麼表現自己的意義？父母、老師、朋友只是我們一時的庇護。自己的'路，沒有人可以帶我們走下去，何況父母育你、養你大半生，到頭來，還讓他們爲你的人生埋單，難道你不覺得羞愧與丟臉嗎？
生活在這個花花世界，各種事物不斷更新、與時俱進，我們應該保持那種奮鬥的精神。奮鬥是成就夢想的前提，爲了自己爲了身邊的人，拾起船槳，啓航吧少年！人生變化莫測，切莫到頭來後悔，要知一失足成千古恨，再回首已百年身，世上沒有後悔藥。我們要學會沉澱下浮躁的心。抓着夢想的尾巴，騎着奮鬥的掃帚，飛向遠方！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿9
親愛的同學們：
大家好！
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。
曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裏。我爲了成爲一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，於是“大學夢”久久陪伴着我，這個夢一直都在激勵着我奮鬥。
“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？ “大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏着什麼祕密？ 現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。 安丘四中學生潛力無窮！正是由於這響亮的口號，激發了四中學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，並創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我並不比他們差，別人能辦到的`我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學生能圓“大學夢”，我也一定可以！ 李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收穫。“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊迴盪。 “大學夢”一直在激勵着我前進，在激勵着我奮鬥。
同學們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”！
謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿10
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，今天我爲大家演講的題目是《奮鬥決定人生》。
奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗時的一種拼搏精神，是人的一種可貴的品質。從古至今，成大事者無不經歷了奮鬥這一過程，因此他們的成就也是通過自己的奮鬥和努力所換來的。而且現在的我們正值年輕，現在不去奮鬥要等到何時呢？
沒有人一生下來就會說話、會走路，這些東西都是靠後天的努力和學習，所以只要你肯上進、肯奮鬥，一樣能闖出一片屬於你自己的天空。因此成功是奮鬥的結果，而奮鬥則是成功的必經之路。
誠然，誰都無法否認，也不會否認，人們努力奮鬥就是爲了有一天能夠收穫成功，在自己人生的書頁上寫出輝煌的一筆。但是在我看來，在奮鬥的過程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語言來表達，但是奮鬥的過程卻更加值得我們去回味。
的確，當今的社會是一個充滿挑戰，洋溢奮鬥的社會，它需要人們靠競爭來支撐，就如同“適者生存，弱者淘汰”那般殘酷，因此人生，需要奮鬥作伴。一個人最重要的，不是天才，也不是苦難，而是奮鬥。人生就是一個奮鬥的過程，我們每個人都爲了一個立下的理想和目標，而努力奮鬥着！人生，就得握緊拳頭去奮鬥，去拼搏那一份屬於你自己的未來。
相信大家對香港著名的房地產業鉅子霍英東先生都不陌生，可誰又知道， 霍英東先生能有今天的成就是由“價值七角錢”的苦力一步一步的做起來的呢？童年時期的貧寒和成年之後生活的坎坷和煎熬，磨鍊了他的毅力，也培養了他自強不息、勇於奮鬥的精神，正是奮鬥讓他走向成功。
而英國的物理學家史蒂芬?霍金，著有《時間簡史》等書，被人們稱爲“當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家”。霍金在1963年被確診爲肌肉萎縮症，當時醫生認爲他只能活兩年的時間，但是他卻一直支持到現在，並取得了卓越的成就，獲得學術界與大衆一致的敬重，在這段期間，他始終堅持物理學研究，就算喪失了說話能力，仍然依靠機器繼續工作。他堅持奮鬥，刻苦鑽研，所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的奮鬥精神。
還有我們所熟悉的俄國著名的化學家門捷列夫，他一生從事化學研究，勤奮不息。他一天也沒有停止過學習，到了晚年，還時常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但是仍然編寫自傳，整理自己的著作。門捷列夫就是以不斷奮鬥的精神，發現了元素週期律，並發表了500多篇科學著作，通過奮鬥達到了自己的目標。
偉大的'法國科學家居里夫人奮鬥了一生，得到了許多榮譽。可她留給後人的遠遠不僅是成功背後的榮譽，更主要的是這契而不捨的奮鬥精神，值得我們大家細細品味。其實 在我們周圍有許許多多人經過自己的一番努力與奮鬥，取得了成功，這是十分可喜的，因爲他們用自己的汗水和辛勤換來了鮮花與掌聲。當然也有許多人，他們也在
努力奮鬥，甚至於他們所走的路比成功者還要更加艱辛，可是成功卻總是與他們無緣，或者還沒有獲得成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？答案當然是否定的，他們同樣是成功者，因爲他們在奮鬥的過程中已經體現了自身所擁有的價值，所以他們同樣應該擁有鮮花和掌聲。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振，也不再堅持奮鬥下去，那麼這樣的人必然是一個與成功無緣的人。一個真正的成功者總是敢於挑戰自我、不斷進取的人。他們成功後反而會不斷探索更高的目標，併爲此付出更大的努力，唯有這樣的奮鬥纔是有價值的。現今，我們應該將每個階段的自己取得的成績都看作是再次前進的起點，並將每一次的失敗看作成功的墊腳石，在永不停息的奮鬥中不斷完善自我，超越自我。
人生苦短，贏在拼搏，贏在奮鬥，歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得更加刻骨銘心。無數的明天就這樣過去，我們有理想，有抱負，有堅持，時間雖然過去，但許多的記憶依然會雋永在我們心裏。相對與永恆，我們都很清楚，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來越少，但是在數不勝數的今天裏，我們能活出衆多個精彩的自己，因爲我們爲自己拼搏過，爲了成功、爲了理想而奮鬥，腳踏實地的邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓旅途中留下你最堅實的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途，美麗和成就寫在身後。
縱觀歷史長廊，所有的成功者都決非是一帆風順的，可是他們無一例外的爲着自己的理想和事業，頑強拼搏，奮鬥不息。偉人們在失敗和艱難中，永不屈服，立志奮鬥，最終才達到成功的彼岸。
我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，爲此在面對成功和失敗時，我們能做的只有不斷地奮鬥，因爲奮鬥纔是我們生命中永恆的財富和不變的主題！
因此請大家不要將遺憾留下，抓緊時間去奮鬥吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿11
奮鬥，這讓我想起一部電視劇《奮鬥》，這是一部非常勵志的電視劇，相信看過的朋友都很有感觸吧！
奮鬥，人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的`理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
奮鬥，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿12
青春是一輪冉冉升起的暖陽，讓你溫暖；青春是一束盛開的花，讓你着迷；青春是一股清泉，讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。
我們曾經在青春裏瘋狂過，陶醉過，自大過，現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經說過：“青春，一旦你和它緊緊握手，就能獲得開拓新路的動力，擁有創造生活的靈性。”是的，青春不是我們的老師之一嗎？如果我們犯了錯，她會掩蓋；我們被欺負了，她會幫我們；當我們遇到困難時，她會開導我們.正是在對青年的逐步培養中，我們才能取得現在的成就。
有些人認爲青春所做的是荒謬的.。但是誰沒有經歷過青春呢？你後悔做這些荒謬的事情嗎？那時候我們敢做敢拼，再大的錯誤，我做了也不會後悔。
尋找你封在心底的青春，記住餵過狗的青春。人活過來不容易，青春只有一次。不要讓自己後悔自己的青春。拾起荒廢的青春，重新開始。這樣，我們每個人的青春都會綻放！
關於奮鬥的演講稿13
同學們：
大家好!我先來給大家講個故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。
終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊!”於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!
就這麼個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。
在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成爲祖國需要的合格人材。讓我們爲這個目標而奮鬥吧!謝謝大家。
自我穿上軍裝，就融入了這片藍色的海洋。博學名志，利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡，我感悟着直線加方塊的韻律，讚歎着粉筆與黑板的撞擊，感動着驍勇與悲壯的交響，憧憬着戰火與血汗的洗禮。是什麼讓軍人斑斕的本色，那就是信念與精神的巨大力量
記得大學第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最後一課”，大家頓時摸不着頭腦，只聽他語重心長地說：“同學們，你們記得都德的悲憤與無奈麼?外敵入侵，在自己的祖國連母語都學不成。儘管和平與發展是時代的主題，然而世界並不太平，戰爭離我們並不遙遠。我們要居安思危，時刻準備爲祖國而戰。”大家陷入了沉思，不知是誰拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。
XX年7月，大學教學改革如火如荼，升入進入大四的我來到了空軍某部實習，在部隊的榮譽室裏我看到了一個熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學的父親麼!他在執行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學曾告訴我，父親長年在部隊工作，她出生時、高考時、甚至18歲成人的生日時，父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨着她父親的名字，家人也曾給父親打電話，可他參加的科研正在關鍵時刻，走不開，忠孝不能兩全的`信念使他毅然選擇留在了工作。後來，她父親探親回家跪在奶奶的墳前，磕了三個響頭，留出了血一般的眼淚，望着蒼天，一遍遍地說：“母親啊，兒子回來了，可是我再也看不到您了，兒子不孝，沒能見您最後一面。”英雄如今也魂化藍天，那裏是他的歸宿。他背後究竟是怎樣一種力量，讓我們熱血沸騰?
後來實習教員帶我們去南京雨花功德園，我看了那位同學父親的墓誌銘，頓時便明白了一切。是他爲祖國現代化國防事業奉獻一切的精神，使他甘願捨棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事蹟使我深深感到，學習知識要有精神的動力，精神的力量對我軍做好軍事鬥爭準備，忠實履行新時期的歷史使命是多麼的重要。實習回校後，我確立了考取思想政治教育專業研究生的目標，並如願以償。
我追求到了一把精神利劍，那是愛黨愛國，抉擇無悔的利劍;那是責任使命，奉獻軍營的利劍;那是科技強軍，時不我待的利劍!正是這把利劍，使我在軍校中成長，我將用這把利劍開啓更多人的心靈，把我的一生獻給綠色的軍營，偉大的祖國!
關於奮鬥的演講稿14
大家晚上好！
人生最寶貴的是生命，人的一生最寶貴的是青春。青春稍縱即逝，但我們該如何把握和珍惜自己的青春？
青春如此短暫，不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。所以，我們的青春不應該爲落葉悲傷，爲春雨落淚；並且用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
帕維爾科爾查金曾經說過：“人生對每個人來說都只有一次，一個人的一生應該這樣度過。當他回顧過去時，他不會因爲浪費時間而後悔，也不會因爲無所作爲而羞愧。”
四年，我們有幸擁有這所大學四年，可多少人的四年都沒了；有多少人爲了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中？當我們走出他們的處境，進入了很多人夢寐以求的大學。
“我們誤讀了世界，但另一方面，世界欺騙了我們。
我相信年輕沒有錯，未來會和心一樣大。人生短短几十年，不要給自己任何遺憾！
激情換時間，讓年輕的夢想永無止境！有人說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。"
只有當我們出發時，我們才能到達我們的理想和目的地，只有當我們努力奮鬥時，我們才能取得輝煌的成功，只有當我們播種時，我們才能收穫。青春應該是奮鬥。
我想問你一句簡單的話，你愛你的國家嗎？
(我們需要回顧歷史。)不知道你有沒有看過這樣的電影。(偉大復興的開始)。那些爲中華民族的民主、科學、獨立而熱血沸騰的年輕人，就是在民族蒙受屈辱的時刻挺身而出，力挽狂瀾，把人民從苦難中拯救出來的'人。在鬥爭中，年輕人凝聚成燃燒着激情和熱血的精神火炬，點燃了未來。這個青春多華麗，這個使命多震撼！
然而，在當代中國，我們不得不面對一些現狀。大學生對社會期望過高，只是因爲一些年輕的大學生不能正確評價自己，這是不上進的藉口。所以，我曾經想有所作爲，但是不知道從何下手，跟着感覺走。
我有些話不是說教。我們都是一樣的，希望互相激勵，互相促進。路是腳造的，歷史是人寫的。人類行動的每一步都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！
年輕人，像雲一樣，燦爛地照耀着，像白楊一樣，生機勃勃，是李大釗眼中的“生命之春，生命之花”，是他口中的“凌晨_點的太陽”。
作爲青年中的一員，我們要以激情爲旗，以青春爲音符，爲沒有遺憾的人生而奮鬥！
我的演講結束了，謝謝！
關於奮鬥的演講稿15
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我懷着滿着熱血來到魯泰了，魯泰給我的第一印象就是乾淨，大。大的讓我不知道自己在那，不知道回宿舍的路怎麼走。一切都在漸漸熟悉。我熟悉了回宿舍的路，熟悉身邊的人與工作環境。這裏很方便有圖書館，網吧，澡堂，食堂，餐廳，還有超市。感覺象一個小天地與外界隔絕。來到了魯泰我們現在人力資源部學習一週又在面料整理事業部學習一週在這半個月的學習中我們一直都再學習安全，公司一直都強調安全，一切注意安全，韓公還給我們講一些因爲違章操作而發生事故的實例，分到班上班長也在強調安全，分到師傅後師傅很認真的教我，而且師傅也在強調安全。走進餐廳每天都有廣播員爲我們廣播“親愛的員工同事們，早上吃早餐養成狼好的飲食習慣。還一再強調不允許浪費糧食。魯泰的管理理念是以人爲本，科學管理。一切爲員工着想，員工熱給安空調，員工下班後可以免費洗澡，洗澡是最好的去除疲勞的方法了。魯泰爲了使員工與外好好溝通還開立網吧，爲員工建立圖書館，靜靜的坐在圖書館看書也是一種享受，它可以提高人的內涵讓我感覺很安靜很安靜，那是我的心靜靜的。
"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們，帶着對前程事業無限的憧憬，帶着年輕人無比的朝氣和激情和對職業的熱情。我希望在以後工作中，能與同事間團結協作，和衷共濟，衆志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。我切身的感受到魯泰是一個煥發着勃勃生命力的集團，爲員工的發展搭建了一個廣闊的舞臺，爲員工的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對員工的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展各類活動。我是新員工，身邊的很多老員工，他們身邊有很多東西需要我去探索去吸取。工作是艱苦的，工作必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。 。
你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無爲，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自己。是死的輕如鴻毛還是死的重如泰山。是成爲笑傲天穹的精靈，還是成爲陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因爲你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因爲你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
爲了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥;爲了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝着。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚。我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇於承擔一切的勇氣，喜歡他敢於忠於自己的信念，喜歡他總是爲自己的理想而奮鬥，保爾的一生都在奮鬥，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的.妻子也受到他的影響從一個什麼都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，並且與保爾一起爲廣大的人們羣衆奉獻自己的一生。直到保爾因爲曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥牀不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志爲中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨爲了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義爲建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執着。但我們可以學習他們的精神爲自己的工作中找一個支柱。
身爲魯泰的一份子，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，爲魯泰事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在魯泰我好象是在一隻小螞蟻。但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這裏說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在魯泰實現自己的夢想。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無爲。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我不止一次的尋找着青春的含義，字典中沒有給我滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。
親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在魯泰這個大家庭裏閃光！
我的演講完畢了，謝謝。
