關於奮鬥的演講稿(集錦15篇)

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的關於奮鬥的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於奮鬥的演講稿1

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

下午好！ 作爲高三班主任代表在這裏發言，我倍感榮幸。

我發言的題目是《相信自己！竭盡全力，決勝高考》 今天，我們我們離高考僅有一百天！一百天，對於我們來講，說短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章

《匆匆》中有這麼一段文字：“ 6 7 6 7洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去， 6 7 6 7”，那麼，“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏”，我們能做些什麼呢？ 曾經有這麼一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼？”第一個工人回答說：“我在砌磚頭。”第二個回答說：“我在賺工資。”第三個回答說：“我在建造這個世界上最富有特色的房子。”簡短的回答，各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是爲工作而工作；第二個是爲賺錢而工作；第三個則是爲創造未來實現夢想而工作。後來，前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度。12 年寒窗苦讀，12 年厲兵秣馬，汗水夾着淚水，夢想攜着希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，百日後的你將達到怎樣高度，完全取決於這百日中你所持的態度。 大家都很崇拜的周杰倫，也是我們年輕人的'榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路並不是一帆風順的，高中畢業後，被一家公

司的老闆請去當音樂製作助手，寫的歌曲，老闆一首也看不上，一直在公司裏坐着冷板凳，但他仍然堅持着，甚至接受了一連十天創作50 首歌曲這樣常人根本無法想象的任務，並且憑着堅韌的意志完成得很出色，自此，纔有了我們耳熟能詳的《龍捲風》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢並非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸的結果。”與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天裏，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下！ 在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快，否則就會被獅子抓住而吃掉！而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚！否則就會因爲飢餓而失去性命！所以，不管你是瞪羚還是獅子，當太陽升起時，你最好要開始奔跑！ 好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的呢？熱愛籃球運動的同學當然清楚：林書豪是六十年來 NBA 球員中學歷組高的——哈佛大學經濟系畢業生，並且是華人。在尼克斯隊中曾經是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡 2 全力，訓練自己的技術和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰勝自己，戰勝對手，帶領尼克斯隊連戰連捷，爲球壇帶來“林旋風”，也因此讓英語詞彙增加了一個詞條“林旋風”！ 美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來後捱了獵人的罵，很委屈

地辯解說：“我已經盡力了。”誰也不會想到兔子逃脫的理由：“它是盡力而爲，我是竭盡全力呀！他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀！”是啊，要想戰勝別人，你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結果。心理學家指出，一般人的潛能只開發了10%左右，90%的潛能還處於睡眠狀態，而50%的潛能就可以背誦400 本教科書，就可以學完十幾所大學的課程。應對高考，我們伏案苦讀，我們鬥志昂揚，誰要想在這場沒有硝煙的戰場中出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而爲還遠遠不夠，必須“竭盡全力”纔可以。 100 天，是激情燃燒的 100 天，頑強拼搏的 100 天，更是夢想成真的 100 天，奇蹟迭出的 100 天。爲了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神！亮劍精神就是不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍。同學們，我們雖然不是爲高考而生，更不會爲高考而死，但它已經擋在我們前進的路上，我們就要跨過去。高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼纔會贏，敢拼一定贏。從現在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進一步，如果不夠，就再向前一步。誰能在這百日裏氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這百日裏拿出一腔“時人不識凌雲木，只待凌雲始道高” 的壯志；誰能在這百日裏真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高

考考場上“萬軍過獨木，絕塵佔鰲頭”！相信自己，告訴自己“我能行！” 時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子裏，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續一起摸爬滾打。同學們，請相信，老師是你們永遠的支持！作爲高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽爲神奇的教學藝術，我們將熱情投入我們的愛心，更加關注你們學習上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的 100 天的時間裏，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執着與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間裏書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”讓我們奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最後，用一幅對聯讓我們一起共勉： 十年寒窗埋頭苦讀隱衆雀之列， 他日沙場爭霸鰲頭立羣鶴之首。

祝願我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌！謝謝大家！

關於奮鬥的演講稿2

青春需要奮鬥。奮鬥是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮鬥是不可重複的時光，是充滿活力的回憶。

年輕的時候，我們需要奮鬥太多，夢想就建立了。奮鬥成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好，我們無怨無悔的奮鬥。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候，要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代，我經常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮鬥對一個人的未來負責。

奮鬥一直是人們在青年時期特別是考試時強調的一個詞，當我們還在學生階段的時候，學習是我們奮鬥的主要方向。獲取和接受知識已經成爲我們奮鬥的目標。每個學期，校園裏只組織了幾次大型考試，每次考試的結果都成了我們在一個階段的奮鬥下的成果。爲了爭取青春，我們應該定位自己，朝着自己設定的目標努力。要知道，我們的夢想是建立在知識的基礎上的。

當我們每天沉浸在知識的海洋中，當我們突破了所學的`每一個知識點，我們的奮鬥也會迎來成功。

奮鬥，充實我們的青春，讓自己充滿力量。在奮鬥的路上，我們的青春充滿了意義。每天，我們有計劃地完成所有規定的事情，爲了夢想爭分奪秒。在我們奮鬥的青春裏，我們做的每一件事，我們努力學習的知識，都會在未來得到體現。我們奮鬥，我們的努力永遠不會讓我們失敗，奮鬥多少，我們就收穫多少。

每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代，如果你選擇了安逸，你就要加倍努力，去實現你未來生活的目標和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期，請讓我們用奮鬥來度過我們的青春！

關於奮鬥的演講稿3

同志們，朋友們：

“廢人”這個詞彙在《辭海》裏主要意思是指“無用的人”，我這個研究生就曾被人認爲是一個“廢人”。要問這是爲什麼，不得不從我的童年講起

我曾經有過無憂無慮的童年。雖然我生在農村，家境貧寒，但四歲之前我和其他健康兒童一樣天真活潑。我母親說，那時候的我是個很淘氣的小男孩。天有不測風雲，一場大病，使本來活蹦亂跳的我躺在了炕上，多方求醫，也沒有使我站起來。父親看着終日躺在炕上的我，說我是“廢人”，意思是我已和廢棄的物品一樣毫無價值了。這個可怕的字眼從父親嘴中說出來，表明我的父母對我的未來已不抱希望

那時候我還不懂得什麼叫人生，不懂得什麼叫挫折，更不知道父親把“廢人”這兩個字賦予我究竟意味着什麼，只知道每天躺在炕上很難受。我多麼想站起來，走到藍天白雲之下，去感受春風的撫摸？多麼想和夥伴兒們去玩去耍？我必須站起來，必須重新學會走路！於是，我先是在炕上挪，而後用雙手扶住窗臺，試着站起來。一次，二次……頭被窗臺碰破了一次又一次，我終於站起來了，繼而又邁出了一步，兩步……父親給我做了一輛四輪小木車，扶手正好齊到我的腰。在我扶着窗臺練習了半年邁步之後，我可以推着小木車在炕上走了……當我扔掉小木車能徒步走到院中時，我幼小的心靈裏終於體驗了能走路是一件多麼好的事情

然而，這並沒改變世人對我的看法。在好多人眼中，我仍然是個“廢人”。一向學習成績優秀的我初中畢業被剝奪了上高中的權利。我不甘心升學機會就這樣喪失，去縣文教局討公道，我問：我這樣的人該不該上高中？一位副局長告訴我，殘廢人能認識自己的名字，會算帳就點擊查看本資料原創網站更多文章不錯了，就算上了高中又有什麼用？一句“又有什麼用”表明在這位局長大人的心中，我是個“廢物”。他的不冷不熱的話讓我想起了我的一個鄰居特地向我請教的一個問題。他問我：“你說，大騾子大馬殘廢了可以殺肉吃，人要殘廢了怎麼辦？”意思是說人要殘廢了什麼用處也沒有。真沒想到文教局的副局長和我的鄰居有着驚人相似的看法，因爲局長的這種看法，我最終沒有上成高中，但我第一次向自己提出了這個問題：你是“廢人”嗎？

不，我不是“廢人”！我要用行動，用事實證明這一點。不是不讓我上高中嗎？我照樣可以掌握更多的知識。十五歲的我，拖着殘疾的腿到生產隊參加力不從心的繁重的`體力勞動，勞動一天無論多麼累，我都堅持自學到深夜。那時，我獨自住在地震後蓋起的簡易茅草屋中，小屋四面透風，買不起煤，生不了火，嚴冬的季節裏，我肌肉萎縮的胳膊腿都生了凍瘡，有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書，演算了幾千道習題。幾年的時間，我自學了高中所有課程和大學數學專業的必修課。恢復高校統一招生考試製度後，只有初中畢業文憑的我以同等學力報考了大學理科。不少人用奇怪的目光看着我，他們不相信初中生也能考上大學。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導我：“小兔子能拉車，誰還買大騾子大馬？”不過這次他沒把我當成“廢物”，只是看成不能和大騾子大馬相提並論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉親們都沒想到，全公社幾十名報考者，只有我這初中生上了初選線。消息傳開，好多人看我的目光都變了，說我腦瓜聰明，從小就有志氣，將來一定有出息。當我沒過去體檢關時，這些人又來了個一百八十度的大轉彎：“早就說瘸子上不了大學，他要是能上大學，中國人還不都成了大學生？”有些人就是這樣，你成功了他誇你，你失敗了他貶你，如果爲這些言論所左右，那你就永無成功之日。我不聽邪，第二次、第三次上了考場，成績一次比一次好，可失敗得也一次比一次慘。身爲國家幹部的兄長向父親下了最後通牒，說他點擊查看本資料原創網站更多文章不會再往家裏交一分錢，因爲他不能把錢讓我這個“白吃飽”浪費在買書上。本來就把我當成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學的努力，他說我家祖墳上沒有上大學那棵蒿子，殘廢人別想得太高，莊稼活兒幹着吃力，該趁年輕時學點手藝。哥弟們都指望不上，當爹當媽的不能陪我一輩子，自己的路還得自己走

父親的話把我從夢幻中喚回現實來。２２歲的我，是得考慮生計問題了。理想不能當飯吃，伸手向別人要求施捨的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了，我還有雙手和大腦，還可以幹很多事情。那一年我走上了謀生之路。爲了生存，我自學了服裝裁剪、無線電修理；在東北幹過臨時工，當過鄉農業技術學校教師、鄉文化站站長……什麼樣的諷刺話.

關於奮鬥的演講稿4

嚴冬在春風中消退，歲月在奮鬥中遠去，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷着崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士彷彿正引領着我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮鬥史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來？我想兩者皆有。

中國人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國人民從來也不屈服於外族的侵略，如果哪個侵略者敢來侵犯我們，我們一定會勇敢的站出來，誓死捍衛自己的祖國尊嚴。同學們，國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優，國民經濟水平是不是高，國防力量是不是強。

如果中國符合這個條件，我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的.勢力來爭取，面對與某些強國的差距，我相信我們每個人都會想到自己的責任，那麼我們就應該從我做起，從自身做起，努力完成學習知識鍛造品德強健身體的重任，爲祖國未來發展儲存力量，將來好爲祖國的強大做出自己的貢獻，相信未來的中國歷史羣英榜上一定會刻上我們某些同學的名。人民英雄永垂不朽！

關於奮鬥的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“成功屬於強者”。

自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的`光榮團體，爲了祖國的榮譽，只願付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮鬥歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎盃上，她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有着堅定的必勝的信念，有着艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神，有着百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家xx身處逆境，自強不息，奮發努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，纔有鉅著《xx》的問世。

科學家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，纔有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終於成爲中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年曆史，自古至今，從萬里長城、四大發明到xx，無一不表現出中國人奮發向上，自強不息的奮鬥精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

xx曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利，就必須努力奮鬥，自強不息。因爲它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春纔會永駐。

當今世界，隨着科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮鬥不止，紮紮實實地夯實事業的基礎，在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐，爲祖國更好的明天添磚加瓦！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於奮鬥的演講稿6

尊敬的老師、同學們：

大家中午好！今天我演講的題目是《爲理想而奮鬥》。

理想是花，需要奮鬥的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮鬥的土壤來培育；理想是森林，需要奮鬥的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮鬥的沉靜來點綴。

記得曾有這樣的一個人：36歲前他默默無聞，36歲後他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲後他是非凡的；今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂的.熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇並獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇蹟。他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，併爲之而努力奮鬥，終有一天會創造出奇蹟！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

但是，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸麼？

愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標誌。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，並不是沒有目的的空想，它需要以奮鬥爲基石，沒有理想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的理想同樣也是無用的。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地爲着自己的理想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明後方寫下《左傳》；孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你爲它們奮鬥，努力了嗎？如果有，那麼你的理想遲早會成爲現實，如果沒有，那麼就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過：“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大的、無理想、無願望的人。”所以，爲了理想而奮鬥吧！

我的演講完了，謝謝大家。

關於奮鬥的演講稿7

大家好！

奮鬥是種子衝破泥土的衝勁；奮鬥是流水衝擊岩石的動力；奮鬥是陽光撒滿大地的精華；奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。

生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，爲此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那麼你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要爲了現在一點的成就而放棄了你那份應有的.奮鬥拼搏精神；不要爲了這棵樹而放棄那片茂密蔥鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼，不要被暫時名利所矇蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們爲了享樂追求時尚，沉醉於桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什麼事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮鬥拼搏的精神，纔對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。

只要我們奮鬥，爲成功奮鬥，爲未來奮鬥，爲夢想奮鬥，這樣我們的人生纔不會白白流逝，纔會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那麼這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：獲得的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，爲夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那麼他還會得到冠軍麼？他還能奮鬥不熄嗎？的確奮鬥是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮鬥精神，成功與關鍵，重視奮鬥精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因爲它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮鬥，就像在我們的學習中，如果你只憑着自己平時自認爲好的成績而不爲再最遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那麼你最終將會落後與別人，成績也將一落千丈，不要爲了霎時間的榮耀，成功就此失去奮鬥的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！

夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮鬥則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！

關於奮鬥的演講稿8

人生如夢，夢若人生；象徵着青春的號角即將吹響。

如今，作爲xx後的我們正處於青春期，人生需要我們用青春爲之奮鬥。

人生如逆水行舟，不進則退。

漫漫人生，有的碌碌無爲，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮鬥。

人生如詩，奮鬥便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮鬥便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。

我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的繮繩握在自己的手中，關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬·霍金，被人們稱爲當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。

他在21歲時就被確診爲肌肉萎縮症，被醫生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度，並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇蹟般地延續着生命，還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成爲自己命運的'主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢想併爲之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。

在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。

這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的讚賞，素有神童之稱。

讚譽邀請，應接不暇。

父親見有利可圖，便每天勞仲永，遊走與鄰里之間，謀取小利。

以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然衆人。

一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在於後天的努力。

我們只有不懈地努力拼搏，才能爲未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信，無論今後的道路多麼坎坷，只要抓住今天，遲早會嚐到人生的甘甜。

抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。

只有珍惜今天，纔會有美好的明天，只有把握今天，纔會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什麼？奮鬥吧！

關於奮鬥的演講稿9

對於青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關愛的環境中，我們會進一步領略到青春成長的美好。

高爾基說：“珍惜你的青春！世上沒有什麼比青春更美好，也沒有什麼比青春更珍貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅持爲之奮鬥；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣，我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想，所以我們必須大膽創造。

青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水，沒有失敗和挫折的'洗禮，沒有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢想。

青春是豎琴，是幸福。青春沒有理由不快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。

青春是活力的象徵，它蘊含着智慧。勇氣和意志。有了這些，我們纔有勇氣克服懦弱，纔有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

關於奮鬥的演講稿10

親愛的老師和同學們：

大家好！

夢是上帝在人們心中種下的一顆種子，經過寒暑，它能開出美麗的花朵；夢是春天給大地的思念，在冬天悄然退去的時候，呈現出豐盈的綠色；夢是白雲對藍天的寄託。穿越雲層才能聽到音樂，才能演奏出這首不敗的'歌曲。

希望你能記住，我們的奮鬥不僅僅是爲了高考，因爲高考只是一種手段，我們可以用高考的跳板來實現自己的理想。可能有人會問，不重視高考怎麼能考出好成績？我沒有阻止你重視高考。我只是想讓你知道，雖然高考很重要，但是你要學會享受這個過程，不要把它當成洪水猛獸。我現在問你，如果去布達拉宮，你選擇走路還是坐飛機？也許你覺得這個題目很可笑，那我就來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔的頂端，他們達到了同樣的高度，但是鷹一下子就飛了起來，感覺很快很容易就正常了。蝸牛一步一步的爬上爬下，很艱難，但是很開心，很珍惜山頂的風景和感覺。學會享受高考的過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受生活的過程，你會發現嗎？

因爲我們共同的理想和目標，我們在同一片藍天下接受知識的洗禮。我們都有一顆爲夢想向前看的心，隨時準備開始並給予。

什麼時候在夢的跑道上摔倒，看不到身邊的美景，眼睛被淚水模糊。我以爲再也爬不起來了，就落後了。但我沒有，因爲我夢寐以求的信念在燃燒，他告訴我，我能行！

所以，我擦乾眼淚，堅強的站起來。即使我比別人慢一拍，即使我在掙扎，我也會相信自己，因爲我有一顆俯視夢想的心。

舞臺和心一樣大。荀子曾在《勸學》中說：“與其登高望遠，不如老是望而不見。”。是否應該學習荀子的“仰視而視”，而不是侷限於短視的眼光？

擁有一顆俯瞰夢想的心。遇到波折會讓你振作起來。它會不斷提醒你，成功已經不遠了。

謝謝大家！

關於奮鬥的演講稿11

青春是一輪升起的暖陽，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純淨。青春總是美好的，她是我們每一個人心中的夢。

青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過，現在留給我們的只是懷念。

金馬曾經說過：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動力，擁有創造性人生的靈性。”是啊，青春不就是我們的'一個教導老師麼？我們犯了錯，她會包庇；我們受了欺負，她會幫我們；我們有了煩心事，她會開導我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現在的成績。

有人認爲，青春做過的事，都很荒。唐。可是，又有誰沒經歷過青春呢？難道你在做着這些荒。唐事的時候，後悔了麼？那時的我們，敢做敢拼，錯誤再大又怎樣，我做過就不會後悔。

去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀念那些餵了狗的青春吧。人來一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己爲自己的青春後悔。把那些浪費了的青春撿回來，重新來過。那樣，我們每個人的青春都會綻放！

關於奮鬥的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人喜歡品味竹之清淡，菊之幽雅，也有人喜歡品味牡丹的雍榮，玫瑰的熱烈，而我，獨愛品味茶葉若澀中帶着濃香，越咀嚼味越醇厚的獨特之味。與其說我愛茶，不如說我愛茶經風歷雨後濃縮下來的奮鬥之甘味。奮鬥，是人生盛宴中味道最獨特的一道佳餚，值得每一個熱愛生活的赤子細細品味。

品味奮鬥，品味的是逆境中的那份不屈不撓。

創業者的前路，沒有排好譜架的樂隊，沒有鮮花與掌聲，也沒有夾道歡迎的人羣，有的是荊棘沼澤，泥濘溝壑，有的是創業者不屈的身影。與世俗抗爭的勇氣。品味奮鬥，品味柳宗元“永貞革新”失敗後“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的那份堅貞；品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠”仍念“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的那份執著。逆境中奮鬥的人，其精神如美酒，越久越香。品味奮鬥，就是品味奮鬥者的精神佳釀。那悠長的回味中，有史蒂芬孫的汽輪機火車的油煙味，有富爾頓汽船的油煙味，有諾貝爾炸藥的硝煙味，有愛迪生辛勤研製電燈時灑下的汗水的味道。喝下一杯奮鬥者的精神佳釀，內心定會是火辣辣的充實。

品味奮鬥，品味的是順境中的那份不止不休。

取得一定成就的創業者，是不會像得志的小人那樣止步不前的，創業者的天賦是奮鬥，是求索。品味奮鬥，品味愛迪生不斷髮明創造的激情，品味居里夫人從發現釙到鐳的執着，品味愛因斯坦不停思索的赤誠，品味柯慶施帶領上海走在新中國最前面的勇氣，品味韓桂榮高瞻遠矚打造“龍悅”的精明，品味李子奎不斷探索打下東寶創新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬於過去，執着的'創業者在平坦的道路上留給我們一個深彎着腰更努力前行的背影，那背影裏有值得我們去細細品味奮鬥之魂。

品味奮鬥，最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。

執着的奮鬥者，就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹，在貧瘠的土壤中深深紮根，吸天地之靈氣，聚日月之精華，結出那沉浮不定的一叢葉子，清香四溢，譽滿環宇。品味奮鬥，品味到的是貝多芬《命運》中的慷慨激昂，品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅強，品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑，荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅，品味的是容國團舉起啞鈴時的幸福，品味的是鄧亞萍每一次克敵時的欣慰，品味的是劉翔撞線後那一瞬的瘋狂。品味奮鬥之花的迷人芬芳，最恆久的是自己奮鬥之花的醇香。

人生，可以錯過一切美味，唯獨不可錯過“奮鬥”這盤菜。投身奮鬥之中去細細品味吧！你將會嚐到一切夏天裏腐朽的，秋天裏凋落的，冬天裏催折的，在奮鬥之春裏得到新生的人生至味。

關於奮鬥的演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！

記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。

一個人的進取和成才，環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴於自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層雲。

勤奮非朝夕之事，關鍵在於如何堅堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的，就不怕路遠，堅持充分利用好時間，多學多問，用心，便可謂之勤奮。

學無涯，思無涯，其樂亦無涯。不管生命多麼卑微，我們都要勇敢地面對它去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它，縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光，學習着是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。

請同學們牢記：

一天一天，忘我的拼搏；一步一步，深深地腳印；一次一次，把自己超越；一點一滴，匯成奔騰的江河；一土一石，築起一座座高山巍峨；一字一句，書寫一個個神奇的傳說；字字句句，都是我們十四中學子奮鬥者高亢的戰歌！

十月的朝陽可以作證，飛揚的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰的十四中學子更可以作證！“比干勁、學榜樣、爭上游！”我們的`目標將爲我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力！我們的勤奮將爲我們目標的實現打下堅實的基礎！

同學們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮鬥，只要我們擁有勤奮，成功一定屬於我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學習，讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌！

青春是一場勤奮的較量！向前衝，從此與衆不同！

關於奮鬥的演講稿14

大家好！

不要以爲幸福離我們很遠，其實它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時候，只要我們安心地做一個真正的自我，幸福就一直都在。

有一個人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。後來有人對他說只要把他的雙腿給別人，那個人就送一匹馬給他。後來，他照做，但當他開始騎馬的時候才發現自己沒有雙腿，沒辦法騎。再後來，他不得不在輪椅上度過餘生。我們羨慕別人沒有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的時候，我珍惜了嗎？在失去的時候，我坦然了嗎？

上天對每個人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福，因爲他們善於發現並珍惜生活中的幸福。

奮鬥，沒有錯，但我們應該在奮鬥的同時，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配說“找不到幸福”這句話。

走的.時候，是爲了到達另一個境界，而停的時候則是爲了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優越奪取你的幸福，因爲這個世界上有種東西——幸福。它需要我們細心去發現，用心去呵護。

其實，幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現在我們身邊，這時，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會失去。因爲在失去的時候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經珍惜了，沒有留下遺憾。

關於奮鬥的演講稿15

青春是一首歌，譜寫人生最美的篇章。

青春是初升的太陽，充滿未來和希望。

青春是一隻雄鷹，展翅翱翔，搏擊蒼茫的天空。

青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

青春像雨後的彩虹，像夜晚燦爛的煙花。青春短暫，但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它，爭取一個充滿希望的未來。

"鮮花有重新開放的一天，沒有人會再年輕。"一個人一生有幾個青年。青春逝去，不要等它逝去，發出“青春白頭，空悲”的感覺。花草的種子，必須經過厚重黑暗的土壤，才能在陽光下發芽微笑；鳥類爲了錘鍊堅硬的翅膀，不得不跳躍，失去無數羽毛；就連上帝也只是地獄裏走的路最長，奮鬥最辛苦的人。

人生也是一樣，人生坎坷，人生坎坷，但我堅信，在人生中，只有奮鬥中曲線前進的喜悅，沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的火，前進的步伐如江濤的浪，遇山斷水！與其在一月浪費一年，不如抓住青春的每一分鐘。

巴基斯坦人說：不戰而屈人之兵是可恥的；不戰而死是懦弱；戰鬥和生活是光榮的；打架而死，也是願意在青春奮鬥。即使失敗，也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態度，是一種不可抗拒的力量。如果你有奮鬥的夢想，你會爲整個世界讓路。

人生最寶貴的是時間，人生，最燦爛的是青春，人生，最幸福的'是奮鬥。年輕人，你要看到明天，抓住今天，在鬥爭中前進。也許你會在明天日出之前創造奇蹟。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。

我們有青春，我們還年輕，我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路，開闢自己的一天。也許你會說時間不長，但是誰知道你走的對不對。是的，我們無法預知未來，但我們只想問心無愧！人生，因爲青春，擁有無限的技巧；人生，因爲奮鬥，有追求卓越。

如果你努力工作，百分之一的希望可能會實現，如果你消極等待，百分之九十九的保證都會落空。你還在等什麼？只有把握今天，纔能有更好的明天。我們還年輕，還年輕。讓我們奮鬥吧！