小學生競選學校廣播員演講稿（精選12篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家整理的小學生競選學校廣播員演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生競選學校廣播員演講稿 1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是二年級二班的學生xxx，這次競選的崗位是廣播員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞，同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座，讓我認識到語言的好處，也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優美；我堅信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務。假如我競選上了廣播員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排；配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，同學滿意，我將會用旺盛的'精力，清醒的頭腦來做好這項工作。鍛鍊自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取同學們的意見；取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成爲同學們心中合格的廣播員！

最後，我希望在座的各位老師、各位同學，能給我施展才華、鍛鍊才幹的機會。請大家相信我，支持我；投我一票！我的演講完了。謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊六年了！六年了！五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義的接班人。這是號角，它激勵着我正直、誠實、拼搏進取；這是鞭策，它激勵着我熱愛集體、關心同學；這是戰鼓，它催促着我努力學習，天天向上！

六年來，在老師的辛勤培育和教導下，我長大了，低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作爲一個六年級學生要時時處處爲小同學做出榜樣，而作爲一名大隊幹部，更應該成爲全校同學的表率。因此，在這母校的最後一年裏，我想成爲一名大隊部的廣播員，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的.知識送給親愛的同學們。

我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅遊、觀天象、做標本、養小動物、玩智力遊戲……這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長，還有就是我有一個銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語表達能力。同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷着信心，沉浸在學習中、生活中，並實現自己的意志！我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！

小學生競選學校廣播員演講稿 3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是3年級3班的學生劉xx，這次競選的崗位是廣播員一職。

我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務。

假如我競選上了廣播員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，鍛鍊自己，讓自己的'能力更上一層樓；假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成爲同學心中合格的廣播員！

最後，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛鍊才幹的機會。請大家相信我，支持我，投我一票！我的演講完了，謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 4

親愛的老師們、同學們:

大家好！

我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周xx，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業，成爲一名播音主持人是我的夢想。舉例說明：看到新聞廣播員和湖南衛視的播音，我就特別喜歡。

學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞臺，利用自己所學的知識把廣播員這一角色做好，充分發揮展示自己的`特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！對做好廣播員今後的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可！

小學生競選學校廣播員演講稿 5

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我參加競選的職位是學校廣播站的廣播員，我演講的題目是《校廣播站廣播員，我理想之起步》。

大家一定對我不陌生吧！我來自xxx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站廣播員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

曾經在我幼小的.心靈中就萌發了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引着我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學着鞠萍姐姐的樣子用充滿着感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵着我努力學習，在語文課上，我踊躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱讚，我在向着理想目標一步步地邁進。“

我認爲我具有以下優勢競選這一職位：

1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。

2、我熱愛文學，擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時，要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站廣播員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結協作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成爲同學們眼中一道亮麗的風景線！

謝謝大家，謝謝！

小學生競選學校廣播員演講稿 6

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我是六年級（1）班的楊xx，很榮幸這次被本班裏的同學推薦參加這次廣播員競選。在班裏，我是老師的好幫手，同學們的好夥伴。在家裏，我是父母的好孩子，可偶爾也會有些搗蛋。平時，我愛好廣泛，喜歡：唱歌、看書、畫畫等，可我最喜愛的就要屬看書了！我非常渴望能飽覽世界的名書，學習永遠學不完的.知識。

我有一個理想，希望長大後可以考上藝術學校或廣播電視大學發揮我的特長！老師常跟我們說：機會是自己爭取的；機會往往是給予那些有備而來的人。所以我一直在爲自己的目標努力奮鬥着！

希望評委們能支持我，投我一票，讓我能得到更好的鍛鍊，謝謝！

我的介紹完畢，謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 7

尊敬的校長、老師們和親愛的同學們：

大家好！

我是xx小學的小廣播員，今天我很榮幸能站在這裏，給大家分享一下我在學校廣播臺的經歷和感受。

作爲一個小廣播員，我每天都要來廣播室做廣播節目的主持人，向全校的同學們播報最新的校園資訊和活動安排。廣播室是一個神奇的地方，每天都有來自不同年級的小主持人們忙碌地念着稿子，向大家傳達學校的動態。廣播室內外的同學們，都能通過廣播臺瞭解到學校的最新消息。作爲小廣播員，我覺得這是一份非常有意義的工作。

首先，作爲一個小主持人，我能夠提高自己的口才表達能力。每天在廣播室裏面與同學們進行對話，或是讀稿子，都要求我清晰、準確地表達出來，這對口才的培養非常有幫助。同時，在節目主持的過程中，我還學會了如何處理突發事件，如何遇到技術故障時，不慌不忙地應對，這爲我今後的成長打下了良好的基礎。

其次，作爲一個小廣播員，我能夠培養自己的團隊合作能力。廣播室是一個集體合作的地方，我們要時刻保持團隊的凝聚力和密切的配合。只有合作配合得當，才能將廣播內容和信息傳達到每一個同學們的耳朵裏。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了尊重和包容。團隊合作的經驗將是我今後人際交往和合作能力的寶貴財富。

再次，作爲一個小廣播員，我能夠提高自己的信息收集和整理能力。每天在準備廣播節目時，我要蒐集學校的各種資訊，如班級的活動，比賽的通知，以及校園內外的新聞等等。這讓我學會了如何利用各種資源，整理信息，並提取出最重要的內容，用簡潔明瞭的語言向同學們傳達。這個過程中，我逐漸具備了快速獲取信息的能力，並懂得了信息的'價值和意義。

最後，作爲一個小廣播員，我能夠提高自己的責任感和良好的品質。廣播室是一個負責任的地方，在廣播室內，我們要時刻保持專注和認真，確保信息的真實和準確，不得有任何錯誤。這要求我們要有嚴謹的工作態度，以及細緻入微的注意力。通過參與廣播工作，我明白了責任的重要性，也能夠培養自己的自律能力和耐心。

親愛的同學們，通過這段時間在廣播室的工作，我不僅學到了很多專業知識，更重要的是，我變得更加自信、熱愛學校、樂於助人。我堅信，只要我用心去做，付出努力，未來的道路上會有更多的機遇等待着我。我希望每個同學都能夠積極參與學校的活動，發揮自己的特長，在成長的過程中不斷挖掘自己的潛能。

最後，讓我們共同努力，建設一個更加美好的校園，謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是你們的小廣播員，今天非常榮幸能夠站在這裏給大家演講。我想和大家分享的主題是：“成爲小廣播員，我變得更自信、更勇敢。”

記得當我剛開始擔任小廣播員的時候，我非常害羞，不敢站在衆人面前講話。每次節目錄制前，我都會緊張得手心冒汗，心跳加速。但是，隨着時間的推移，我漸漸適應了這個角色，變得更加自信和勇敢。

首先，當我變成小廣播員後，我發現我更加自信了。每次上臺演講，我都能感受到來自同學們的`鼓勵和掌聲，這讓我覺得自己是一個重要的人物，能夠對別人傳遞信息和幫助。我學會了表達自己的觀點和想法，不再害怕被別人的眼光所束縛。我相信，自信是成功的第一步，只有自信，我們才能更好地展現自己的才華和能力。

其次，當我扮演小廣播員的角色時，我變得更加勇敢了。在過去，我總是害怕面對陌生人和陌生環境，因爲我害怕失敗和被嘲笑。但是自從成爲小廣播員後，我被要求去採訪和接觸不同的人，這讓我不得不踏出了自己的安全區。剛開始時，我還是會緊張，但是隨着經驗的積累，我逐漸克服了自己的害怕。我學會了勇敢地面對挑戰和困難，在困難面前不退縮。正是因爲這種勇敢，我不僅在小廣播員的工作中取得了進步，也在生活中變得更加堅強。

除了自信和勇敢，成爲小廣播員還讓我學到了許多其他的重要品質。比如團隊合作能力、責任心和自律性等等。每當我們節目錄制時，我與團隊裏的其他成員緊密合作，共同完成任務。這鍛鍊了我的團隊合作能力，讓我懂得了在團隊中學會傾聽和溝通的重要性。同時，作爲小廣播員，我也需要時刻保持責任心和自律性，確保節目按時完成，並積極面對挑戰。

成爲小廣播員給我帶來了很多機會和收穫。我學會了不再被害羞和不自信所束縛，變得更加自信和勇敢；我也學到了很多重要的品質和技能，比如團隊合作、責任心和自律性。我相信，這些經驗將會對我的未來產生積極的影響。

最後，我想分享給大家一個重要的道理：只有當我們勇敢嘗試新的角色和挑戰自己的舒適區時，我們才能成長和進步。無論是成爲小廣播員，還是參加其他校園活動，我們都應該勇敢地面對，相信自己的能力，並不斷嘗試新的事物。相信我，你們一定會在這個過程中收穫到更多的快樂和成長。

謝謝大家！讓我們一起勇敢地面對挑戰，成爲更加自信和勇敢的小廣播員！

小學生競選學校廣播員演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是你們的小廣播員，今天我想和大家分享一些關於小廣播員的故事和經歷。

首先，我想告訴大傢什麼是小廣播員。小廣播員是學校選出來的學生代表，負責給全校同學播報新聞和重要通知。我們小廣播員的任務就是及時、準確地傳達信息，讓大家瞭解學校的最新動態。

很多同學可能會覺得小廣播員的工作很簡單，只需要把老師給的通知念給大家聽就好了。但事實上，小廣播員的工作並不容易。我們首先需要準確地理解老師給的通知，並用自己的話語把重點傳達給大家。在這個過程中，我們不能隨意加減內容，更不能出現錯誤。因爲一旦出現錯誤，可能會給同學們帶來困擾和誤導，甚至會對學校的形象產生不良影響。所以，我們小廣播員需要在每一次播報之前，認真準備，確保信息的準確性和清晰度。

其次，小廣播員還需要具備一些基本的演講能力。每次播報，我們都要站在講臺上，面對全校同學，用洪亮的聲音講出最新的消息。這就要求我們在口才、語速和語調上有一些基本的訓練和積累。只有做到語言流暢、聲音響亮，才能夠讓同學們聽得清楚、聽得懂。作爲小廣播員，我們要時刻保持自信和從容，這需要我們不斷的演練和磨練。

此外，作爲小廣播員，我們也要有一顆關心同學的'心。有時候，同學們可能會有一些困難和問題，他們會通過我們的廣播告訴大家，並希望得到幫助和支持。作爲小廣播員，我們不能只把這些問題當作消息播報出去，而是應該幫助同學們解決問題，給予他們適當的關心和鼓勵。這樣，我們才能成爲同學們的好朋友和信任的對象。

雖然小廣播員的工作很辛苦，但我非常喜歡這個角色。通過擔任小廣播員，我不僅可以鍛鍊自己的口才和表達能力，還可以學到很多新知識和新技能。比如，通過收集、整理和傳播信息的過程，我學到了很多關於新聞和通訊的知識。同時，我也學會了如何與人溝通和交流，如何處理各種突發情況和困難。這些經驗不僅對於我的個人發展有幫助，而且對於我的未來也非常有價值。

最後，我想告訴大家，作爲小廣播員，我的責任是把最好的信息傳達給大家。我會努力學習和提高自己的能力，做到最好。希望大家能夠支持我，理解我，在聽到我的聲音時，也能感受到我的用心和努力。讓我們一起努力，讓校園的廣播變得更加生動、有趣和豐富！

謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我是學校的小廣播員，今天能夠站在這裏給大家做一個關於小廣播員的演講，我感到非常榮幸。首先，讓我和大家一起回顧一下小廣播員是什麼，我們是怎樣成長的。

小廣播員是學校一個特殊的角色，我們負責將信息傳達給每一個同學。當我們獲悉校園裏有重要的事情要告訴大家時，我們會第一時間將其傳遞出去。比如，有什麼重要的活動，有什麼緊急的事情需要大家注意，這些都是我們的工作範圍。有時候，我們還會播放一些有趣的音樂，帶給大家歡樂和快樂。

作爲小廣播員，我們不僅僅是傳達信息的工具，更重要的.是我們在這個過程中培養了許多優秀的品質和技能。比如，演講能力、語言表達能力、溝通能力等等。我記得當我剛剛加入小廣播員團隊時，我感到非常緊張。但是，在老師和同學們的幫助下，我不斷地練習，逐漸地克服了自己的害怕心理。

通過擔任小廣播員，我不僅學到了如何用準確、流利的語言向大家傳遞信息，還學到了如何與他人進行合作。因爲小廣播員的任務是要將信息傳達給每一個人，這需要我們和其他同學之間的緊密協作。我們要通過團隊合作，分工合作，才能保證信息能夠傳達到每一個角落。

此外，作爲小廣播員，我們也要具備較強的責任感和時效性。當有重要消息需要及時告訴同學們的時候，我們必須在第一時間準確傳達出去，確保大家能夠及時得知。這就要求我們要對自己的工作高度負責，時刻保持警惕。

通過擔任小廣播員，我還結識了許多優秀的同學和老師們。大家共同努力、相互幫助，讓我體會到團隊力量的強大。每當我感到困難的時候，總有人能夠伸出援助之手，給我鼓勵和支持。我深深理解“團結就是力量”這句話的意義，也深深感受到了團隊的重要性。

最後，我想說的是，小廣播員這個角色對我們來說並不僅僅是一項工作，更是一種責任和榮譽。作爲小廣播員，我們要以身作則，做到言行一致，做到真實、準確，做到對同學們負責。

尊敬的老師們，親愛的同學們，作爲小廣播員的我們，將繼續努力工作，爲大家提供準確的信息，爲學校營造一個和諧、舒適的校園環境。希望大家能夠支持我們的工作，積極配合，共同努力，讓我們的學校更美好！謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 11

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是候選廣播員的小明，很高興站在這個演講臺上，向大家展示自己的競選演講。首先，我想問大家一個問題：你們是否經常聽廣播？在我看來，廣播是一種很有趣的媒介，它能傳遞新聞、故事、音樂等內容，讓我們瞭解世界的各種信息。作爲一名小學廣播員的候選人，我將竭盡全力，爲大家帶來更多的樂趣和啓發。

首先，作爲廣播員，我會確保每天播報的內容豐富多樣。我們可以播放關於學校的新聞，例如每週的活動安排、班級的榮譽等。同學們的努力和進步值得被表揚，而我將爲大家傳遞這些好消息。在音樂方面，我會根據不同的節日和主題選擇適當的歌曲。比如，在國慶節的時候，我們可以播放愛國主題的歌曲，讓同學們感受到祖國的力量。

其次，作爲廣播員，我會積極參與校園活動的報道和宣傳。廣播可以成爲同學們瞭解活動詳情和報名信息的重要渠道。我會認真蒐集信息，準確地向同學們宣傳各種活動，並及時播報最新的進展。此外，我還會採訪參與活動的同學們，讓更多的聲音能夠傳達到同學們的耳朵裏。通過廣播，我希望能夠讓每一位同學都感受到參與活動的`樂趣和意義。

最後，作爲廣播員，我會盡量滿足同學們的需求和建議。我會鼓勵同學們積極提供意見和建議，讓廣播成爲我們共同交流和分享的平臺。如果同學們有好的想法和創意，我願意將它們轉化爲廣播的節目內容，併爲提出建議的同學予以表揚和獎勵。我相信，只有傾聽同學們的聲音，我們的廣播才能真正貼近同學們的心靈。

親愛的同學們，我的競選演講就到這裏了。我相信，我有能力成爲一名出色的廣播員，不僅可以爲大家帶來更多的樂趣和啓發，還可以傳遞同學們的聲音和心聲。如果你們相信我，希望看到這些改變的實現，請投票給我。謝謝大家！

小學生競選學校廣播員演講稿 12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是一名小廣播員，今天非常榮幸能夠站在這裏與大家分享我的一些見聞和感受。在我成爲一名小廣播員之前，我只是一個普通的小學生，但自從我接觸到廣播這個神奇的媒介之後，我對世界充滿了好奇和嚮往。

廣播是一種非常神奇的媒介，它在我們生活中扮演着很重要的角色。無論是在家裏、學校還是公共場合，我們都可以通過廣播瞭解到最新的新聞、信息和娛樂。廣播的聲音穿越時間和空間，讓我們能夠聽到世界各地的聲音，瞭解到世界各地的事情。而作爲一名小廣播員，我有幸能夠參與到這種傳遞信息的過程中，並且把這些信息傳遞給大家。這不僅是一件非常光榮的事情，更是一種責任和使命。

作爲一名小廣播員，我懂得了一種溝通和表達的方式。通過廣播，我可以讓我的聲音傳達到每一個聽衆的耳朵裏。我可以通過選擇合適的語言和聲音，在短短几分鐘內，讓大家瞭解到一個複雜的`事件或者一個有趣的故事。我可以帶來快樂和歡笑，也可以幫助解決問題和提供幫助。通過廣播，我和聽衆之間建立了一種特殊的聯繫和紐帶。

成爲一名小廣播員並不容易，需要付出很多努力和汗水。我需要從各種渠道蒐集信息、瞭解新聞，然後通過自己的理解和創造，將這些信息轉化爲一段生動、有趣的廣播稿。我需要提高我的口才和語言表達能力，讓我能夠用最簡潔明瞭的方式把信息傳遞給大家。在成爲一名小廣播員的過程中，我學到了很多知識和技能，也收穫了很多成長和自信。

作爲一名小廣播員，我認爲我的職責就是傳遞真實、準確的信息，並且以負責任的態度向大家傳達。我們生活的世界充滿了各種各樣的信息和新聞，有好的，也有不好的。作爲廣播員，我要學會分辨事實和謠言，只傳遞真實可靠的消息。當我在播報新聞的時候，我會認真核實每一個細節，確保我傳達的是真相。

此外，作爲一名小廣播員，我也要積極參與到社區和學校的活動中去，關注大家的需求和關心的話題。我要了解大家的想法和需求，盡力爲大家提供有用的信息。我要傾聽大家的聲音，爲大家傳遞心靈的溫暖和鼓舞。

最後，我想對大家說：作爲一名小廣播員，我知道自己的背後有着很多人對我支持和鼓勵。我要感謝我的家人、老師和同學們，是你們的支持讓我成爲了今天的我。我還要感謝廣播這個神奇的媒介，是它讓我有機會用自己的聲音去傳遞信息和分享知識。

作爲一個小廣播員，我心懷感恩，也充滿了夢想。我希望通過自己的努力和付出，能夠越來越好地完成我的廣播工作，並且能夠給聽衆帶來更多的快樂和啓發。我相信，只要我不斷學習、努力進取，我一定能夠成爲一名優秀的廣播員，用自己的聲音爲這個世界帶來更多的美好。

謝謝大家！