小學生競選三好學生演講稿優選（13篇）

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家收集的小學生競選三好學生演講稿，歡迎大家分享。

小學生競選三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的座標。因此，我自薦爭當三好學生。

我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂於助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師佈置的各項作業。

雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，爲老師當好助手，爲同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不泄氣。時刻以“三好學生”的.標準嚴格要求自己，努力成長爲一名德、智、體全面發展的小學生！

小學生競選三好學生演講稿 篇2

大家好！

首先我要感謝我的老師、同學給我的這次機會，感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養，感謝同學對我熱心的幫助。

回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真研究。

我有很多業餘愛好，比如奧數、英語、乒乓球等。課餘時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，研究也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。

我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題，我會主動幫助同學分析解答；我熱愛班集體，老師佈置的活動我會積極參與並貢獻自己的力量。

固然，我取得的一切成就是與老師、同學的鼎力大舉幫助分不開的，而且我也知道，成就屬於過去。假如我競選上了區三好學生，我會努力於自身素質進一步進步。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成就。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些題目。我不會氣餒，會更上一層樓，進步自身能力，不求最好只求更好。

真誠的希望大家一如既往地支持我！鼓勵我！請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。謝謝大家！

大家好！我是五一班的xxx，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆爲集體、爲同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有着豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執着，並深深的愛着我們的這個人人庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩競賽，由於我身體緣故原由，我媽媽不讓我參加競賽，我懇求了很長時間，而且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成就。

其三，我的研究成就比年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加天下奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評爲“三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的`進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是研究成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不竭努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨緊記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，敬愛的同學們，相信我！請爲我投上崇高的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將幸不辱命，還給你們無限精彩。

再一次感謝大家！

小學生競選三好學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行爲規範》是我生活的照明燈。課後，我常幫助同學答疑解惑，因爲我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助本身”。

學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題;下課後，我也會爲一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。

文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛鍊，步行上學，對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因爲這本身對於我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今後的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求本身，因爲我相信“天才是1%的'靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什麼，站起來拍拍身上的土;失敗了，怕什麼?大不了總結經驗，重頭再來!其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。

小學生競選三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆爲集體、爲同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有着豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執着，並深深的愛着我們的這個大家庭；我的'集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評爲“三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請爲我投上神聖的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！！

再一次感謝大家！！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是邱禹程，隨着新一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這競選三好學生的舞臺上，我感到非常高興和激動！

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，並及時預習和複習，養成了良好的學習習慣。我學習紮實，成績穩定，各科成績在班上都比較優秀。

我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好朋友，是老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，儘自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。

此外，我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。臺拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作爲業餘愛好，沒事的時候我也學習吹薩克斯。二年級的時候我還被評選爲咱班、咱校的三好生和文明學生。

在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地學習，更加努力地參與到班級日常生活中，更好的成爲大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望！最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家爲我投上神聖的一票！

謝謝！

小學生競選三好學生演講稿 篇5

尊敬的老師們、同學們：

你們好！我叫xx，是武漢理工大學附屬小學四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作爲四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評爲校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踊躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加XX市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加XX市青少年乒乓球比賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的`熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成爲一名出色的、成功的XX市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校爲榮，明天學校以我們爲榮！”

謝謝大家!

小學生競選三好學生演講稿 篇6

同學們、老師們;

大家好!

時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裏，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會。

在老師的眼裏，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因爲，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的`同學都成爲了我的好朋友。

在家長的的眼裏，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評爲校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第xx屆科技製作比賽中獲一等獎，並在xx校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裏參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我的支持和幫助!謝謝大家!

小學生競選三好學生演講稿 篇7

各位老師、同學們：

大家好!

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選，我是一(2)班的xx。我競選理由是：

一、我熱愛生活，關心別人。在學校裏尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。

二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。

三、我熱愛勞動，在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。

我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，爲老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90週年校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，爲國家和黨的奮鬥而激動，爲學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的.幫忙和同學們的支持!這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我!

多謝!

小學生競選三好學生演講稿 篇8

你們好！

今天我可以站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是xxx四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。

我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在研究方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，研究成績優異。我多次被評爲我們班裏的三好學生。

此外，我是班裏跑步最快的女孩，並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。

這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士競賽中獲得了英語第一名和語文第二名，併爲班級博得了聲譽。我能主動參加班級組織的各種活動，作爲語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家裏做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡研究，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。

今天我站在這裏，不僅是爲了三好學生的'聲譽，也是由於這是一次難得的交換機會、實踐的機會。敬愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的尺度，嚴格要求自己，努力研究，造就自己的人格，以優異的學業成就，優良的思想人格，健康的體魄回報人人對我的信任！

小學生競選三好學生演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是xx。懷着激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這裏競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的'天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。

如果理想是天空，奮鬥便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們爲理想去奮鬥，在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

小學生競選三好學生演講稿 篇10

你們好！我叫xx，是xxx四（一）班研究委員、xxx的中隊委，作爲四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評爲校級三好學生、成就優秀學生，並榮獲校級研究標兵的聲譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等競賽中多次獲獎，下面我向人人做扼要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踊躍參加，並主動組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊指點員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會自動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好慣。

研究方面：我研究踏實，嚴格認真，堅持課前預和課後復，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在xxx的研究中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加xx市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我主動參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並行將參加xx市青少年乒乓球競賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班研究，今年我開始了薩克斯的.研究，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。xxx說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成爲一名出色的、成功的xx市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校爲榮，明天學校以我們爲榮！”

謝謝大家！

小學生競選三好學生演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

你們好!

今天我可以站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。

我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第xx屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我多次被評爲我們班裏的三好學生。

此外，我是班裏跑步最快的女孩，並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個教師家庭。從小，我的`父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。

這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，併爲班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作爲語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家裏做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。

今天我站在這裏，不僅是爲了三好學生的榮譽，也是因爲這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我!無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，健康的體魄回報大家對我的信任!

謝謝大家!

小學生競選三好學生演講稿 篇12

各位老師、同學們：

大家好！

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選，我是一（2）班的xx。我競選理由是：

一、 我熱愛生活，關心別人。在學校裏尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。

二、 我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。

三、 我熱愛勞動，在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的`好學生。取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票。

選擇我，沒錯的。

謝謝大家!

小學生競選三好學生演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學，

大家好!

首先我要感謝我的老師、同學給我的這次機會，感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養，感謝同學對我熱心的幫助。

回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真學習。

我有很多業餘愛好，比如奧數、英語、乒乓球等。課餘時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。

我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題，我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體，老師佈置的'活動我會積極參與並貢獻自己的力量。

當然，我取得的所有成績是與老師、同學的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績屬於過去。假如我競選上了區三好學生，我會致力於自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。謝謝大家!