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演講稿作文優選[8篇]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的演講稿作文9篇,希望能夠幫助到大家。

演講稿作文優選[8篇]

演講稿作文 篇1

尊敬的各位老師、各位領導:

大家好!今天我演講的題目是大美麻城,奮進人生。

在960萬平方千米祖國疆域中,麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津,爲大別山的朔風屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代,千百年來生生不息。它的美,它的神秀,它的子孫,無一不是這片土地的`驕傲。

大美麻城,美在山川,美在日月。九曲長江如銀帶繚繞,千里大別似屏障矗立。春來杜鵑爛漫遍野,秋山慄柿金黃亮眼。浩浩舉水,夭夭桃花,竹子楓林鬱郁,龜尾天柱亭亭。

大美麻城,美在民間,美在生活。古有麻秋屯戍,九戊寶塔鎮魔精,今有黃麻舉幟,可行橋上懷民將。品龜巖香茶,問杏花美酒,既集天地秀麗,又滿淳厚民風。

大美麻城,美在人心風貌,美在麻城精神。兩彈一星彭恆武用科學與畢生心血詮釋了忠心報國;起義軍人用生命與鮮血築就勇敢豐碑;感動湖北程龍富等人則是用微薄而執著的力量捍衛了孝善的天平。他們或許造福後世,或許僅僅溫暖一方,但這些感人事情卻極大地凝聚了社會正能量,待歷史變遷,亙古的是無數麻城人民精神的傳頌,不朽的是社會正氣的深入人心。

在日新月異的城市發展中,多樣化的生活使麻城越來越富有活力,不論是南北一線穿驚九,還是東西千里蓉申,時代的號召引領着麻城走在奮發向前的征途上,而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進的人生準則。

奮進,其實早已深入麻城人民的生活中,張家畈人餘誠之奮進在於他日記中記道使中國成爲第一等強國;乘馬崗上將陳再道之奮進在於他70高齡仍上昆線、青藏線現場考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘,儘管那裏沒有掌聲與鮮花,但他們卻甘願付出青春乃致一生,這其中既有他們無悔的奉獻,也滿載着對實現人生價值的執著。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。高尚的品質與精神纔是成人的基本準則,也是推動城市發展的必要條件。作爲一名高中生,我們也許沒有力量去創造社會價值,但我們有大把的青春與夢想,學海茫茫,我們在感恩這方養育我們的土地的同時,更應該用一顆奮進積極的心去拼搏人生,讓麻城精神在我們身上得到全新的展現!

壯哉!大美麻城山水,偉哉,奮進英雄人民!讓我們攜起手來共同展現麻城精神!

演講稿作文 篇2

老師們、同學們:

早上好。

在開始今天的國旗下講話前,請允許我問大家一個問題:你是個文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上,晨會講話的同學提到了“育華人形象”大討論時,我這樣問自己?

我曾經以爲,不擡頭地說幾句“謝謝”“不客氣”,就做到了文明。

我曾經以爲,在公交車上悠悠地站起,對着白髮人說聲“請坐”,就做到了文明。

我曾經以爲,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”,而後全然不顧轉頭之後的冷漠,似乎就做到了文明。

可是,我漸漸覺得:文明,似乎不是那麼簡單,文明應該是一種真誠的存在。這種真誠,纔是文明的根源所在,真誠地對待自己、對待別人、對待周圍的環境。

在真誠前提下的文明,有着更爲深刻的內涵。

上週,緊張而激烈的期中考試落下帷幕了,面對自己的成績,我們或欣喜,或失落。但不論成功與否,總是一分耕耘一分收穫。然而,個別同學或是一時疏忽,或是懷着不勞而獲的想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對待自己纔是做人的根本,因爲自尊、自愛、自強的每一個點滴都在續寫着文明。不違背自己內心的道德原則,因爲堅守,所以珍貴。重視自己努力的成果,如同注視自己辛苦奮鬥的過程,相信只要認真的付出過,就絕不後悔,只要真誠的對待自己,就是在踐行文明。

文明必須是真誠地對待他人和身邊的小事。古希臘哲學家德謨克利特有言:“應該熱心的致力於依照道德行事,而不要空談道德。” 細節不一定能完全地詮釋文明,但文明一定是展現在細節之中。真誠的微笑,誠摯的關懷,每個點滴的舉動裏都會透出文明的光彩。

若只有真心而沒有行動,那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭,它給予我們母親一般的關懷和一個展示個性的平臺。我們則是這裏的主人,爲它付出,爲它增光添彩。而最先要做到的,就是樹立良好的育華人形象。

我們該怎樣實現呢?經各班級、年級討論,同學們都有了自己心目中良好的育華人形象的標準:

一、儀容儀表:

男生不留怪異髮型,整潔大方,有紳士風度。女生不燙髮、染髮、不化妝,打扮清新、得體,有良好的'個人修養。從坐,立,行等各方面體現自己的不凡氣質。

二、禮儀禮節:

懂禮儀守紀律。在接待來賓和遇到老師同學時熱情不失禮節,熱心給予別人幫助,有奉獻意識。擁有一顆熱枕付出的心,爲人謙虛、誠實、友善待人。

三、學習態度:

目標明確,擁有端正的學習態度,懂得合理安排時間,無論學習成績如何,都能夠認真對待。

四、精神面貌:

敢於表達自己的想法,擁有一顆堅毅的心,擁有拼搏進取精神。無論遇到任何困難,都銳意進取,不退縮,不氣餒。,對社會、對長輩、對他人常懷感恩的心。有強烈的責任心、自律性和集體榮譽感。對他人負責,更對自己負責。

文明,不是塑料花,它不應泛着虛假的人造顏色;文明,應該是一朵真誠的花,被陽光普照、雨水淋浴過後,真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關懷,溫暖芳馨;真誠的讚揚,催人向上;真誠的交流,獲取信任;真誠的合作,贏得成功……老師們、同學們,願我們每個育華人都能以真誠的態度,文明的言行舉止,讓育華園展現更動人的風采。

謝謝。

演講稿作文 篇3

親愛的老師同學們 ;

今天我演講的題目是:嶄新的初一。

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活伴隨着我的成長匆匆的結速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海裏。成爲我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發現。

初一的生活已慢慢向我走來,並很快將我擁入她的懷抱。開學了,新的起點,新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時間找不到方向。可是我真的很幸運,被分到了初一六班,我有一位經驗豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個團結互助的班集體。或許現在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅信以後我們一定能成爲最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語文。數學,英語,生物……好多科目都是我從沒接觸過的;像生物的`細菌,地理的經委度,英語的單詞量,政治的性質……一堆像天書一樣的東西往大腦裏灌。沒辦法只能每天都在知識的海洋裏掙扎。

儘管初一的生活苦點累點,可是我卻增長不少知識,我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都誇我懂事了,長大了。每當這時我的心裏甭提有多美了。

親愛的老師同學們,初一的生活是我們新的起點,我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學習,幾年後在實驗中學的校園裏成就我們的高中夢,大學夢。十年後我們共同成爲國家的棟樑。

謝謝。

演講稿作文 篇4

有一位上初三的女生在考試中,竟然出現數學、化學和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經過向其他同學瞭解情況發現,原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上,不同人的態度差異非常大。 有的人認爲這有傷風化,甚至認爲與流氓行爲無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什麼大不了的問題,但極容易影響青少年的學習,對個人前途不利,因此應當制止;還有人認爲,早戀是青少年男女之間純真感情的體現,不僅不應粗涉,而且應保護這種感情,只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認爲,戀愛是自己的個人自由,是自己心中一片聖土,別人無權踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發展和劇烈變化。身材越來越高大,內臟器官變得越來越成熟。與此同時,知識越來越豐富,認識活動由具體思維向抽象思維過渡,開始對外部世界形成總體的看法和認識。由於體內荷爾蒙的分泌發生了變化,性器官的發育開始萌動,對異性開始產生興趣。他們開始有了自己是一個成人的感覺,再加上大衆媒體的影響,因此在這一期間他們出現早戀行爲並不奇怪。

問題在於,這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基於以下幾個理由:

1.青春期的少年身體正趨於成熟,但還沒有真正成熟。在這一時期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性徵也已經開始出現,但在身體機能上,仍然與成人有着不小的差別。以肌肉系統爲例,少年的單位體重肌肉要小於成年人,肌肉中的水分相對較多,而蛋白質、脂肪、無機鹽相對較少,因此,少年肌肉運動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至於呼吸系統,少年的呼吸系統組織比較嬌嫩,血管淋巴較爲豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對短小,容易傷風而發生鼻炎。此外,少年的神經系統、內分泌系統、生殖系統等等都與成人有重要區別,都還沒有達到成熟的程度。

2.少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比,他們的心理髮展顯得落後而不均衡。例如,他們的身高與自己的.父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理髮展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因爲與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經驗與技巧,不知如何是好。

3.少年由於缺乏知識和社會閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤,行動上易於衝動。少年從小到大,所處的生活環境較爲單一,所接觸的人和事都比較少,對社會的複雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條,一是間接經驗,二是直接經驗。所謂間接經驗指的是並非自己親自體驗,而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識;直接經驗是指個人由親身經歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經驗得到,又可以由直接經驗得到,但由於獲得知識的途徑不同,知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更爲鞏固,理解更爲全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由於年齡小,親身經歷過的事情必然很有限,平時在學校裏所學習、接觸的盡是書本知識,雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對社會、人生的認識必定是膚淺的,這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經常錯把友誼當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認爲愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯繫在一起的,真正的愛情必然以婚姻爲目標,而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨着年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會發生很大的變化,他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由於條件的種種限制,他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現了。這是因爲就目前的社會現實來看,婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上,它還受許多其它社會因素的影響,這時,個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。

演講稿作文 篇5

演講稿是應用文的一種,它需要表達一種觀念,發起一個倡議或指導一個方向。這次的作文內容是演講稿,演講的內容我並沒有設定,給孩子們一個更大的發揮空間。

演講稿在結構上是很簡單的,三部分:開場白、正文、結尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的,開門見山交待發言的內容,或對主題質疑從而引起聽衆和讀者的好奇,或明確點明主題。正文是鋪開敘述,但是它緊緊圍繞着主題進行,從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標誌着這裏需要有細節上的元素,有親切的令人容易接受的`表白。結尾須點明自己的觀點,要用影響力號召力,要引發聽衆和讀者的共鳴,所以,拉近關係很重要,口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法,歸納法,質疑法,口號法,反問法……

在演講稿的指導上,我在準備課上和學生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同,並讓學生確立自己演講的主題,進行了資料蒐集和整理,蒐集資料的過程是爲寫作積累素材,所以我們通過摘抄來完成此項任務,同學間還互相分享所蒐集的材料,之後是共同學習分析演講稿的結構和寫法,萬事俱備,只欠東風,這東風就是充滿個性化的構成和排列,充滿個人意識的詳略佈局,充滿個體思維的認識層度。

評改交流後發現,學生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導中如何聯繫到主題,如何突出主題和如何用語言引發聽衆共鳴是個難點。

演講稿作文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸走上講臺,和這麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務;充滿感慨是因爲我已不再是這個初來乍到的小男孩,經過半年的`風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或這個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!就似列寧過說的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

演講稿作文 篇7

尊敬的各位老師:

大家好。

今天,我要給大家講一個發生在我媽媽與表哥之間的故事。

她是這樣一位母親,勤勞,善良,對人誠懇,爲人樸實,與人相處啊,特別融洽,鄰居們都特別喜歡她。在我的內心深處,永遠烙印着這樣一句話:“浪兒,好好讀書啊!想起媽以前……”隨着就是媽媽抽泣的聲音,至今還縈繞在耳邊。爲了給我湊夠學費,媽媽一天兼任幾份工作,又要在地裏幹農活,又要去鎮上打工,學費湊不足的時候還要在夜裏東奔西跑找親訪友想辦法……

那是多少個難忘的日日夜夜啊!媽媽的背影常常消失在我的溼潤的眼簾中……她的腰身不再挺拔,黑髮泛起了白花……

這就是我的媽媽,說起我的表哥,還要從一個電話說起。“嘟……”電話響了,是表哥打來的,媽媽接起了電話“什麼?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學費……”……接下來的談話也不知說了些什麼內容,只見兩行淚珠又悄悄地佈滿了媽媽的臉龐。接下來的.一天,是我一生中最難忘的一天,我哭着拉着媽媽的手說:“媽媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書,明年咱就有錢上高中了”

媽媽走了,揹着一包行李,登上了去廣州的火車……

剎時,滾燙的淚珠從臉龐上流下,火車的背影逐漸遠去,變得那麼得模糊,又那麼得清晰,留下了深深的思念……

非常快一個學期過去了,可是沒想到媽媽與表哥之間的又一個電話又讓我們家陷入了困境。原來,媽媽把辛苦打工掙來的錢都給表哥工廠運轉用了,說等到我交學費的時候再寄過來,可是當媽媽一個電話接一個電話打過去時,接到的迴應確從“好的,下個周……好,下個月……再過段時間……”一拖再拖,直到現在,電話打過去,竟成了“對不起,您所撥打的電話無法接通……”只見兩行熱淚又從媽媽臉頰上流下,至今我都無法想象當年因爲表哥的不誠信,給我們帶來了多少的無奈,多少的痛苦與磨難。

時間開始慢慢侵蝕着記憶,如今,我來到了我夢想中的中職學校,學習工商管理專業,當年,表哥的不誠信更從反面激勵了我在學習中,生活中,做個一誠信的人。眼看非常快就要迎來一年一度的畢業求職季,一屆又一屆的畢業生即將走上工作崗位。在別人想方設法弄到一張吸引眼球的畢業證書時,我,選擇了不,我要把自己最真實的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

“我叫xx,來自貴州的一個偏遠的小山村,畢業於重慶市經貿中等專業學校的工商管理專業,貧困的家庭磨練了一個勇於吃苦,誠信樸實的我,希望貴公司給我一個學習與鍛鍊的機會。”是的,這是我的選擇,我希望以真誠與誠信的態度去迎接一個求職的機會。我相信,誠信是爲人之本,立足之基,誠信就在身邊,誠信就在眼前,誠信要從自我做起!

我們是正處在花季的少年,帶着自豪與自信,懷着對未來美好職業的憧憬,在這裏,我鄭重地宣誓:“我,徐後浪,將以誠信爲本,走向人生!

演講稿作文 篇8

尊敬的各位領導、各位評委老師:

大家早上好!

首先感謝組織上又給我們搭建了這次展示自我的平臺,提供了鍛鍊的機會。說實話,本來我沒有準備參加這次競聘,因爲,家庭的原因,真想多找點時間照顧一下。再加之自己身體經常出現失眠、失憶等症狀。但經過思想鬥爭,特別想想從部隊轉業到縣總工會後,縣總工會領導把我送到多少中青年幹部嚮往的地方——縣委黨校中青班學習,又下派到呂山任農村指導員、上掛省總組織部掛職鍛鍊,如此等等的關愛、關心,增添了我戰勝困難的信心和決心,打消了原來的想法。俗話說:養兵千日,用兵一時。在組織上需要我們挑重擔、打前陣的時候,作爲一名中年幹部理所當然要站出來讓組織挑選,因爲,工會是我家。

當然,今天,對我來說是機遇,更是挑戰,所以,我也很十分珍惜這次機會,勇敢走上臺來,接受大家的評判。

我之所以再次競聘經濟部部長這個崗位,除了自己已具備的敬業精神、政治素養外,信心主要來自於以下因素:一是堅信有縣總各位領導的正確領導和大力支持。()二是深感有分管經濟部領導的細心呵護和有利指導。三是相信有部室其他成員的全力配合。四是更有業內同仁的'大力關心、幫助、支持和提醒,再加之有本職崗位一年多的學習和鍛鍊,基本熟悉了整個工作流程、與有關部門建立了良好的人脈關係,我深信自己能勝任這個崗位。

如果我的工作精神和熱情得到了在場各位領導和評委老師的肯定,我將牢記自己的使命,做到:“三多三少”,即:多想、多幹、多請示;少講、少評、少扯皮。團結和帶領部室其他成員勤奮工作、努力拼搏、堅定信心、顧全大局、埋頭苦幹、敬業奉獻,全面貫徹落實上級的一系列指示精神,緊緊圍繞縣總提出的“十萬職工齊行動、錦繡長興立新功”這一主線,堅持做到傲而不驕、急而不躁、忙而不亂,爲實現“太湖望縣、錦繡長興”奮鬥目標,特別是在“服務企業促發展、服務職工促和諧”中貢獻自己的應有的力量。

如果組織上感到我暫時還不能勝任此項工作,我也能正確對待,一如既往,做好本職工作,並堅持以大局爲重、講黨性、講原則。

藉此機會,再次感謝各位領導和評委老師對我的關心和厚愛,真誠地謝謝大家!(鞠躬)

我的演講結束了!