[優選]食品安全進校園演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的食品安全進校園演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

食品安全進校園演講稿1

在饑荒的年代裏，我們擔心的是缺少食物，而現在，我們擔心的是食品安全。

“國以民爲本，民以食爲天，食以安爲本。”這句話，深刻道出了食品對一個國家的重要性，食品的安全也會直接影響到中國全面建設小康，併成爲發展國家。

各式各樣的食品安全問題，就像目前全球暴發的金融危機一樣，席捲神州大地，給人們的生命和健康帶來了嚴重的影響，更牽動着每一個人的心。

小學時，我的好朋友最愛吃校門口的辣條。那時我們都以爲自己佔了便宜，吃到美味又廉價的食品。而近期網上也頻頻追捧辣條，關於辣條的網絡用語也比比皆是。辣條還走出了國門，在美國英國等地也受到追捧。有人追捧辣條，而有人也在爲辣條的安全擔心。據記者瞭解，在辣條生產過程中，均是人工直接徒手進行包裝，進入工作間未消毒，廁所連着工作間，裝辣條的箱子箱底也已發黴。有人親自試吃十包辣條，最後檢測得了急性腸胃炎，而某新聞報道一兒童因吃辣條導致嘴潰爛不能進食。所以說，火爆的辣條雖美味卻也存在着衛生漏洞。

記得還有一次，我買了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友，我朋友發現它有點軟，便當場拆開包裝，發現巧克力已經發黴了，表面透露出了骯髒的綠色，可生產日期還是正常的，我不好意思地看了他一下，打趣地說：“我本想買盒巧克力送給你的，卻不小心買到了‘綠色食品’”。這時，我才明白爲什麼母親把中國製造的“冬蟲夏草”保健品扔掉；父親總買外國牌子的食品。

食品安全，你我他。在我們的周圍食品安全問題確實存在着。爲了金錢名利，他們不擇手段，中國造假可以說是數一數二，導致我們吃不安心，“中國製造”已成爲大家口中的形容詞。他們給中國，這個泱泱大國，蒙上骯髒的面紗。

體膚毛髮，授之父母，這道理人人都知道。畢淑敏曾經說過：“對於我們的父母，我們永遠是不可重複的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蛛絲般飄蕩。面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要嗎？”

我們的生命很重要，他人的生命也很重要，他人也有親人與朋友。

捂心自問，將心比心：你還會不斷製造一些連自己都不敢吃的食品嗎？你這樣對得起自己的良心嗎？你心中流動的'還是熱血嗎？滿身銅臭可以取代你高尚的靈魂嗎？那麼就請你卸下你的假面具，大家坦誠相待，無意義的活着，是多麼的可笑呵。

我認爲，政府部門應在法律上，加強對食品造假商的刑罰，不要實行免檢制度，還要隨機調查飯店、旅館、大排檔、學校等，食品的質量；食品企業應檢查食品的質量，把健康留給消費者，展現出自己純樸的一面；消費者應勇於舉報有害食品。

食品安全是大家的所需，亦是大家的責任。讓我們行動起來吧！爲了更多母親的微笑，爲了更多孩子的笑聲，爲了更加陽光燦爛的明天，讓我們攜起手來，食品安全，你我他，讓政府部門、食品企業、消費者共同努力，打造安全、衛生、有質量的生活。

食品安全進校園演講稿2

各位老師、親愛的同學們：

早上好！我是xx班的學生xxx，今天我演講的主題是“病從口入，關注食品安全”。

我們經常會看到，有些同學在小攤小販處購買一些沒有衛生保障的東西，這些食品往往很香很好看，非常誘人，但其實它們大多是“三無”產品——無生產日期、無質量合格證、無生產廠家，它們以色素、化學添加劑爲主要原料，甚至使用腐敗變質的東西。包括一些油炸、燒烤、或醃製食品，不僅會使食物營養成分變性，還會對大家的身體造成毒害，引起拉肚子、腹痛、噁心嘔吐、甚至失明等。

食品安全不僅需要有關部門加大檢查力度，更需要同學們提高保護意識，自覺抵制誘惑。所以，我建議大家：

1、瞭解食品安全知識。購買食品時，選擇正規的大型商場或超市，同時注意包裝上有沒有生產日期、生產廠家和質量合格證，並查看保質期看是否過期。

2、不吃流動攤點的小吃零食，自覺抵制不衛生食品的.誘惑，儘可能地在家裏就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自己準備水杯，多喝白開水，少喝飲料、汽水。

4、養成良好的衛生習慣。不在校園內亂吃零食，不亂扔廢紙和包裝袋，保持校園衛生環境整潔。

同學們，食品安全關係你我他，養成良好習慣是關鍵。希望大家都能從自己做起，讓健康永遠伴隨你！我的演講完畢，謝謝！

食品安全進校園演講稿3

各位同學：

民以食爲天，食以安爲先。食品的質量和安全已成爲全社會關注的焦點，對於正處於發育生長期的我們來說，更要注意食品安全問題。目前，在周邊經營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。本人溫馨提示：食以潔爲先，食以安爲本。具體怎麼做，我想了三點，與大家共勉：

一、加強學習，提高認識。我們要利用課餘時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“q”標誌的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳，勇於監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇於監督身邊的食品經營商，發現“三無”食品或其它不符合規定的食品，請及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同爲創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

食品是大家沒天的必需品，然而隨着現代工業的不斷髮展，我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。篇二：食品安全《健康飲食，共築安全校園》

大家好！我是來自礦山鎮淮河溝小學的某某某。今天，我演講的題目是《健康飲食，共築安全校園》

每天上學、放學，學校門口總是熱鬧非凡，同學們總是三五成羣地來到小賣部和一些小攤點買零食吃，口袋裏、書包裏也經常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學生最鍾愛的零食。甚至有的同學用甜飲料解渴，方便麪代替正餐。

而這些食品是否衛生？是不是“三無”產品？我們吃了這些食品會引起什麼後果？同學們卻從未關心過，俗話說“病從口入”，這些食品正慢慢侵蝕着我們的健康，影響着我們的成長。這些食品大多含有過量的`防腐劑、色素、甜味劑等，會對中樞神經系統造成傷害；長期食用這些食品，容易引起情緒不穩定、注意力不集中、食慾減退等症狀；更可氣的是小攤小販們爲了貪小便宜，使用“地溝油”炸制食品，有些同學因長期食用小攤食品得了“急性腸胃炎”；有些同學則因爲食用這些食品而導致食物中毒

爲杜絕這種現象的發生，讓我們從身邊做起，從自我做起，做到：

1．堅決不購買無證小攤販的食品。

2．不購買“三無食品”，購買食品時要進行選擇和鑑別。沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。

3．最好的飲料是白開水，許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等，我們經常飲用不利於身體健康。

4．養成良好的衛生習慣，如經常剪指甲、飯前便後及時洗手等，預防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

讓你我攜手關注食品安全，共同爲創建安全校園貢獻一份力量吧!

食品安全進校園演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。今天我的演講題目是：《關注食品安全，遠離垃圾食品》

隨着科技的發展，一些披着美麗外衣的食品登上了時代的舞臺。美味的口感，花花綠綠的顏色，無不誘惑着我們。近一段時間，我們經常可以看到，一輛輛小推車擠在校門前，車上，躺着無數廉價的小食品。然而，那些食品真的可以食用嗎？答案當然是否。因爲這些都是垃圾食品。

那麼什麼是垃圾食品呢？垃圾食品，是指僅僅提供一些熱量，別無其它營養素的`食物，或是提供超過人體需要，變成多餘成分的食品。垃圾食品分油炸食品、醃製類食品、餅乾類食品等十大類。它們的副作用很大，可以致癌、易引發高血糖、高血脂等疾病。比如油炸、燒烤的食物，它們脂肪含量高，多吃了容易發胖，影響我們的腦發育；一個炸雞腿相當於60支香菸的毒性；而且垃圾食品大都含有致癌物。

垃圾食品的背後還隱藏着很多危害同學們健康的隱患。這些零食，好多都是三無食品，有的同學因爲常吃零食，胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因爲常吃垃圾食品，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙也增多了；因爲常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復甦的季節，細菌也同樣會迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生，俗話說“病從口入”，吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行爲。試問沒有健康的身體，我們怎麼能夠安心的學習？

食，以潔爲先，以安爲本。食用垃圾食品，百害而無一利。在這個垃圾食品橫行的時代，爲了我們的身體健康，爲了構建安全的校園食品環境，我認爲我們要做到以下幾點：

一、提高認識，自覺抵制。在平時，積累一些有關食品安全的基礎常識，提高辨別食品安全的能力，認識無生產廠名、無生產廠址、無生產衛生許可證編碼的“三無”產品的危害。

二、細心觀察，捍衛健康。每次購物時，學會認真觀察，避免“三無”、不潔等垃圾食品。留意食品包裝袋上有無“QS”質量安全標誌。同時看好食品生產日期，預防過期食品對我們造成傷害。

三、養成習慣，講究衛生。培養良好的飲食觀念，不食用流動攤點的食品，以及抵制價低、質劣的食品。養成良好的衛生習慣，不亂扔包裝袋，糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境。

四、勇於監督，敢於舉報。留心周邊的攤販，幫助相關部門查找檢查中的“漏網之魚”。並敢於及時向工商部門舉報。同時，同學們互相監督，制止食用垃圾食品的行爲，也堅決杜絕不安全食品進入學校。

五、衛生觀念，及時樹立。提高食品安全知識和自我防護能力。樹立食品衛生安全觀，從心理上抵制垃圾食品。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起。健康安全消費，遠離不安全的食品，共同樹立食品衛生安全觀，從心理上抵制垃圾食品。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起。健康安全消費，遠離不安全的食品，共同爲創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！