中學生遵規守紀演講稿14篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的中學生遵規守紀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生遵規守紀演講稿 篇1

今天是5月24日，同學們在校的時間僅有25天，爲了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，順利完成本學年學習任務，今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。

一、 安全

1、要注意交通安全。我校處在城區，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在着一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現象，一部分離家較遠的同學週末離校、週一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車後要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。週末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不併行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。

2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質食品，不隨便到不衛生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結果上操後出現肚疼等不適現象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。

3、要注意校園安全。要求大家發現插座損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟，寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不瞭解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對於此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，糾集團夥甚至勾結社會上的人蔘與打架鬥毆的。一經發現，參與者一律給予嚴肅處理。

5、嚴防溺水事故發生。週末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。

二、守紀

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。

1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行爲規範》，其次是遵守校規校紀，今天我在這裏再一次重申：男生不準蓄長髮，所有學生不準戴首飾，染黃髮，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下週學校檢查，一經發現，全校通報批評，並通知家長領會教育。

2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈後要進入寢室休息，不得以種種理由在校園逗留，對於未按時進入寢室休者，要給與通報批評並扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理，對於在不服從學校寢室紀律規定，影響他人休息着，勒令回家走讀，決不姑息遷就。

3、走讀學生離校時要自覺排隊並必須規範佩帶學生證，不得對學生證進行塗抹、污損、遮蓋，發現者要扣除班級相應積分，並記名通報批評。

三、理想

記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什麼，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以後去做什麼?有沒有問過自己每天到學校來做什麼?學習的目的是什麼?要實現什麼樣的目標?有沒有爲實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的，學習的態度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作爲，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收穫，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不瞭解自己所處的.時代，更不瞭解自己。“識時務者爲俊傑。”我們現在正處在經濟高速發展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是爲大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是爲有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這並不可怕，可怕的是自暴自棄。在這裏，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成爲過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮鬥不息的腳步，成功永遠屬於奮鬥不息的人!請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者!

最後，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

中學生遵規守紀演講稿 篇2

老師們，同學們：

大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是“講規矩守紀律”。

規矩是人類自己制定的信條，規矩與我們同學們的生活息息相關。如法律法規、交通規則、文明公約、道德規範、考試規定等等。對於我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格中學生應具備的基本素質，它是大家學習的需要，更是我們中學生成長的需要。

大家知道美國西點軍校，這是一個以紀律嚴明而聞名於世，並走出了無數政治、軍事人才的地方，他們有一句名言：“報告長官，沒有任何藉口”。在這裏“沒有任何藉口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行爲準則和言行規範，在它的支撐下，無數人取得了偉大的成就。工作沒有藉口，人生沒有藉口，失敗沒有藉口，學習沒有藉口，成功也不屬於那些尋找藉口的人。

規矩是牽制風箏的細線，風箏雖有一定高度的限制，但可以自由的飛翔，安全的降落。如果細線斷了，即使是它穿過雲層，最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學們，學習需要規範，成長也需要規範。但是，在我們的身邊經常會出現這樣一些不和諧的音符，上課遲到的一聲報告，使同學們沉浸在思考中的思想中斷；課堂上的一句隨意插話，嚴重影響了老師正常的教學秩序；隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環境帶來了污染；集體活動的無規則的擁擠威脅着我們大家的安全；本是無足輕重的小小衝突，有些同學卻大打出手，結果釀成兩敗俱傷的嚴重後果。

有人說：“這是我們的.自由！”希臘有位哲學家說：“過分的自由，便是殘忍。”過度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規則，別人無法正常通行，自己也會陷入困境。只有人人遵守規則，保護規則，纔會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍，才能保證我們的學習更加有序。

同學們，國有國法，家有家規，學校也有嚴格的校紀校規。作爲中學生的我們，應該自覺嚴格地遵守《中學生行爲規範》和《中學生守則》，培養良好的行爲習慣，從小事做起，從一點一滴做起，相信有規矩就一定成方圓。

當然，“沒有規矩不成方圓”，但這並不意味着我們墨守成規，不求創新，而是要求我們勇於創新，勇於開拓。用規矩做的圖形，才能組合成更新更美的圖形。

昨日的規矩，已經造就了今日的我們；今日的規矩決定了明天的我們。當把外在的規矩漸漸的內化爲自己良好的習慣時，我們就會自覺地用良好的習慣和去對待生活和學習。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行爲習慣，讓我們以嶄新的姿態，菏澤青春的節拍，邁着矯健的步伐，面對生活，面對學習！

我的講話完了，謝謝大家！

中學生遵規守紀演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是八年級（1）班 。

告別炎炎夏日，伴着縷縷桂香，新學期與我們如期相逢，新的征程即將開始，迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

今天，我們相聚在這裏，隆重舉行新學期第一次升旗儀式。

首先歡迎七年級的新同學加入我們實驗中學這個大家庭！學弟學妹們，你們是幸運的，因爲選擇了實驗中學，可以有幸享受淮南最優秀的教育資源，在這片沃土裏沐浴春風，享受陽光。相信，未來的兩年多個日子，一定會成爲你人生中濃墨重彩的一筆。

有人說，八年級是初中最關鍵的一年，是初中階段成績起伏最大的一年，八年級的同學們，面臨這個學年，將何去何從？我覺得首先要把握好自己的人生航向，其次要全身心地投入到學習之中，抓住這個黃金時期努力實現自我的超越。

九年級的大哥哥姐姐們，初中旅程你們已走過了三分之二。回首過去，不得不感嘆歲月如梭，校園生活的點點滴滴，也許都將會成爲你們記憶中難以磨滅的感動。九年級，既意味着初中學習的終點，又代表了初中最後一搏的起點，一屆屆九年級的學長爲我校譜寫了佳績，奮鬥的'火炬今天交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它！衷心祝願九年級同學，奮勇拼搏，再創輝煌，相信實驗中學一定因你的精彩而精彩，因你的驕傲而驕傲！

同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們從遵守《中學生行爲規範做起》，從遵守校規校紀做起，爭做文明中學生，抓住新學期的契機，在知識的海洋中揚帆起航，朝着更高更遠的目標，乘風破浪！

最後祝願親愛的同學健康成長，敬愛的老師幸福安康，我們的學校蒸蒸日上！

我的演講到此結束，謝謝大家！

中學生遵規守紀演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!

中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養的外在表現；對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀，則是養成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。

我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規範，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發出倡議：模範遵守十項檢查提出的紀律要求，養成良好文明習慣。

1、積極參加升旗儀式，在儀式過程中保持安靜，升國旗時應肅立、行注目禮，認真聆聽老師或同學的發言，必要時鼓掌表示尊敬或謝意；

2、認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認真地聆聽老師或同學發言；

3、按照學校和班主任老師的要求按時進離校，生病或有事要嚴格履行請假手續，回校後要及時銷假；

4、注重個人儀表行爲，着裝整潔、大方、得體，符合中學生身份，在規定時間內按學校要求成套穿着校服，言行規範、舉止文明；

5、以班級爲單位認真出好每一期黑板報，宣傳社會熱點、學校時事，展現班級同學的良好精神風貌；

6、住校同學嚴格遵守宿舍管理要求，認真打掃宿舍衛生，整理好個人學習生活用品，按要求使用水電設備，營造安全、衛生、溫馨的生活環境；

7、認真做好班級日常衛生和週一掃除工作，養成良好個人衛生習慣，保持教室乾淨、整潔，爲同學們的學習提供良好環境；

8、認真參加眼保健操和跑操，養成良好用眼衛生習慣，積極參加體育鍛練，促進形成健康體魄，爲提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎；

9、愛護公物，放學後及時關閉教室的`門窗和燈、扇、機、儀，愛護消防栓、水電暖管線等公共設施，節約使用水電，構建和諧校園環境；

10、認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、複習工作，努力提高自習課效率。

同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那麼它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規章制度，爭做文明xx人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。

謝謝大家！

中學生遵規守紀演講稿 篇5

輕快的步伐，讓我們跨入了一個嶄新的21世紀——一個充滿光明和希望的世界。科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，要想在這激烈的競爭中有一席之地，從現在起，我們就應該做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格中學生。

做一名合格的中學生就言而有信，說到做到“答應別人的事就要去做，忠於自己的言行，孔子說過：“人而無信，不知其可。”前不久我們還學了古代筆記短篇小說集《世說新語二則》，文中的兩則短文就是要告訴我們“守信用，重諾言，不要做個無信之人。

做一名合格的中學生就應講效率，學會自主學習，科學安排時間。除了學好課內知識處，我們也要學習課外知識，學更多的知識。但在學習的過程應注意方式，在《論語》中記述着一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”多讀書中我們可以凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。《憶讀書》這篇課文的作者冰心老人，她認爲讀書是她人生中最快樂的事，作爲新時代的我們有那麼好的條件也應“讀書好，多讀書，讀好書”。

21世紀是一個科技發達的世界，中華兒女將以更優秀的素質，步入世界民族之林。作爲一名合格的中學生，我們應多鍛鍊身體，爲將來的國際奧林匹克運動會上做一份貢獻。

樂於助人是中華民族的傳統美德，雷鋒曾經說過：“人的'生命有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這句話讓我受益匪淺，是啊!也許我們一個小小的動作都能幫助到他人，那何樂而不爲呢正所爲“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

說到“勞”相信大家都熟悉，可是光會說而不會做有什麼用呢雖說如今科技發達，但是造成了環境污染這個嚴重問題，我們可以在學習的過程中抽空去呼籲大家美化環境，多植樹造林，將一些臭水渠清理乾淨，使祖國更加美麗。

我渴望做一名合格的中學生，因爲我們擔任着建設祖國的重任。

中學生遵規守紀演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

校園是一個可以學習，爲我們提供知識和歡樂的地方。在這裏，我們和衆多的同學一起生活，一起努力，共同的營造了一個團結而和諧的大集體。對於這個大集體而言，我們每個人都是應該有一份責任和義務的。我們作爲其中的一員，自然是應該去維護好這個集體，維護好整個校園環境的。所以在這裏，我希望我們能夠一起遵規守紀，一同維護我們這個美好的學習校園，爲校園的建設提供一些原動力！

我知道，我們在座的絕大部分同學都是知道去遵守學校紀律的，而有一部分同學之所以會違反紀律是因爲他們可能沒有意識到集體意識的重要性。所以纔會出現一些這樣的問題，那麼今天，我也想和大家說一說集體的重要性。我身處這個集體之中，我的感觸是很深的。

如果我們班有某一個同學上晚自習的時候講話，那麼就會有越來越多的人隨波逐流，一起講話了。這也就是個人行爲對整個集體的影響，所以我認爲，想要維護好整個集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯了，他人才會受到更少這樣的影響。這也就是我們爲什麼要嚴格要求自己的原因了，所以親愛的同學，請我們一起爲了校園的建設，遵紀守法，嚴格認真，砥礪前行吧！

想要做到絲毫不犯錯誤，這也固然是一條漫長且艱難的道路，但是我們可以做到的就是慢慢去改善自己，慢慢去提升自己的思想和品質。只有這樣，我們才能在這一場堅持中取得最後的果實，我們也才能在這歲月的歷程中，慢慢得到我們想要的東西。或許這固然是一次艱難的挑戰，但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個人都應該去嘗試一番，不管是爲了自己，還是爲了整個集體的`將來，我想我們都需要拿出那個充滿責任感的自己來，帶着一份熱忱，繼續努力下去，挑戰下去。

遵規守紀並不是一件很難的事情，但想要堅持下去也不是一件簡單的事情。現在的我們還有太多需要改正的部分，希望我們能夠在接下來的學習生活中逐漸發現不足，改正不足，希望我們能夠帶着一份更大的責任感，去爲我們的校園，爲我們的整個集體創造一份獨特的榮譽！

謝謝大家！

中學生遵規守紀演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

爲了讓學生在這學期有一個良好的行爲，爲了讓學校更好的接受領導的檢查，我在這裏給學生和老師上一堂文明課。我今天演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。

這次演講的主題不僅是爲了響應學校的號召，也是爲了響應我們這個時代中學生的號召。

不知道什麼時候開始的，但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什麼時候開始的，但是教室裏充滿了噪音。不知道學校花壇裏的花是什麼時候摘的。吃飯的時候不知道什麼時候學校食堂變得擁擠了。同學們，你們知道這些不文明行爲是從什麼時候開始的'嗎？我們經常寫一篇文章

明的中學生掛在嘴邊，可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話，實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風也是要從細節末梢做起，樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。

現在我們校園裏依舊存在這很多不文明的現象，我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項，他們可以通過我們學校的衛生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衛生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規定，是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。

我知道從此杜絕校園不文明的各種現象，是我們學校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發生，這不是我們學校努力就可以辦到的，而真正能夠減少我們校園不文明事件發生的只有我們學生自己。我們如果可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧譁、愛護學校的花草樹木、在食堂裏有序排隊就餐，那麼我們校園纔會變得更加美麗。在學校裏最好看的不是我們學校的各種綠化建設，也不是同學們學習、老師工作的身影，而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。

爲了讓我們在學校能有更好的環境、爲了讓同學們的校園生活更加有秩序，在校園樹立文明新風是刻不容緩的。

我的演講完畢，謝謝大家!

中學生遵規守紀演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《遵規守紀，做文明中學生》。

我們已經是初中生了，進入青春期，對學校，對老師，對學習都有不同的看法。但現階段，無論情緒有多激烈，學習對我們來說都是主要任務，長大了就要懂得責任和擔當。

我們生活中每個人都是自由的，但每個人都被看不見的東西束縛着。但不要以爲這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家裏有規矩。我們應該孝順長輩，善待孩子，這樣我們的家庭纔會更加和諧。學校有校規。不打架，不抽菸喝酒，不出口髒話，做文明人，這樣我們的學校生活會更幸福。

俗話說：“沒有規則，就沒有方圓。”“規則”這個詞一直存在於我們的生活中。在一些學生眼裏，這些都是約束。但是沒有規則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們意見不一致，就會打起來。如果沒有這樣的束縛，我們每天都會帶着傷疤。作爲當代中學生，我們是祖國的未來，是素質教育的受益者。我們不應該是文明中學生嗎？其實這也不是什麼難事。只要我們上課認真聽講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學校規章制度的事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時候說聲謝謝等等。只要我們文明禮貌，沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。

規則和紀律在我們的生活中無處不在，但它們也不存在，因爲如果你沒有做它們，你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情，或者如果你做這樣的事情會發生什麼。只要你不讓自己的思維越界，我們做的'事情都是合理的，不會有什麼不文明的行爲。

在不同的社會形態下，文明有許多不同的表現形式，不同階段對人的要求也不同。現在我們的主要任務是學習，因爲只有擁有豐富的知識才能創造出更精彩的未來，所以對我們的要求其實並不嚴格。但在我們初中生階段，身心發展的不成熟讓我們進入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，爲以後更高的成就增加籌碼。

我的演講結束了，謝謝！

中學生遵規守紀演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

同學們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨裏迎接磨鍊，在正氣做一名合格的中學生就應講效率，學會自主學習，科學安排時間。除了學好課內知識處，我們也要學習課外知識，學更多的知識。但在學習的過程應注意方式，在《論語》中記述着一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”多讀書中我們可以凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。《憶讀書》這篇課文的作者冰心老人，她認爲讀書是她人生中最快樂的事，作爲新時代的我們有那麼好的條件也應“讀書好，多讀書，讀好書”。

21世紀是一個科技發達的世界，中華兒女將以更優秀的素質，步入世界民族之林。作爲一名合格的中學生，我們應多鍛鍊身體，爲將來的國際奧林匹克運動會上做一份貢獻。

樂於助人是中華民族的傳統美德，雷鋒曾經說過：“人的生命有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這句話讓我受益匪淺，是啊!也許我們一個小小的動作都能幫助到他人，那何樂而不爲呢?正所爲“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

說到“勞”相信大家都熟悉，可是光會說而不會做有什麼用呢?雖說如今科技發達，但是造成了環境污染這個嚴重問題，我們可以在學習的過程中抽空去呼籲大家美化環境，多植樹造林，將一些臭水渠清理乾淨，使祖國更加美麗。

我渴望做一名合格的中學生，因爲我們擔任着建設祖國的重任。

淅瀝瀝的'小雨伴着我們的醒來，慌張忙亂的早晨便是現在中學生最真實的寫照，日復一日的上課、聽講、寫作業，我們到底要換來什麼?只是最後的一份好工作嗎?不是，至少我們的付出會換來心底那一絲絲小小的成就感，同時也是回報父母的最好途徑，相信每個兒女看到父母欣慰的笑臉，心裏都會稍稍寬慰，不是嗎? 曾經的我們茫然過、失落過，但是我們都一步一個腳印的踏進了中學的課堂，我們已經長大了，不是那個稚氣未脫的小孩子了，我們要懂得道理，明辨是非。上課玩遊戲機，聽起來是件很“孩子氣”的行爲，但它卻真正出現在了中學課堂，說我們不懂規矩，但《中學生守則》剛入學我們就深入學習過了，那到底是什麼原因呢?對老師不尊重，還是對課程沒興趣?我覺得多少還是有一點，不過歸根究底還是我們的自制力不夠強。打個比喻吧!地上有100元錢就在你腳邊，你敢說能看都不看一眼，那就更別說撿了!上課也一樣，你明知道桌洞裏有個遊戲機，你能看都不看一眼嗎?總的來說玩遊戲機的確不對，但同時我們也要加強自己的自制力呀!

一名合格的中學生當然不是隨便說說的，有位作家說過：點滴的小事才能看出一個人。所以努力吧!爲了自己也爲了家人，希望在我們畢業的時候，在中學生行爲規範這門功課上爲自己交一份滿意的答卷，爲中學生活畫上完美的休止符!

中學生遵規守紀演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是九年級四班的xx！

今天我演講的題目是《遵規守紀 明榮知恥》

“沒有規矩 不成方圓”， 紀律彰顯一個人的底線，紀律對於我們來說並不是一種約束，制定紀律並不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明，我們的學習環境纔會更加自由和寬鬆。紀律實際是爲那些沒有規矩的人制定的，對於遵規守紀，能力強的同學來說，根本就不會起恐懼之心。

嚴明的紀律能使我們的`學習和生活產生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心有集體榮譽感。

當前，我們不難發現，在身邊、校園裏仍存在着紀律鬆弛，不遵守規則的行爲，違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現象也時有發生。這些違紀現象都應是我們今後的學習生活中應該注意的。希望全體同學都能嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的好習慣，共同營造良好的學習環境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則。同樣我們學校要更加向上，更應該遵守我們的校規校紀。也只有真正守本分、遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

遵規守紀、明榮知恥，讓我們攜手建設-美-好-的-校-園！

謝謝大家！我的演講完畢！

中學生遵規守紀演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

作爲學生，要有學生的樣子，要有認真學習的態度，同時也是要有好的素質，積極面對錯誤的勇氣，在學校裏面，我們也是要去遵守學校的一個紀律，去把規則記在心裏，做一個優秀的學生，不但是成績要好，同時也是需要有良好的素質，好的習慣。

遵規守紀，其實並不是束縛到了我們，同學們也是不要覺得這個紀律是對我們的一個約束，其實更多的是提醒我們要去學好，要養成一些好的生活習慣，像不遲到這個事情其實就是非常的重要，每個人的時間都是寶貴的，如果一個人遲到一分鐘，一個班級都遲到一分鐘了，那麼浪費加起來的時間就是很多了，在學習方面，其實我們只要投入進去，也是不會去違反到這些紀律，更多的會去想到學習的一個事情。而遵守好了紀律其實也是對於我們有幫助，不去講小話，會讓我們懂得學習的重要，不去吵鬧，會有一個安靜的環境讓大家都是投入到學習之中，不與同學發生矛盾，也是會加深我們的一個友誼。

習慣的養成其實並不是那麼的容易，在學校的時候，我們要懂得遵守紀律，那麼去到社會，我們也是會做一個有素質的人，同時會去遵守法律，不去做一些違法的事情，從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個有素質的人其實到社會之中也是會受到更多人的歡迎，工作的.時候，其實也是會更容易得到機會，這些好的習慣養成，也是需要我們時刻的提醒自己讓自己做好的，並不那麼的簡單。學校其實也是有老師的監督，有同學們的幫助，在這我們更是要去把自己的素質提高，去養成好的習慣，同時這些習慣也是會在今後幫到我們，而在學校也是有利於我們自己的學習，和同學的一個相處。

同學們，遵規守紀，對於我們每個人來說，其實做到並不是那麼的難，只要平時我們多一些思考，不去做一些危害他人的事情，當有違紀的想法時候，多想想，這些壞的習慣會讓我們受到懲罰，同時也是會讓我們和同學的關係反而處理不好，特別是一些損人還不利己的行爲更是不能去做。讓我們一起都是行動起來，爲了自己，也是爲了同學們都是能夠更好的學習，去遵守好學校的一個紀律，去讓自己有素質。謝謝！

中學生遵規守紀演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自初二__班的___，我是__中學的一名普通的學生代表，在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了，今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽，我要爲大家演講的是有關文明學生的話題。

現在是二十一世紀了，生活在這個時代的我們，在這個迅速發展的社會下，現在很多學生素質卻在倒退，社會在進步作爲一名學生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是爲什麼，作爲一名新世紀的學生我們不應該努力爲學校的文明建設努力嗎，學校是一個神聖的地方不是讓我們在這裏暴露自己低素質的平臺，在這裏是爲了學習，是爲了發展更好的自己，我們也應該自覺的去把自己建設起來，我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學，朋友，都非常的有禮貌，見到老師一般都會尊敬的打個招呼，見到長輩更是如此，可是現在作爲一名中學生我平日裏看到的都是，同學之間滿口髒話，平時垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象，這樣子的現象讓我目膛結舌，這還是一名學生嗎?

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了，作爲一名學生，還是一名中學生，我們難道比小學生的素質還不如嗎，答案當然是不會的，一個學校的形象好壞，其實學生素質佔了非常重要的一部份，這一點大家不得不承認，我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什麼東西，但是不知道在哪個教室，就問旁邊的一位女生，初一__班在哪，那個女孩子非常耐心的帶着那位學生的.家長過去找，但是當時那個學生不在教室，女孩就幫家長去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這麼一件件小事才讓外人看到一個學校的素質，纔會把他們的孩子託付給學校。

作爲一名中學生我們真的要好好反思了，文明是從個人做起的，也是一種實際行動，不是嘴上說說而已，我希望作爲_中的一份子，我們都要以學校爲榮，建設一個文明的校園氣氛，爲大家制造更好的學習氛圍而努力，這些從要從生活當中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是髒話的不好習慣，平日裏垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋，看見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學，這是素質，基本的素質，同學們讓我們爲建設文明校園也爲成爲一名文明的中學生努力吧。

中學生遵規守紀演講稿 篇13

在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決於個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決於個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成爲大人物，能不能成爲富貴的人，並不因爲他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因爲他總是比別人善於反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們爲什麼很能。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背後的深處，是自我教育。

我們都已經是高中的學生，高中的學生已經不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌裏有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。

自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。

我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性，因爲學校是一個最講規範的地方，對學生的表現要求也就特別細緻，管理特別嚴格。但是，強制出來的'習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次於第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最後一種是，不知道什麼是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，後兩種學生越來越少。

我同時要特別提醒屬於第三種類型的學生，任何無恥的行爲都將遭受無情的處理。今後的高一(__)班絕不容忍胡作非爲的學生。

人生一輩子，高中定乾坤。最後祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!

中學生遵規守紀演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

紀律法則，是一個佈置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成爲骯髒點綴時，愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；

當關門聲不再因我們猛力而成爲震耳噪音時，珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明；

當一切違紀犯法活動從我們行爲檔案裏刪除時，規範合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；

當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞彙時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明；

從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。

其實，貌似約束人們的條例規章，並沒有那麼可怕，那麼難以做到，它像個外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領你正直地生長。其實，實踐誠信也並沒有那麼困難，那麼難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業並沒行那麼遙遠，那麼難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發花香。其實，文化，也並不是個人得找不着邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的.人文化。

就像從一數起，—直數到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架鬥毆中，學會文明；在不違法犯罪中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明在一點一滴中，做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發達更和諧的文明世界。

遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍佈各處，閃着耀眼光芒，散發着芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝！遵規守紀做文明中學生演講稿篇10

各位老師，各位同學：

大家好！

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。就國家、社會的層面來說，這個規矩就是法律；就學校的層面來說，這個規矩就是校紀校規。殺人犯之所以成爲殺人犯，關鍵就在於他平時過於放縱自己，法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學生，其中有些學生一到派出所竟然就問警察：“我可以走了嗎？”也許換成你們，也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過，違法犯罪是要受到法律嚴懲的，是要付出代價的。

因此利用這個機會，我向同學們提出以下幾點要求：

認真學習《中小學生日常行爲規範》和學校的規章制度，學習學校的學生品德修養細則，明確自己該做什麼，不能做什麼，出什麼事該如何處理。

認真學習相關法律法規。必須對自己的一言一行負責，對自己的行爲可能會產生什麼後果，事先做出判斷。同時，要學會拿起法律武器保護自己，我們決不允許每一個學生的合法權益受到侵害。在這裏我可以告訴同學們，派出所實行24小時值班制度，如果遇到意外情況，可以與校警聯繫，也可以向學校和班主任報告，還可以向110報警，我們警察就是你們的保護神。但如果盲目衝動，約請校外人員處理，事情就可能變得很複雜，很有可能會發生違法犯罪行爲。

努力做到“慎獨”。“慎”是謹慎的慎，“獨”是獨立的獨。“慎獨”是指人們在獨自活動、無人監督，可能做好事也可能做壞事的情況下，憑着高度的自覺，按照一定的道德規範自己的行爲，不做任何有違道德和法律的事。“慎獨”是一種修養，細節決定成敗，小洞不補，大洞吃苦。一個人的穿着打扮雖不能完全反映一個人的內心世界，但奇裝異服、怪異髮型與學生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行爲，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人儘量少接觸，必須心中有數。

同學們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長的必經之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺學法、知法、懂法、守法、用法，不斷增強法律意識，努力做個遵紀守法的好學生。

我的講話完畢，謝謝大家！