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快樂讀書演講稿3分鐘

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裏,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的快樂讀書演講稿3分鐘,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂讀書演講稿3分鐘

快樂讀書演講稿3分鐘1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地採蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨遊。一走進書店,我就會馬上被書裏精彩的內容給吸引住;一走進超市,我就直奔書架,琳琅滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海裏只有看書、買書;在家裏,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

我愛書,更愛讀書,因爲讀書有無窮的`樂趣。

從我懂事的那天起,作爲老師的媽媽就用手指着小兒書,用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多麼想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多麼想與孫悟空一起去西天取經;多麼想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

上了小學後,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發現世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個爲什麼》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。

這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一羣活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿着愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》裏的故事很有趣,很生動,我爲醜小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業,我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心裏十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶裏流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶裏流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄雲外去了。

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嚐優美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手,十分輕鬆。

高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”好書,如長者,諄諄教導;如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎着朝陽,都來讀好書吧!

快樂讀書演講稿3分鐘2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《讀書,讓我的世界更美好》。

臧克家說“讀過一本好書,像交了一個益友”。是啊,書,就像一條帆船,承載着我們駛向成功的彼岸,書,就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路,書,就像一把鑰匙,帶我們打開通往智慧寶庫的大門。

我從小就喜歡讀書,可以說,是書這個最好的朋友,裝扮着我的世界,陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中,讓我們感受到書中的世界是那巍巍崑崙,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,更是那山重水複後的柳暗花明。讀《三毛流浪記》,讓我對祖國解放前在國民黨統戰下的黑暗生活有了深刻的認識;讀了《西遊記》,讓我體會到了我國古代勞動人民對人人平等自由的美好生活的嚮往;讀過《魯濱遜漂流記》,讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創造力與過人的毅力和膽識;讀完《海底兩萬裏》,讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

就這樣讀着讀着,我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分,想遨遊更廣闊的`世界,想閱盡世間繁華,而這一切,只有好書纔可以滿足她的願望。從此,我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來,而書架的負擔卻越來越重,父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”,便給我提出一個小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟,對呀,交換閱讀才能讓我的世界變得更大,我的知識變得更豐富,我的眼界變得更開闊!之後,我便結識了一幫書友,我們時常聚在一起,互換書籍,交流知識,共享快樂!

我愛讀書,我不願做井底之蛙,我愛讀書,我不願當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!同學們,讓我們從今天開始,愛上讀書,讓自己的眼睛變得絢彩起來,讓自己的世界變得更美好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

快樂讀書演講稿3分鐘3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因爲書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的`情感在書中起落,書的魅力便在於此!小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每一個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地不知不覺的就進入了甜美的夢鄉——在幽藍色的夜空中,我彷彿成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起,我就開始喜愛書籍了!閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事,我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚光;也曾爲《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我漸漸發現,一本好的書,能給予我們精神的力量。書中的一個個故事,教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;媽媽建議我,讀一本好書,就像和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! “問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

快樂讀書演講稿3分鐘4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是來自高二(28)班的xx。

今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啓迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽衆山小”的胸襟;你可以爲中華崛起而驕傲,爲中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎麼辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點着蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈爲止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成爲西漢有名的.學者。但現在鑿壁偷光這種行爲是不可取的,因爲萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,大家想到什麼呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是爲別人而讀,不是爲考試而讀,而是爲自己而讀。與書相伴,猶如與知識爲友,以智慧爲師,可以貯備能量,增長才幹。讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

快樂讀書演講稿3分鐘5

懷着對稅收事業的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自願地加班加點,有條不紊地審覈着案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細緻地點擊着電腦裏密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理着納稅人事無鉅細的涉稅事項。早出晚歸,是我們習以爲常的作息時間;電腦病堅持,是我們公開的祕密。對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認真仔細。作爲責任區日常性基礎性工作的從事者,我們更知道各條線考覈、測評、監察的重要性和意義。謹小慎微,運用各系統預警信息等,有效提高工作的主動性,儘量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認真處理好與納稅人的關係,努力做到能幹事、幹好事、不出事。我們有分工,但我們更懂得協作。一體兩翼管理新機制下,我們與兄弟科所有着具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附着,更無法探求跨國稅源管理的規律;沒有紮實可靠的日常工作作爲基礎,深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因爲看到這些,我們領會了協作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動爲“兩翼”提供線索和支持配合。我們有個性,但我們更重視團結。我們尊重每個成員,結合每個人的特點安排管理行業和責任區,儘可能地創造條件讓其發揮個性和特長。在我們的團隊中,不分領導和下屬,沒有長幼區別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我師也”,互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審覈事項中的經驗、要點等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因爲我們知道,團結就是力量,學習才能進步。我們有怨言,但我們更明白責任。我們不是聖人,面對日復一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我爲大家演講的題目是“我愛讀書。”

從小,我就喜愛讀書;而現如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真實感受。書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術的發明以來,這事實就一直存在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧於手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此!我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因爲它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因爲它使我瞭解到更多……當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學爲了x道數學題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習對於我們每一個人來說都是苦樂交織的,因爲讀書是一種享受,所以我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,爲阿q的`悲慘遭遇而嘆息,又爲共產黨橫渡長江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因爲在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因爲課堂的書讓我學習,讓我思考;因爲課外的書讓我瞭解,讓我思索,因爲讀書,更讓我成熟,讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒後再回到單位加班,趙陽家住崑山依然朝八晚七的上下班,劉長豐連續一個月放棄雙休日審覈匯繳,徐衡加班兩個月內瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,鬆一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔的責任。怨言和牢騷只能發泄一時的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業,既然被安排在了責任區管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什麼驚天動地的話,努力工作,只求對得起電腦這個人民公僕的稱號,只求對得起這份比上不足比下有餘的工資,只求對得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,註定不可能有轟轟烈烈的成績,我們也只能甘於寂寞,一如既往地認真對待;生活不可能永遠都是讚美詩的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風采!

不問收穫,但問耕耘。我們相信,羣衆的眼睛是雪亮的,即便是遠離了長篇累牘的稱頌,我們也能從你們——羣衆的眼中,得到默許和肯定的目光!這就是我們,爲一分局責任區a崗工作默默奉獻的管理二科全體成員!