有關四年級演講稿模板錦集八篇

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。現如今，演講稿使用的情況越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的四年級演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

勞動是光榮的，他能給人們帶來希望;勞動是快樂的，他能給人們增深友情。

星期日的早晨，我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那裏，已經是中午了，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯，就到果園裏去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了，我們焦急的等待着，半晌，姥 爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮，就說：“快來栽樹吧。”於是，我們確定了位置。先栽杏樹，我們在果園的.東南角用鏟子挖了一個和籃球一樣大的坑，再把杏樹放 到坑裏面，填上土，用腳踩實，澆上水，一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那麼好栽，我和媽媽費了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺擡起又扁又長的櫻桃樹放到 坑裏，下一步就是填土了。可是櫻桃樹的枝葉太密又太貼近地面，想讓鏟子放到樹叢裏面可不是那麼好辦，把鏟子放到樹叢的上面往下倒土，會傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。

僵持了幾分鐘，我想出了一個非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆，我就把土推進大坑裏，用手拍實，在澆上水。就這樣，我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢，已經把小樹全 栽好了。我想：給姥姥的果園裏栽樹，就是給村裏增添了一份色彩，給世界增添了一點綠色。只要人人都愛勞動，就能打造出更美好的明天。

四年級演講稿 篇2

昨天帶着回憶默默地逝去了，今天攜着希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍着光輝等待着人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說：“今天，不就是短短的一天麼？我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之後又有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變爲行動，變爲現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的.機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反，對於有些人人來說，時間就像日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

虛擲光陰，在折損着生命的光，及時努力，在開闢理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

今天，就是奮鬥的起點！

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

讀書可以帶給我很多快樂，讓我學到了課本以外的更多的知識，豐富了我的業餘生活。

從小時候媽媽就給我買書，我總是不喜歡看書，媽媽總是逼着讓我看書，我每次看都心不在焉，媽媽還是帶着我去書店買書，媽媽給我買了《童話故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺，我覺得無聊，媽媽和藹地對我說：“你無聊去看我給你買的書呀!”，我走到書櫃旁，拿起一本《極地探祕》，剛一翻開就介紹了北極和南極，我懂的'了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的，冰海是由海冰和海水組成的。在南極和北極還生活着一些千奇百怪的動物和海洋動物，有阿德里企鵝、長冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚……其中，巨型魷魚的眼睛和籃球一樣大。

看了這一本書後，我就開始喜歡看書了，尤其喜歡《笑貓日記》之類的，不再喜歡那只有圖、字很少的書，我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺前我都會拿出書來看，不看半個小時不睡覺，媽媽還有時不讓我躺牀上，我就非得要看，媽媽還常給我說：“不能老看書，也要看看課內的書。”我每次去徐州或沛縣都會買上兩三本書。

“書是人類進步的階梯。”每個同學只要多看書一定會進步的。

四年級演講稿 篇4

經過一個平安，愉快的寒假，我們又回到了熟悉的校園，見到了熟悉的老師同學，新年的鞭炮還在耳邊，新學期的號角又已吹響，一歲年齡一歲心，讓我們更用心地投入新學期。

“學習是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油!”又到了該努力的時候了，通常我們會把手放在一起喊：“123，加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標，養成2種習慣，注重3個效率!

1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物，爲新學期導航。

2種習慣：養成良好的.行爲習慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會的習慣;養成良好的學習習慣如早讀，預複習，整理作業的習慣。

3個效率：課堂效率，自習效率，作業效率。高效的課堂有賴於認真聽講，積極參與，認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業，尤其要重視口頭作業。

春天不播種，夏天就不生長，秋天不能收穫，冬天就不能品嚐。同學們讓我們儘早進入播種的狀態，進入狀態，學習就是享受，心情浮躁，閒着也是痛苦。讓我們從現在開始123加油!

四年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

笛卡爾曾經說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”書對於我來說就是和煦的春風，溫暖我的心靈；是燦爛的陽光，照耀我的心房；是智慧的鑰匙，打開知識的寶庫。

在我兒時，媽媽就經常帶着我閱讀了很多動人的童話故事。如？阿凡提？告訴我要用智慧戰勝困難，《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優美的童話讓我幼小的心靈產生了對美好生活的嚮往，我迫切地想要去探索那奇妙的.世界。

隨着年齡的增長，我又接觸了越來越多的名著，我從中學到了許多知識，也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認識了身殘志堅的保爾，他讓我學會了不要在命運面前低頭，要堅強勇敢地面對生活；我也從《假如給我三天光明》這本書中瞭解了聰明堅強的海倫·凱勒，她讓我學會了遇事不悲觀，要保持一顆積極樂觀的心；我還從《綠山牆的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮，她也讓我學會了只有勤奮努力，積極向上，才能獲得成功。書讓我愛不釋手，受益匪淺，它已逐漸成爲我生活中不可缺少的一部分。

閱讀讓我增長了許多知識；閱讀讓我學會了做人的道理；閱讀讓我體會到了生活的美好；閱讀讓我放飛理想。

在未來的日子裏，我將不斷鞭策自己，不斷閱讀，獲取力量，樹立目標，我要與書爲伴，朝着我的夢想前進！

四年級演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

在新學期的開學升旗儀式上，祝同學們在新學期裏學習進步，健康成長！

剛剛過去的這個暑假，令人感到愉快、難忘而有意義。現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢？

作爲一個小學生，如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代的發展、能爲社會作出貢獻的合格人才呢？在這裏，我代表六（二）中隊向同學們提出新學期的希望和要求。

首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的'作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第四，要講衛生、講文明。爲了讓校園更安全潔淨，讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去，要進行一次徹底的大掃除，同時還要注意學生的掃除活動中的安全，避免傷害事故的發生。

愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師指揮，時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全，遵守交通規則，不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12週歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河裏游泳，不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心，認真履行，保證高高興興上學，平平安安回家。

今天，我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向我們的父母彙報。

親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想纔會有奮鬥的目標，爲了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在做起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這纔是邁向成功的階梯。

謝謝大家。

四年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

翱翔在成長的夜空，一顆顆璀璨的繁星點綴在天空。其中，一顆最大最亮的星星，引導着我走向星河……

5歲那年的某天晚上，正準備去爸爸媽媽房間裏睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺着眉頭開口：“你今天回你房間睡吧，你也長大了，該嘗試下獨立了。”“可是……”我話還沒說完，就被媽媽推進了我自己的房間。“可是什麼呀。晚安！”媽媽把燈關了，全然不顧委屈的我。

好害怕……從來沒試過呢，自己一個人過夜。我用被子矇住臉，捲縮在牀上，身體還不時微微抽畜着，欲哭無淚。

敞開的窗門外，寒冷的北風嗚嗚的吹過，肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響，那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎；身旁鬧鐘行走的聲音，就像鬼的腳步聲，由遠及近。

我的天啊！誰快來救救我吧！我在心裏不斷呻吟着，全身都不由自主地抖動着。這時，我最想幹的事就是跑到爸媽的房間裏安然入睡，但不行啊！說好自己一個人睡覺的.啊……其實我很困，但一閉上雙眼，就浮現許多可怕景象來，將我驚醒。

算了，爲了明天能睡眠足夠，還是睡的好。於是，我強行逼迫自己閉上了眼。“啊……”我輕輕叫着，因爲夢中的“妖怪”已經攻了過來，恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是，很幸運地，我成功睡着了，妖怪也變成了天使，爲我第一次獨立歡呼……

睜開雙眼，繼續在空中漫遊，嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會像那次一樣挑戰自我的吧，每次遇到困難，都像那次一樣。

四年級演講稿 篇8

各位家長：

大家好!

首先請允許我代表學校及四一班的的全體任課老師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示衷心地感謝!

　一、召開這次家長會的目的

各位家長，隨着時間的流逝，孩子們在漸漸長大，一轉眼，他們已是四年級的學生了，從一區到二區，是自我感覺長大的一個界限，可以說，不管是知識，還是能力，都要上一個新的臺階。俗話說的好，好的開端是成功的一半。開學初時，我們與不少家長取得了聯繫，彼此瞭解了一些學生學習、生活中的情況，採取了相應的措施，取得了一定的效果。今天也是如此，那就是一切爲了孩子爲了孩子的一切。因此，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功。

二、班級情況分析

我們班有42名學生，其中男生22個，女生20個，本班學生的特點是比較乖，學習成績懸殊比較大。在學習上，自我管理、自我約束意識少強。

1、行爲習慣。上半學期，我們繼續堅持“德育爲首”的育人理念，注重學生的行爲習慣訓練。督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到“學生在校一日常規”的要求。開學以來，我們班已多次獲文明中隊旗，在學校開展的徵文、廣播操比賽中獲得優異成績。孩子們有集體榮譽感，遵守各項規章制度，尊師愛友，班級氛圍和諧。

2學習情況。我們班絕大多數學生愛好廣泛，有競爭意識。半學期以來，大部分同學取得了優異的成績。如沈佳莉、張鵬飛等，三門功課都達到了90分以上。進步大的同學如王銘傑、王思怡等。

3、存在問題。儘管如此，因爲種種的原因，我們班也存在一些問題，如班級中學生的差異過大，個別學生自信心缺乏，學習不能夠作到有恆心，有毅力，與優生差距逐漸拉大。他們的自控力需加強，學習習慣需要糾正，學習方法需要改進。個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少，孩子逐漸長大，來自各方面的壓力、焦慮逐漸增加。

　三、家長該如何面對

很多家長把教育孩子的希望全部寄託在教師身上，認爲孩子只聽老師的，不聽自己的。我不完全贊同這個觀點。誠然，一個人的成長和知識的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭。因爲家是最溫暖的地方,父母也是孩子最早的老師。父母的一言一行，一舉一動對子女都有着言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用，經驗告訴我們，優秀孩子和優秀人才背後，總能找到溫馨和諧家庭的影子。爲此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那麼，面對孩子，作爲家長應該怎樣做呢?

下面我談談個人的一些看法：

我認爲目前爲止，最重要的是注重學生的養成教育，大家知道，小學階段是孩子養成教育的重要階段，這包括行爲習慣，學習習慣的養成。我們的孩子都號稱爲“小皇帝”，然而正確的育人觀應該是先成人後成才。我們都要特別關注孩子的思想健康，督促其講文明，有禮貌尊重體貼師長，關心照顧他人。

除此外，針對競爭日益激烈的當今社會，家長都特別注意孩子學習成績的提高。那麼，怎麼有效提高學習成績呢?一種是智力因素，一種是非智力因素，諸如是否認真?是否刻苦，時間安排，學習方法等，對學習的效率都有極大的影響。

首先要教育孩子學會合理安排時間。珍惜時間，合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的，由於精力充沛，好奇心和好勝心強。孩子們常常是想到哪兒，就作到哪兒，比如一邊玩一邊做作業，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業。這樣肯定難以優質高效的完成作業。家長要從具體時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，每天至少睡十個小時，早晨起來後讀會兒書，下午放學後複習功課、做作業，晚飯後看電視、讀書等，都應該給孩子規定一些具體任務，並使這些活動爲孩子接受，逐漸養成習慣。

第二、獨立完成作業的習慣，做作業是加深知識，理解鞏固教學所得的主要方式。

第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。複習、預習、完成作業、注意課外積累。

至於複習、預習、完成作業，大部分家長做的都不錯，主要的是課外積累，昨天出了一個關於《水滸》人物的'題目，全班知道的不超過10個人。四年級的孩子具有了一定的閱讀能力，正是閱讀的好時機，等到上了初中，想閱讀都沒有時間。閱讀的書目可以是一些名著，像三國、水滸等，也可以是一些益智類的，如《愛的教育》，這些都是他們比較喜歡看的，不要以爲非得看作文書纔有收穫。家長省抽幾包煙，少穿一套新衣服，孩子可以享受一輩子，這是最好的投資。最好，家長與孩子一起看，共同討論書中的問題，那就更有效了。

第四、要幫助孩子克服學習上的毛病，隨着年齡的增長，有些孩子已經不知不覺的養成了一些壞習慣。如放學後貪玩、作業馬虎，不願檢查，語文作業上打數學草稿等，這是態度問題，這種毛病其實很大程度上影響了學生的學業長進，我們家校配合，幫助孩子克服，教會孩子讀書集中精力。

　四、對家長的一些建議

1、必需有很強的責任心，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業，每天的作業老師都要求學生記載在冊，希家長配合檢查。(特別是星期天)

2、要多瞭解孩子，提倡賞識教育。該嚴格時一絲也不放鬆，該表揚時一點也不吝嗇。

3、要有良好的素質，作孩子的榜樣。

4、創設有利於孩子成長的家庭環境，建立良好的親子關係。

5、引導子女做力所能及的家務。

6、理解尊重學校與教師的教育行爲。

在與家長個別交談時，我就這樣跟家長說：

教育好了你的孩子，等於爲自己的後半生安排好了。你的錢再多，看到不爭氣的孩子，你也會不開心的。反過來，你的錢掙得不夠多，但是孩子卻挺爭氣，學習好，身體好，思想好，將來工作也好，那你也會很滿足了。現在的孩子想什麼，你已經不知道了，那還能巴望他長大後能跟你無話不說