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【精選】小學生演講稿模板集合6篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學生演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學生演講稿模板集合6篇

小學生演講稿 篇1

親愛的教師,同學們:

大家好!

大家好!今天我演講的題目是《誠信,一朵永不凋零的花》。

很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的'人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

但是,在現代社會,商品經濟風起雲涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,“‘卡丹’到處有,‘狐狸’滿山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚’全國遊”。請不要以爲這是詩人的傑作,這是《中國誠信報告》一書中對假名牌產品氾濫於市的論述。當我們站在琳琅滿目的名牌商品面前,仔細分辨鱷魚的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢特嬌的花瓣到底是幾瓣時,您是否意識到,由於假名牌產品的失信市場,已經使得真正的名牌產品同樣遭遇了信任危機。在《中國誠信報》中,這樣的例子比比皆是。

然而,掩卷沉思:中國是一個有着悠久文明歷史的國家,重誠信歷來都是中華民族的傳統。中國誠信走過了歷史,走進了現代,更要走向未來。作爲一名小學生,我們有責任把中華民族有信必諾的光榮傳統繼承下來,發揚下去。我們無法否認誠信像一朵永不凋零的鮮花,它淡雅高潔,芬芳宜人,一直吸引着高尚的靈魂向它靠攏。誠信,它徘徊在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們人類美麗的家園。地球的資源和環境與我們人類息息相關。保護地球刻不容緩。

現在誰都知道,其中最讓人頭疼的是“白色垃圾”。以前,人們購物用的是竹籃。現在,越來越多的人選擇塑料袋,覺得塑料袋方便。可是,誰又能想到我們方便了一時,卻污染了地球環境,正在破壞我們賴以生存的地方。

在海洋中,許多的動物不知不覺中瀕臨滅絕,這都是一個無形的殺手——石油造成的。當大型船隻或油輪發生故障時會泄露出石油或各種其他的油,這些油幾乎像一個無形的巨網,漂浮在海面上,時間一久,就把誰和空氣隔絕開來,是水中的生物不能及時的吸到氧氣,最終因爲供氧不足或呼吸系統發生障礙而呼吸嚴重困難,乃至停止呼吸,大量死亡。我們的生命離不開水,我們用的水來自海洋、湖泊、河流或小溪。但是,城市大量的污水和各種各樣的贓物投進水中,工廠把廢水排入小何。我們飲用的水,正在受到嚴重的污染。都知道,污染的誰會是人生病,甚至死亡。我們要保護我們生存之源——水。

還有我們日常生活當中汽車排出的尾氣,工業生產過程中機器設備排放出的廢氣等引起煙霧的主要污染物,是破壞我們人類家園的罪魁禍首之一。

現在隨着社會經濟的發展,人們生活水平提高,人們的思想觀念發生了巨大的變化。每逢節假日人們就會去各地旅遊。可是,由於人們環保意識差,隨地亂扔垃圾,隨地的放火砍樹,對生態環境造成了極大的影響和破壞。

讓我們來想一想,假如世界上將沒有綠色的植被,世界將是什麼樣的?地球上一片荒涼,到處是荒漠。假如地球上沒有了綠色,到處是塵土飛揚的景象,風沙無阻……

我們需要一個綠色的世界,因爲我們的生命離不開新鮮的.空氣。新鮮的空氣又從何而來呢?是從綠色的植物而來。據統計,全國十幾億的人口呼出的二氧化碳遠遠高於樹木釋放出的氧氣,所以,我們要更加努力,多種樹、多種草。科學家曾做過一個實驗,把一隻老鼠放在一個密封的瓶子裏,發現老鼠很快就死了:另一個瓶子裏爲老鼠放置了一盆花,發現老鼠竟能活過來,是因爲老鼠呼出的二氧化碳北化吸收,花又製造出了氧氣提供給了老鼠。由此可見,保護樹木,就是在保持新鮮的空氣,就是在保護我們生存的環境。多種樹、多種草,是對我們家園的保護。

小學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的主題是《團結合作》

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”,意識是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千個人的力量,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團隊的力量。大家都知道,一個人的力量和智慧十分有限,人類社會發展過程中,很多事情都離不開合作。從遠古的合作狩獵到現代的科學研究合作無處不在。當今社會,經濟的發展、科技的進步、社會的'和諧甚至現代化的實現都需要人們通力合作。地震中,救援人員相互合作,才嬴得更多的時間挽救了一條條生命,神舟系列飛船的成功發射,三峽工程的順利竣工,北京奧運會、上海世博會的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實現的呀!校園豐富多彩的活動也處處體現着“合作 共贏”的思想。在校運會集體接力項目中如果有一名同學沒有發揮好就會影響到班級整體的成績,在合唱比賽中如果一位同學不服從指揮就會影響演出的效果。當我們因爲集體的榮譽而歡呼雀躍時,我們應該意識到:這就是團結、合作的結果。“學會學習,學會創造,學會生存”已成爲二十一世紀教育的主題,可見合作是未來工作,社會適應乃至國力競爭的基礎。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起在學習活動中能互相幫助,互相合作,共同進步。這樣,我們的班級會更加溫馨,我們的校園會更加和諧。

我的講話結束了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天的天氣真好,陽光燦爛,我和弟弟在家玩得無聊,弟弟對媽媽說:“我想去須江公園的遊樂場玩。”媽媽正在洗衣服,她邊洗邊說:“等我洗完衣服再去吧。”看着弟弟失望的樣子我就想:“我已經長大了,我會帶弟弟了,遊樂場就在我們小區邊上,我帶他去吧。”我從媽媽錢包中拿了五十元錢,帶着弟弟出門了。

我們走到小區門口,一路上我牽着弟弟的手,我們邊走邊說笑,看着弟弟高興地樣子我心裏覺得很自豪:我也是大人了,我會帶弟弟去玩了。今天公園裏人可真多,小朋友們都由大人們帶着來玩,哈哈,今天我帶弟弟來玩是由我做主,想玩什麼就玩什麼。我們來到售票處排隊買了票,直奔碰碰車場地,在工作人員叔叔的幫助下弟弟和我坐在同一輛車上,喜好安全帶,我對弟弟說:“做好了啊。”弟弟聽話地做好,雙手抓緊我的`衣服,在我的駕駛下,我們的碰碰車可厲害了,一下子碰這輛車、一下子碰那輛車,真過癮!碰碰車完好後我們來到了門口了小遊戲機旁,但是我忘了帶硬幣了,唉,只能在一旁看着別人玩了。

我們看得正入迷,突然爸爸媽媽出現在我們面前,我們都被嚇了一跳,只見他們緊繃着臉,媽媽氣喘吁吁地在旁邊的椅子上坐下,看着我們說不出話來,爸爸還打了我們每人一下,弟弟哇哇的哭了。這時媽媽和氣地對我們說:“你們自己出來玩也沒和爸爸媽媽說,你們知道我們有多着急嗎,萬一你們路上出了什麼事可怎麼辦呢?”

看着爸爸媽媽着急的樣子我知道我錯了,原來我還沒有真正長大呢。

小學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好:

在這個風含笑,水含聲的金秋季節裏,我要敞開心扉,縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您————祖國,今天,這裏有很多的少先隊員,我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題,那就是: 《弘揚民族精神,做新時代的小主人》

《音樂出國留學中國人》站在中國的版圖前,我的手指一遍遍撫摸着那一條條河流,那一座座高山,我不禁發問,我們這片古老的`土地爲何如此多姿,如此神奇呢?是什麼使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神,她是我們精神世界的脊樑,是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊樑與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響了民族的堅韌與頑強,弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的民族英雄,才使得我們中華民族昂首於世界民族之林,我們向他們致敬!

這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發生時,9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時後,林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終於爬出了廢墟。逃出來的林浩並沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學背了出來,交給校長。之後,他再次爬回廢墟,把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴重拉傷。事後記者問林浩“你好不容易纔爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”。“我怕,但我是班長。”林浩稚氣的聲音透着堅定。

一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看着廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰士抱着那個倖存的小女孩在雨中大叫着跑向救援隊所在的帳篷時,上天也泣不成聲了

每一次,我都被他們感動,是他們用實際行動實踐着民族的、偉大諾言,發揚着民族的偉大精神!從今天起,不,就是此刻,向這些英雄致敬,安心學習,立德成才。真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。讓我以一段優美的舞蹈獻給獻給英雄。《爲了誰》我相信,

我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的.

謝謝大家!

小學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演講的題目是 《環保生活,綠色校園》

當我們迎着朝陽,走進綠樹環抱的新屯小學,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校裏。你真要爲此而感到幸福和驕傲!現代化的教學設施,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的'分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。